Dedika هي منصة للتعلم من خلال التطبيق العملي: مثل إعداد عرض تجاري، أو تعلم مهنة كالمناكير، أو استخدام أداة جديدة، على سبيل المثال. مهما كان هدفك، أفضل محتوى حول الموضوع موجود بالفعل. لكن غالبًا ما يكون بلغة أخرى، أو مكلفًا، أو مشتتًا في أماكن مختلفة، أو يفتقر إلى أنشطة تدريبية، أو يأتي في دورات طويلة لا تناسب من لديه جدول مزدحم. لهذا السبب لدى Dedika منهجها الخاص: نحن نبحث عن هذا المحتوى أينما كان، ننظم ما يناسب هدفك، نراجعه مع خبراء متاحين للإجابة على أسئلتك، ونصمم تدريبات عملية لتتعلم من خلال التطبيق. أنت الأهم في رحلتك التعليمية ولا أحد يعرف احتياجاتك أكثر منك: اختر المحتوى ومدة الدورة، وتعلم عبر الإنترنت أو بدون إنترنت، وبالصيغة التي تفضلها. يمكن أن يكون فيديو، نص، صوت أو ملخص. بالطريقة التي تناسبك، وبما يخدم أهدافك فقط. هنا، كل لحظة من وقتك لها قيمة أكبر وتصل بشكل أسرع لما يهمك.

تتضمن دوراتنا ملخصًا في نهاية كل فصل، يمكنك من خلاله تحميل ملف PDF وطباعته.

أكثر من 2 مليون طالب حول العالم

موجودة في أكثر من 180 دولة

الشهادة صالحة في بلدك

الصفحة الرئيسية

...

كورس تطوير محتوى تعليمي صحي

جميع الدورات

التعليم والعلوم الإنسانية والاجتماعية

التعليم

كورس تطوير محتوى تعليمي صحي

لكل المستويات

كورس تطوير محتوى تعليمي صحي

اتعلم ازاي تصنع محتوى صحي يعلم ويشرك ويحقق تغيير سلوكي حقيقي عبر أي جمهور أو قالب. المقرر ده بيديك إطار عمل مهني كامل — من تحليل الجمهور والكتابة بلغة واضحة، لحد التصميم البصري والوسائط الرقمية ومراجعة الجودة. سواء كنت شغال في الصحة العامة، أو التواصل في الرعاية الصحية، أو تثقيف المرضى، هتخلص ومهارات مطلوبة من أصحاب العمل والعملاء.

Dedika للشركات

ماذا ستتعلم:

هتتعلم ازاي تقيم مستوى الثقافة الصحية للجمهور، وتكتب رسايل صحية واضحة وصحيحة، وتطبق نظريات تغيير السلوك على استراتيجية المحتوى. المقرر بيغطي مبادئ التصميم البصري، وإنتاج الوسائط المتعددة، والتواصل الصحي عبر وسايل التواصل الاجتماعي. هتبني عمليات منهجية لضمان الجودة عشان تتأكد من الدقة الطبية، وسهولة الوصول، والامتثال للوائح التنظيمية. وهتتعلم كمان ازاي تقيم فعالية المحتوى باستخدام التحليلات وأطر التقييم المعتمدة. بنهاية المقرر، هتكون قادر على تطوير خريطة طريق استراتيجية كاملة للمحتوى تتماشى مع نتائج صحية قابلة للقياس.

كيف تدرس بشكل عملي كورس تطوير محتوى تعليمي صحي

كيف تتدرب كورس تطوير محتوى تعليمي صحي

لك إذا كنت شركة وتريد تدريب فريقك

في Dedika للشركات، يأتي الكورس مع تمارين وأمثلة من عملك نفسه وبالطريقة التي تحتاجها شركتك.

اضغط هنا

محتوى الدورة

8 فصول • 38 دروسمدة بين 4 و 360 ساعة (أنت تقرر)

الفصل 1عرض التفاصيل

أسس التثقيف الصحي

الدرس 1 • النظريات الأساسية للسلوك الصحي
تقديم نماذج تغيير السلوك الرائدة المستخدمة في تصميم الرسائل الصحية المقنعة. ربط اختيار النظرية بأهداف المحتوى طوال المقرر الدراسي.
الدرس 2 • المشهد التنظيمي ومتطلبات الامتثال
استعراض أنواع المعايير وقواعد الخصوصية وإرشادات الإعلان التي تحكم المحتوى الصحي. إعداد المطورين لتحديد متطلبات الامتثال قبل الإنتاج.
الدرس 3 • المبادئ الأخلاقية في الرسائل الصحية
تغطية الاستقلالية والإحسان وعدم الإضرار والعدالة كما هي مطبقة على إنشاء المحتوى. إنشاء العدسة الأخلاقية المستخدمة لتقييم كل قرار يتعلق بالمحتوى.
الدرس 4 • تعريف التثقيف الصحي والثقافة الصحية
تحديد ماهية التثقيف الصحي وكيف تؤثر الثقافة الصحية على فهم الجمهور ولماذا يشكل كلاهما قرارات المحتوى. ترسيخ المفردات المفاهيمية للفصل.

الفصل 2عرض التفاصيل

تحليل الجمهور وتقييم الاحتياجات

الدرس 1 • الكفاءة الثقافية في تحليل الاحتياجات
دراسة كيف تؤثر المعتقدات الثقافية واللغة والثقة على استيعاب المعلومات الصحية. بناء العدسة الثقافية المطبقة طوال تطوير المحتوى.
الدرس 2 • تحديد الجماهير وتقسيمها
تعليم طرق التقسيم الديموغرافي والنفسي والسلوكي الخاصة بالسكان الصحيين. التأثير المباشر على قرارات النبرة والشكل والقناة في الفصول اللاحقة.
الدرس 3 • إجراء تقييم رسمي للاحتياجات
توجيه المتعلمين من خلال الاستبيانات والمقابلات ومجموعات التركيز ومراجعة البيانات الثانوية للكشف عن فجوات المعرفة. تغذية المخرجات مباشرة في أهداف التعلم.
الدرس 4 • توثيق موجز تقييم الاحتياجات
تنظيم النتائج في موجز موجز يوجه جميع قرارات التصميم اللاحقة. تقديم قالب الموجز المستخدم كوثيقة مرجعية في كل مشروع.
الدرس 5 • تقييم الثقافة الصحية للجماهير
تطبيق أدوات validated لقياس مستوى قراءة الجمهور والثقافة الصحية قبل صياغة المحتوى. ضمان تحديد أهداف قابلية القراءة بدليل.

الفصل 3عرض التفاصيل

كتابة أهداف تعلم واضحة

الدرس 1 • الأهداف عبر تنسيقات المحتوى
تكييف كتابة الهدف للمطبوع والفيديو والمحتوى التفاعلي والتنسيقات الحضورية. إظهار كيف تشكل قيود التنسيق النتائج القابلة للقياس.
الدرس 2 • تصنيف بلوم للمحتوى الصحي
ربط مجالات بلوم المعرفية والوجدانية والنفسحركية بسيناريوهات التثقيف الصحي. تمكين المطورين من استهداف العمق الصحيح للتعلم لكل هدف.
الدرس 3 • مواءمة الأهداف مع احتياجات الجمهور
ربط فجوات تقييم الاحتياجات مباشرة بنطاق الهدف وأولوياته. منع زحف النطاق وضمان أن كل هدف يعالج فجوة موثقة.
الدرس 4 • تشريح هدف التعلم
تفصيل مكونات الجمهور والسلوك والشرط والدرجة للأهداف جيدة الصياغة. تقديم القالب الهيكلي المستخدم في جميع الفصول اللاحقة.

الفصل 4عرض التفاصيل

تقنيات كتابة المحتوى الصحي

الدرس 1 • الكتابة لموضوعات صحية محددة
تطبيق جميع تقنيات الكتابة على محتوى الأمراض المزمنة والصحة النفسية والرعاية الوقائية والأدوية. إبراز متطلبات النبرة والدقة الخاصة بالموضوع.
الدرس 2 • السرد والقصص في الصحة
إظهار كيف تزيد قصص المرضى وسيناريوهات الحالات من التفاعل والفهم. تقديم تقنيات لبناء سردي أخلاقي ودقيق.
الدرس 3 • أدوات قابلية القراءة والتقييم
تقديم معادلات قابلية القراءة والأدوات الرقمية لقياس وضبط تعقيد النص. ربط الدرجات بمعايير الثقافة الموضوعة في الفصل الثاني.
الدرس 4 • مبادئ الكتابة بلغة بسيطة
تطبيق قواعد اللغة البسيطة — الصوت النشط والجمل القصيرة والكلمات الشائعة — على الموضوعات الصحية. تشكيل خط الأساس للكتابة لجميع المحتوى المنتج في المقرر الدراسي.
الدرس 5 • استراتيجيات الرسائل القائمة على الأدلة
تعليم كيفية ترجمة الأدلة السريرية إلى رسائل استهلاكية دقيقة وقابلة للتنفيذ. ضمان أن المحتوى سليم علميًا ومناسب للجمهور.

الفصل 5عرض التفاصيل

التصميم البصري للمواد الصحية

الدرس 1 • مراجعة التصميم وفحوصات الجودة
تقديم قائمة مراجعة بصرية منظمة تغطي الدقة وإمكانية الوصول والمواءمة مع العلامة التجارية. إعداد المتعلمين لعمليات ضمان الجودة الأوسع في الفصل السابع.
الدرس 2 • أساسيات التواصل البصري
تغطية التسلسل الهرمي والتباين والمحاذاة والتقارب كما هي مطبقة على المستندات الصحية. ترسيخ مفردات التصميم المستخدمة طوال الفصل.
الدرس 3 • الصور والتمثيل والإدماج
معالجة كيف تؤثر الصور الفوتوغرافية والرسوم التوضيحية على ثقة الجمهور وتعريفهم به. ضمان أن تعكس الخيارات البصرية الكفاءة الثقافية المبنية في الفصل الثاني.
الدرس 4 • الإنفوجرافيك وتصور البيانات
تعليم كيفية تحويل الإحصاءات والعمليات الصحية إلى إنفوجرافيك واضح. الدعم المباشر لمهارات الرسائل القائمة على الأدلة من الفصل الرابع.
الدرس 5 • إمكانية الوصول في التصميم البصري
تطبيق نسب تباين الألوان ومعايير النص البديل وإرشادات حجم الخط على المواد الصحية. الارتباط بنظرة عامة على امتثال إمكانية الوصول من الفصل الأول.

الفصل 6عرض التفاصيل

المحتوى الصحي الرقمي والوسائط المتعددة

الدرس 1 • اختيار التنسيق الرقمي المناسب
مطابقة أهداف المحتوى وثقافة الجمهور وقيود الوصول مع التنسيق الرقمي الأمثل. البناء على مهارات تحليل الجمهور من الفصل الثاني.
الدرس 2 • استراتيجية محتوى الصحة لوسائل التواصل الاجتماعي
تطبيق القيود الخاصة بالمنصة وسلوكيات الجمهور على الرسائل الصحية عبر قنوات التواصل الاجتماعي. معالجة مخاطر المعلومات المضللة الفريدة لتوزيع وسائل التواصل الاجتماعي.
الدرس 3 • كتابة السيناريو ولوحة القصة للفيديو
تغطية هيكل السيناريو والنص على الشاشة والتسلسل البصري لمقاطع الفيديو التعليمية والتوضيحية الصحية. تطبيق مهارات اللغة البسيطة والسرد من الفصل الرابع.
الدرس 4 • الوحدات التفاعلية والجوالة للصحة
تقديم سيناريوهات التفرع والاختبارات القصيرة والتصميم الذي يراعي الجوال أولاً لتطبيقات التثقيف الصحي والتعلم الإلكتروني. ربط أهداف التعلم من الفصل الثالث بتصميم التقييم التفاعلي.
الدرس 5 • تصميم محتوى البودكاست والصوت
تعليم هيكل الحلقة وتقنيات المقابلة وإمكانية الوصول الصوتي للبودكاست الصحي. توسيع السرد والرسائل القائمة على الأدلة إلى الوسيط الصوتي.

الفصل 7عرض التفاصيل

ضمان الجودة ومراجعة المحتوى

الدرس 1 • بناء إطار مراجعة المحتوى
إنشاء خط أنابيب مراجعة متعدد المراحل يغطي فحوصات الدقة الطبية والثقافة والقانونية وإمكانية الوصول. دمج جميع معايير الجودة المقدمة في الفصول السابقة.
الدرس 2 • اختبار المستخدم وفحوص الفهم
تقديم بروتوكولات التفكير بصوت عالٍ واختبارات فهم الفهم واختبار قابلية الاستخدام مع الجماهير المستهدفة. توفير التحقق الواقعي قبل النشر النهائي.
الدرس 3 • مراجعة الدقة الطبية والعلمية
تعليم كيفية التحقق من الادعاءات السريرية والتحقق من حداثة المصادر وإدارة ملاحظات خبراء المادة. الدعم المباشر لمعايير الرسائل القائمة على الأدلة من الفصل الرابع.
الدرس 4 • تدقيق قابلية القراءة واللغة البسيطة
تطبيق تقييم قابلية القراءة وقوائم مراجعة اللغة البسيطة على المسودات المكتملة للمراجعة المنهجية. تعزيز تقنيات الكتابة والتقييم من الفصل الرابع.
الدرس 5 • تدقيق إمكانية الوصول والامتثال
إجراء فحوصات منظمة مقابل معايير إمكانية الوصول ولوائح المحتوى الصحي. الارتباط بالمشهد التنظيمي المقدم في الفصل الأول.

الفصل 8عرض التفاصيل

التقييم والتكرار والتخطيط الاستراتيجي

الدرس 1 • نماذج التقييم للتثقيف الصحي
تقديم النماذج المنطقية ومستويات كيركباتريك وRE-AIM كأطر لتقييم تأثير المحتوى الصحي. ربط تصميم التقييم مرة أخرى بأهداف التعلم من الفصل الثالث.
الدرس 2 • عملية تحسين المحتوى التكرارية
إنشاء دورة منظمة لمراجعة البيانات وتكوين الفرضيات والمراجعة وإعادة الاختبار. ضمان بقاء المحتوى حديثًا وفعالاً وملائماً للجمهور بمرور الوقت.
الدرس 3 • قياس المعرفة والموقف والسلوك
تغطية استبيانات ما قبل وبعد وتتبع السلوك ومقاييس الموقف لقياس مخرجات المحتوى. توفير أدوات القياس اللازمة لتقييم تحقيق الهدف.
الدرس 4 • التحليلات للمحتوى الصحي الرقمي
تطبيق تحليلات الويب والتطبيقات ووسائل التواصل الاجتماعي لتقييم الوصول والتفاعل والتحويل للأصول الرقمية. توسيع مهارات المحتوى الرقمي من الفصل السادس إلى قياس الأداء.
الدرس 5 • التخطيط الاستراتيجي للمحتوى ووضع خارطة الطريق
تجميع جميع مهارات المقرر الدراسي في استراتيجية محتوى متعددة الدورات تتماشى مع الأهداف الصحية التنظيمية. إنتاج التسليم النهائي: خارطة طريق محتوى موثقة.

الشهادة

شهادتك المعتمدة لإتمام الدورة

هذا الدورة موجهة لك:

مثقف صحي عام: يريد إنتاج مواد مجتمعية أكثر تأثيرًا.
فريق الاتصالات بالمستشفى: بحاجة لأساليب منظمة للمحتوى الموجَّه للمرضى.
كاتب صحي مستقل: مستعد لتجاوز المقالات نحو استراتيجية محتوى شاملة.
منسق البرامج غير الربحية: يُطور حملات صحية بدون تدريب رسمي.
محترف ينتقل من الأدوار السريرية: التحول إلى مجال التثقيف الصحي والاتصال.
أخصائي العافية المؤسسية: تصميم برامج صحة للموظفين تحقق نتائج حقيقية ملموسة.

ماذا يقول طلابنا

دروسكم مثالية. اشتريت الباقة السنوية، وأخيراً أصبح لدي الفرصة لمتابعة مواضيع متنوعة تهمني دون الحاجة لتغيير المنصة... أشكركم على كل ما تقومون به، لقد رشحتكم لأشخاص آخرين...