
دورة أخصائي نفسي مهني
يمنحك مقرر أخصائي علم النفس الوظيفي أساسًا صارمًا قائمًا على العلم في كل مجال أساسي من المجالات — بدءًا من التقييم النفسي القياسي والصحة المهنية وصولاً إلى تطوير القيادة والاستشارات التنظيمية. ستتقن النظريات والأدوات والتقنيات التطبيقية التي يستخدمها أخصائيو علم النفس الوظيفي يوميًا. سواء كنت تدخل المهنة أو تتقدم فيها، يبني هذا المقرر الكفاءات التي يتوقعها أصحاب العمل والعملاء.
ماذا ستتعلم:
ستتمكن من دراسة الأسس العلمية لعلم النفس المهني، بما في ذلك الأطر النظرية الأساسية، وأساليب البحث، والأخلاقيات المهنية. يغطي المقرر الفروق الفردية، وتقييم الشخصية، والقدرة المعرفية، وكيفية توقع هذه العوامل للأداء الوظيفي. ستتعلم تصميم بيئات عمل محفزة باستخدام تصميم الوظائف المبني على الأدلة ومبادئ تحديد الأهداف. تتناول وحدات الصحة المهنية نماذج الإجهاد، وقياس الاحتراق الوظيفي، والتدخلات النفسية متعددة المستويات في مكان العمل. كما تدرس ديناميكيات المجموعات، وفعالية الفرق، وعلم النفس القيادي بعمق، مع أدوات عملية للتقييم والتطوير. تكتمل خبرتك بمحتوى إضافي حول تحليل الأفراد، وعلم النفس التدريبي، والممارسة عبر الثقافات، والإرشاد المهني.
كيف تدرس بشكل عملي دورة أخصائي نفسي مهني
كيف تتدرب دورة أخصائي نفسي مهني
لك أنت كشركة وتريد تدريب فريقك
في Dedika للشركات، يأتي الدورة مع تمارين وأمثلة من عملك نفسه وبالطريقة التي تحتاجها شركتك.
محتوى الدورة
8 فصول • 40 دروسالمدة بين 4 و 360 ساعة (أنت تقرر)
الفصل 1إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلأسس علم النفس الوظيفي
أسس علم النفس الوظيفي
الدرس 1 • الأطر النظرية الأساسية
يقدم النظريات التحفيزية والمعرفية والسلوكية المحورية في علم النفس الوظيفي. تُشكّل هذه الأطر الأساس لكل أسلوب تطبيقي سيُطرح لاحقاً في المقرر.
الدرس 2 • تاريخ المجال ونطاقه
يتتبع علم النفس الوظيفي من الدراسات الصناعية المبكرة إلى الممارسة الحديثة. يُوفّر سياقاً لفهم كيف تطوّر التخصص ولماذا تُهمّ حدوده.
الدرس 3 • طرق البحث في علم النفس الوظيفي
يغطي المناهج الكمية والنوعية والمختلطة المستخدمة في أبحاث مكان العمل. يكتسب الطلاب المعرفة المنهجية اللازمة لتقييم الدراسات وإجرائها.
الدرس 4 • الأخلاقيات والمعايير المهنية
يُحدد الالتزامات الأخلاقية الخاصة بأخصائيي علم النفس الوظيفي، بما في ذلك السرية وتضارب الأدوار المزدوجة. يُرسي خط الأساس للسلوك المهني المطلوب طوال المقرر.
الفصل 2إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالفروق الفردية والسلوك الوظيفي
الفروق الفردية والسلوك الوظيفي
الدرس 1 • الذكاء العاطفي في العمل
يدرس النماذج القائمة على القدرة والنماذج المختلطة للذكاء العاطفي وأهميتها في مكان العمل. يُقيّم الطلاب أدوات تقييم الذكاء العاطفي وفائدتها التنبؤية.
الدرس 2 • القدرات المعرفية والأداء
يستعرض بنية القدرة المعرفية وعلاقتها بسرعة التعلم وتعقيد الوظيفة. يُوفّر أساساً لفهم اختيار أدوات التقييم.
الدرس 3 • القيم والاتجاهات والاندماج الوظيفي
يستكشف كيف تُشكّل قيم العمل والاتجاهات الوظيفية الاندماج والالتزام ونية ترك العمل. يربط قياس الاتجاهات بالتشخيص التنظيمي.
الدرس 4 • نماذج الشخصية والنتائج الوظيفية
يُحلل التصنيفات الرئيسية للشخصية وصدقها التنبؤي للأداء الوظيفي. يربط ملفات السمات بالقرارات العملية في التوظيف وتكوين الفرق.
الدرس 5 • اعتبارات التنوع والشمول
يتناول كيف تتفاعل الاختلافات الديموغرافية والثقافية مع بنيات الفروق الفردية. يُعدّ الطلاب لتطبيق التقييمات بعدالة عبر الفئات السكانية المتنوعة.
الفصل 3إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالدافعية الوظيفية وتصميم الوظائف
الدافعية الوظيفية وتصميم الوظائف
الدرس 1 • أنظمة المكافآت والتقدير والحوافز
يُقيّم هياكل المكافآت المالية وغير المالية وآثارها الدافعية. يتناول كيف تُقوّض الحوافز سيئة التصميم الدافعية الداخلية.
الدرس 2 • نظريات المحتوى في الدافعية
يستعرض النظريات القائمة على الاحتياجات ونظرية العاملين ويُقيّم دعمها التجريبي. يُرسخ الطلاب في النقاش التاريخي قبل تقديم تفسيرات على مستوى العملية.
الدرس 3 • تحديد الأهداف وإدارة الأداء
يُترجم نظرية تحديد الأهداف إلى دورات منظمة لإدارة الأداء. يمارس الطلاب وضع أهداف SMART وتصميم أنظمة التغذية الراجعة.
الدرس 4 • نظريات العملية في الدافعية
يغطي نظريات التوقع والعدالة وتحديد الأهداف ذات السجلات التجريبية القوية. يتعلم الطلاب تشخيص العجز الدافعي باستخدام أطر مستوى العملية.
الدرس 5 • خصائص الوظيفة والإثراء الوظيفي
يطبّق نموذج خصائص الوظيفة لإعادة تصميم الأدوار لتعزيز الدافعية الداخلية. يربط أبعاد الوظيفة الأساسية بحالات نفسية ونتائج قابلة للقياس.
الفصل 4إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالتقييم النفسي والاختيار
التقييم النفسي والاختيار
الدرس 1 • أدوات تقييم القدرات المعرفية والشخصية
يستعرض اختبارات القدرة المعرفية وقوائم الشخصية المدققة المستخدمة في الاختيار. يُقيّم الطلاب الخصائص السيكومترية والفائدة العملية لكل نوع من الأدوات.
الدرس 2 • تقنيات المقابلة المنظمة
يغطي تصميم المقابلات السلوكية والظرفية لتعظيم الصدق التنبؤي. يمارس الطلاب تطوير مقاييس التصنيف الراسية وتدريب المقابلين.
الدرس 3 • مراكز التقييم وعينات العمل
يفحص مراكز التقييم متعددة الأساليب واختبارات عينات العمل للاختيار عالي المخاطر. يتناول التصميم وتدريب المقيمين ودمج درجات التمارين المتعددة.
الدرس 4 • تحليل الوظيفة ونمذجة الكفاءات
يُعلّم طرقاً منهجية لتحديد متطلبات الوظيفة قبل اختيار أدوات التقييم. يُعدّ تحليل الوظيفة الدقيق أساس أنظمة الاختيار ذات الصدق المضمون.
الدرس 5 • الأسس السيكومترية
يُرسي الثبات والصدق والتوحيد كركائز التقييم السليم. هذه المفاهيم متطلبات سابقة لتقييم كل أداة تُطرح لاحقاً.
الفصل 5إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالصحة المهنية والرفاهية
الصحة المهنية والرفاهية
الدرس 1 • تدخلات الإجهاد في مكان العمل
يُصنّف تدخلات الإجهاد الأولية والثانوية والثالثية ويُقيّم قاعدة أدلتها. يصمم الطلاب برامج تدخل متعددة المستويات لملامح محددة من مصادر الإجهاد.
الدرس 2 • نماذج الإجهاد ومتطلبات العمل
يُقدّم نماذج الطلب-التحكم والجهد-المكافأة ومتطلبات الوظيفة-الموارد للإجهاد المهني. يستخدم الطلاب هذه النماذج لتشخيص ملامح مصادر الإجهاد في المنظمات.
الدرس 3 • علم النفس الإيجابي في العمل
يطبّق الأطر القائمة على نقاط القوة والازدهار لتكملة نماذج الإجهاد المركّزة على العجز. يصمم الطلاب مبادرات رفاهية قائمة على أدلة علم النفس الإيجابي.
الدرس 4 • التوازن بين العمل والحياة والتعافي
يدرس إدارة الحدود والانفصال النفسي وعمليات التعافي بعد العمل. يربط نظرية التعافي بتصميم سياسات العمل المرن العملي.
الدرس 5 • الاحتراق الوظيفي: الأسباب والقياس
يُحدد أبعاد الاحتراق الوظيفي ويميزه عن الاكتئاب والاندماج الوظيفي. يطبّق الطلاب مقاييس الاحتراق الوظيفي المدققة على البيانات التنظيمية.
الفصل 6إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلديناميكيات الجماعة وفعالية الفريق
ديناميكيات الجماعة وفعالية الفريق
الدرس 1 • الصراع والثقة والأمان النفسي
يميز بين صراع المهام وصراع العلاقات ويدرس الثقة والأمان النفسي كممكّنين. يمارس الطلاب تشخيص التدخل في الديناميكيات الجماعية المختلة.
الدرس 2 • عمليات التواصل والتنسيق
يُحلل مشاركة المعلومات والذاكرة التبادلية وآليات التنسيق في الفرق. يربط جودة الاتصال بأداء الفريق ومعدلات الأخطاء.
الدرس 3 • تكوين الفريق والتنوع
يفحص كيف يؤثر تنوع الأعضاء في المهارات والشخصية والديموغرافيا على نتائج الفريق. يطبّق الطلاب مبادئ التكوين على قرارات توظيف الفريق.
الدرس 4 • تكوين الجماعة والعمليات الاجتماعية
يغطي مراحل تطور المجموعة والهوية الاجتماعية وديناميكيات المجموعة الداخلية. يُوفّر الأساس الاجتماعي-النفسي لفهم سلوك الفريق.
الدرس 5 • تدخلات الفريق وتطويره
يستعرض تدخلات بناء الفريق وتطويره القائمة على الأدلة وأحجام تأثيرها. يصمم الطلاب تدخلات فريق منظمة تتوافق مع فجوات أداء محددة.
الفصل 7إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلعلم نفس القيادة وتطويرها
علم نفس القيادة وتطويرها
الدرس 1 • نظريات السمات والسلوك في القيادة
يستعرض المناهج القائمة على السمات والسلوك وصدقها التنبؤي لفعالية القيادة. يُرسي خط الأساس التجريبي قبل تقديم النماذج الظرفية والعلائقية.
الدرس 2 • برامج تطوير القادة
يصمم برامج تطوير قادة قائمة على الأدلة باستخدام التدريب والتعلم القائم على العمل والمهام التطويرية الصعبة. يبني الطلاب برنامج تطوير كامل لمستوى قيادي مستهدف.
الدرس 3 • القيادة التحويلية والأصيلة
يُحلل بنيات القيادة التحويلية والمعاملاتية والأصيلة ونتائجها. يربط هذه النماذج بدافعية التابعين والثقة والتغيير التنظيمي.
الدرس 4 • طرق تقييم القيادة
يغطي التغذية الراجعة 360 درجة ومحاكاة القيادة والأدوات السيكومترية لتقييم القادة. يُقيّم الطلاب موثوقية وفائدة كل طريقة للتطوير.
الدرس 5 • النماذج الظرفية والطارئة
يغطي نظريات مسار-الهدف والقيادة الظرفية وتبادل القائد-التابع. يتعلم الطلاب مطابقة أسلوب القيادة لاستعداد التابعين ومتطلبات المهام.
الفصل 8إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالتغيير التنظيمي وممارسة الاستشارات
التغيير التنظيمي وممارسة الاستشارات
الدرس 1 • الثقافة التنظيمية والمناخ
يميز بين الثقافة والمناخ ويشرح كيف يؤثر كل منهما على السلوك والتقبل للتغيير. يستخدم الطلاب أدوات تقييم الثقافة لتوجيه تصميم التدخل.
الدرس 2 • مهارات الاستشارة والعلاقات مع العملاء
يطوّر مهارات الدخول والتعاقد وإدارة العلاقات الأساسية للمستشارين الداخليين والخارجيين. يمارس الطلاب تحديد نطاق المشاريع وإدارة توقعات أصحاب المصلحة.
الدرس 3 • نماذج التشخيص التنظيمي
يُقدّم أطر التشخيص المفتوحة ونموذج التوافق و McKinsey 7-S. يطبّق الطلاب هذه النماذج لتحديد حالات عدم الانسجام التي تُسبّب مشكلات الأداء.
الدرس 4 • التقييم والممارسة القائمة على الأدلة
يطبّق أطر تقييم Kirkpatrick والعائد على الاستثمار لتقييم أثر التدخل بدقة. يصمم الطلاب خطط تقييم تُلبي المعايير العلمية والتنظيمية معاً.
الدرس 5 • علم نفس إدارة التغيير
يفحص المقاومة النفسية للتغيير ونماذج الاستعداد ودور القيادة في التحولات. يربط علم نفس التغيير الفردي بالتحول على مستوى المنظمة.
الدرس 6 • محاكاة الاستشارة الختامية
يدمج جميع كفاءات المقرر في تكليف استشاري محاكى مع منظمة حالة معقدة. يُقدّم الطلاب التشخيص وخطة التدخل واستراتيجية التقييم للجنة.
شهادة إتمام معتمدة
هذا الدورة مخصصة لك:
مهني الموارد البشرية: مستعد لتأصيل قرارات الأفراد في العلم النفسي.
مدير الأفراد: راغب في فهم ما يحرك أداء الفريق فعلياً.
محول المسار المهني: منتقل من خلفية في العلوم السلوكية إلى الممارسة في بيئة العمل.
أخصائي التطوير التنظيمي: باحث عن أساس نظري متين ليكمل به خبرته.
خريج علم نفس: يسد الفجوة بين التدريب الأكاديمي والعمل الاستشاري التنظيمي التطبيقي.
أخصائي اكتساب المواهب: يهدف لبناء أنظمة اختيار قابلة للدفاع وواعية بالتحيز.
ماذا يقول طلابنا
دروسكم مثالية. اشتريت باقة السنة الواحدة وأخيرًا أصبحت لدي الفرصة لمتابعة مواضيع متنوعة تهمني دون الحاجة لتغيير المنصة... أشكركم على كل ما تقدمونه، وقد أوصيت بكم بالفعل لأشخاص آخرين...

أعجبني كيف أن الدروس مباشرة إلى النقطة وكيف يمكنني التنقل بين الفصول وتخطي المحتوى الذي لا أحتاجه.

أحببت المحتوى وأسلوب العرض ونسخ الفيديو، مما يسرّع العملية!

المنصة سريعة وسهلة الاستخدام. تنوع المحتوى والفيديوهات التكميلية يساعدان حقًا في التعلم.

أهم الدورات
الأسئلة الشائعة
من هي Dedika؟
هل الشهادة صالحة في المملكة العربية السعودية؟
هل الدورات مجانية؟
ما هو عبء الدورة؟
كيف هي الدورات؟
كيف تعمل الدورات؟
ما هي مدة الدورات؟
ما هو سعر أو تكلفة الدورات؟
ما هو التعليم عن بعد أو الدورة عبر الإنترنت وكيف تعمل؟
دورة PDF




















