
دورة اضطرابات الإدمان
يمنحك هذا المقرر الشامل المعرفة الإكلينيكية والمهارات العملية لتقييم وعلاج ودعم الأفراد الذين يعانون من الإدمان. من علم الأعصاب وعلم الأدوية إلى العلاجات القائمة على الأدلة والوقاية من الانتكاس، كل وحدة تعليمية تستند إلى العلم الحديث. سواء كنت تدخل المجال أو توسع خبرتك، فهذا المقرر يعدك لإحداث فرق حقيقي.
ماذا ستتعلم:
ستكتسب فهمًا شاملاً لكيفية تطور الإدمان، وكيف يتأثر الدماغ، وكيف تعمل فئات المواد الرئيسية من الناحية الدوائية. ستتعلم كيفية إجراء تقييمات إكلينيكية شاملة، وتطبيق المقابلة التحفيزية، وتقديم تدخلات العلاج المعرفي السلوكي وإدارة الطوارئ. يغطي المقرر أيضًا الاضطرابات النفسية المصاحبة، والرعاية المراعية للصدمات، وتقليل الضرر، والفئات الخاصة بما في ذلك المراهقين وكبار السن والحوامل. ستكمل الدورة بأدوات بناء خطط فردية للوقاية من الانتكاس ودعم التعافي طويل الأمد.
كيف تدرس بشكل عملي دورة اضطرابات الإدمان
كيف تتدرب دورة اضطرابات الإدمان
لك أنت كشركة وتريد تدريب فريقك
في Dedika للشركات، يأتي الدورة مع تمارين وأمثلة من عملك نفسه وبالطريقة التي تحتاجها شركتك.
محتوى الدورة
8 فصول • 39 دروسالمدة بين 4 و 360 ساعة (أنت تقرر)
الفصل 1إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلأساسيات علم الإدمان
أساسيات علم الإدمان
الدرس 1 • المنظورات التاريخية والثقافية
يتتبع تطور تعريف الإدمان من فشل أخلاقي إلى حالة طبية. يضع نماذج العلاج الحالية ضمن أطر تاريخية وعبر ثقافية.
الدرس 2 • أنظمة التصنيف والأدوات التشخيصية
يغطي أنظمة التصنيف التشخيصي الرئيسية وأدوات الفحص الموحدة. يمكن من التحديد والتصنيف الدقيقين لعروض الإدمان.
الدرس 3 • تعريف الإدمان والاعتماد
يوضح الفروقات بين الاستخدام وسوء الاستخدام والإساءة والاعتماد والإدمان. يوفر المفردات المفاهيمية الأساسية لكل المحتوى السريري والنظري اللاحق.
الدرس 4 • النموذج البيونفسي الاجتماعي للإدمان
يقدم النموذج المتكامل الذي يجمع العوامل البيولوجية والنفسية والاجتماعية. يؤسس الطلاب في إطار السببية متعدد الأبعاد المستخدم طوال المقرر.
الفصل 2إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالبيولوجيا العصبية للإدمان
البيولوجيا العصبية للإدمان
الدرس 1 • الإدمانات السلوكية والدماغ
يقارن الملامح البيولوجية العصبية للقمار والألعاب وغيرها من الإدمانات السلوكية باضطرابات تعاطي المواد. يثبت الإدمان السلوكي كظاهرة بيولوجية عصبية.
الدرس 2 • التكيف العصبي والتحمل
يفحص كيف يسبب التعرض المتكرر تنظيمًا تنازليًا للمستقبلات وتحولات توازنية استتبابية. يشرح الأساس العصبي للتحمل وتصاعد الاستخدام.
الدرس 3 • آليات الانسحاب والرغبة الشديدة
يفصل الأساس الكيميائي العصبي لمتلازمات الانسحاب والرغبة الشديدة المحرضة بالإشارات. يربط هذه الآليات بقابلية الانتكاس وأهداف العلاج.
الدرس 4 • دائرة مكافأة الدماغ
يصف نظام الدوبامين في المسار الحوفي ودوره في التعزيز. يربط وظيفة مسار المكافأة بسلوك البحث القهري عن المخدرات.
الدرس 5 • التأثيرات الجينية والجينية اللاجينية
يستعرض تقديرات الوراثة والتفاعلات بين الجينات والبيئة في خطر الإدمان. يهيئ الطلاب لمناقشة العوامل الجينية مع العملاء دون إطار حتمي.
الفصل 3إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلعلم الأدوية للمواد المسببة للإدمان
علم الأدوية للمواد المسببة للإدمان
الدرس 1 • المهلوسات والمستنشقات وتعاطي المواد المتعددة
يستعرض المهلوسات السيروتونينية وسمية المستنشقات وتعقيد عروض تعاطي المواد المتعددة. يهيئ الطلاب لسيناريوهات سريرية متنوعة ومتداخلة.
الدرس 2 • المنشطات والقنب
يقارن آليات المنشطات الدوبامينية بدوائية مستقبلات القنب. يتناول ملامح الإدمان والعروض السريرية المميزة لكل فئة.
الدرس 3 • الحرائك الدوائية والديناميكا الدوائية
يغطي مبادئ الامتصاص والتوزيع والاستقلاب والإفراز ذات الصلة بالمواد المسببة للإدمان. يؤسس الأساس الدوائي لفهم تأثيرات المخدرات.
الدرس 4 • المواد الأفيونية ومسارات الألم
تفاصيل ناهضة مستقبلات الميو وتسكين الألم ودورة الإدمان الأفيوني. يربط علم الأدوية بالتعرف على الجرعة الزائدة وعكسها.
الدرس 5 • الكحول والمهدئات المنومة
يفحص آليات الناقل العصبي جابا والغلوتامات والتسمم وشدة الانسحاب للكحول والبنزوديازيبينات. يسلط الضوء على مخاطر الانسحاب المهددة للحياة التي تتطلب تدبيرًا طبيًا.
الفصل 4إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالتقييم والفحص في الإدمان
التقييم والفحص في الإدمان
الدرس 1 • تقييم المخاطر والشدة
يطبق أدوات لتقييم خطر الجرعة الزائدة وشدة الانسحاب واحتياجات مستوى الرعاية. يربط نتائج الشدة بمعايير التنسيب وتخطيط السلامة.
الدرس 2 • أدوات الفحص الموثوقة
يستعرض أدوات موثوقة علميًا للكحول والمخدرات والإدمانات السلوكية. يدرب الطلاب على اختيار وإدارة الأدوات المناسبة للسياق السريري.
الدرس 3 • المقابلة الإكلينيكية الشاملة
يبني مقابلة بيونفسية اجتماعية كاملة تغطي تاريخ المواد والعواقب ونقاط القوة. يطور مهارات بناء الألفة العلاجية والاستجواب المتوافق مع المقابلة التحفيزية.
الدرس 4 • الصياغة الإكلينيكية وصياغة الحالة
يصنع من بيانات التقييم صياغة بيونفسية اجتماعية توجه تخطيط العلاج. يربط نتائج التقييم باختيار التدخل الفردي.
الدرس 5 • الفحص مقابل التقييم الشامل
يميز بين الفحص الموجز والتقييم التشخيصي الكامل ويوضح متى يكون كل منهما مناسبًا. يؤسس سلسلة التقييم المتصلة كإطار لاتخاذ القرارات السريرية.
الفصل 5إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلطرق العلاج القائمة على الأدلة
طرق العلاج القائمة على الأدلة
الدرس 1 • نماذج الخطوات الاثنتي عشرة والمساعدة المتبادلة
يفحص هيكل وفلسفة وقاعدة أدلة برامج الخطوات الاثنتي عشرة وبرامج المساعدة المتبادلة البديلة. يهيئ الطلاب لتسهيل الإحالات ودمج دعم الأقران في الرعاية.
الدرس 2 • إدارة الطوارئ والعلاجات السلوكية
يشرح التدخلات القائمة على التعزيز بما في ذلك إدارة الطوارئ وتعزيز المجتمع. يوضح كيف تقود المبادئ السلوكية الامتناع والسلوك الاجتماعي الإيجابي.
الدرس 3 • الأدوية لعلاج الإدمان
يستعرض فئات الأدوية المعترف بها من إدارة الغذاء والدواء لاضطرابات تعاطي الكحول والمواد الأفيونية والتبغ. يجهز غير الموصفين لدعم العلاج بمساعدة الأدوية ومعالجة مخاوف العملاء.
الدرس 4 • المقابلة التحفيزية
يعلّم روح ومبادئ ومهارات المقابلة التحفيزية الأساسية لحل التناقض. قابلة للتطبيق مباشرة على المشاركة والاحتفاظ عبر جميع أماكن العلاج.
الدرس 5 • العلاج المعرفي السلوكي للإدمان
يطبق نماذج العلاج المعرفي السلوكي لتحديد المحفزات وتعديل المعتقدات وبناء مهارات التكيف. يوفر نهجًا منظمًا ومقننًا قابلًا للتكيف مع الصيغ الفردية والجماعية.
الفصل 6إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالاضطرابات المتزامنة والتشخيص المزدوج
الاضطرابات المتزامنة والتشخيص المزدوج
الدرس 1 • الاضطرابات الذهانية واضطرابات الشخصية
يعالج التحديات الفريدة لعلاج الإدمان إلى جانب اضطرابات طيف الفصام واضطرابات الشخصية. يركز على استراتيجيات المشاركة وطرق العلاج المعدلة.
الدرس 2 • تخطيط العلاج المتكامل
يصنع من تقييم التشخيص المزدوج خطة علاج موحدة تعالج كلتا الحالتين. يطور مهارات التنسيق عبر خدمات الطب النفسي والطب والإدمان.
الدرس 3 • اضطرابات المزاج والقلق
يغطي تكييف التقييم والعلاج للاكتئاب والاضطراب ثنائي القطب والقلق المتزامنة مع الإدمان. يعالج التعقيد التشخيصي عندما تخفي المواد الأعراض أو تحاكيها.
الدرس 4 • الصدمة واضطراب كرب ما بعد الصدمة في الإدمان
يفحص العلاقة ثنائية الاتجاه بين الصدمة واضطراب كرب ما بعد الصدمة وتعاطي المواد. يقدم تكييفات العلاج المراعية للصدمة والمركزة على الصدمة.
الدرس 5 • معدلات الانتشار والنماذج المفاهيمية
يستعرض البيانات الوبائية حول التزامن والنماذج السببية المتنافسة. يثبت لماذا يتفوق العلاج المتكامل على النهج المتسلسل أو المتوازي.
الفصل 7إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالوقاية من الانتكاس وإدارة التعافي
الوقاية من الانتكاس وإدارة التعافي
الدرس 1 • تحديد المحفزات وإدارتها
تدريب العملاء على تخطيط المحفزات الداخلية والخارجية باستخدام التحليل الوظيفي. بناء مجموعة أدوات شخصية لإدارة المحفزات قائمة على الاستراتيجيات السلوكية والمعرفية.
الدرس 2 • نظرية الوقاية من الانتكاس
يقدم نموذج مارلات للوقاية من الانتكاس السلوكي المعرفي ودعمه التجريبي. يؤطر الانتكاس كعملية ذات علامات تحذيرية قابلة للتحديد وليس حدثًا مفاجئًا.
الدرس 3 • رأس مال التعافي وشبكات الدعم
يقدم نظرية رأس مال التعافي التي تغطي الموارد الشخصية والاجتماعية والمجتمعية. يوجه الطلاب لتقييم وبناء رأس مال التعافي للعميل بشكل منهجي.
الدرس 4 • إدارة التعافي طويلة الأمد
يطبق نموذج الرعاية المزمنة على الإدمان، مع التركيز على المراقبة المستمرة والرعاية المتدرجة. يهيئ الطلاب لدعم التعافي المستدام بعد نوبات العلاج الحادة.
الدرس 5 • مهارات التكيف وتوازن نمط الحياة
يطور ذخائر تكيف سلوكية ومعرفية لتحل محل تعاطي المواد. يعالج عدم توازن نمط الحياة كعامل خطر مزمن للانتكاس.
الفصل 8إخفاءإخفاء التفاصيلعرض التفاصيلالفئات الخاصة والممارسة الأخلاقية
الفئات الخاصة والممارسة الأخلاقية
الدرس 1 • المراهقون والشباب
يعالج العوامل النمائية وتكييفات الفحص والتدخلات المناسبة للعمر للشباب. يغطي اعتبارات الموافقة والسرية وإشراك الأسرة.
الدرس 2 • الاستجابة الثقافية في رعاية الإدمان
يطور التواضع الثقافي ويكيف الممارسات القائمة على الأدلة لسياقات ثقافية متنوعة. يعالج الفجوات في الوصول والمشاركة ونتائج العلاج.
الدرس 3 • كبار السن والإدمان
يفحص الإدمان المتأخر الظهور ومخاطر تعدد الأدوية وتحديات الفحص الخاصة بالعمر. يكيف طرق العلاج مع التغيرات المعرفية والجسدية والاجتماعية للشيخوخة.
الدرس 4 • الحوامل وفترة ما بعد الولادة
يغطي تأثيرات الجنين للتعرض للمواد ومتلازمة امتناع الأطفال حديثي الولادة والعلاج أثناء الحمل. يؤكد على تقليل الضرر واستراتيجيات المشاركة غير العقابية.
الدرس 5 • الأخلاق والحدود والمعايير المهنية
يطبق المبادئ الأخلاقية للاستقلالية والإحسان والسرية على ممارسة الإدمان. يهيئ الطلاب للتنقل في العلاقات المزدوجة والإبلاغ الإلزامي ونطاق الممارسة.
شهادة إتمام معتمدة
هذا الدورة مخصصة لك:
مرشد نفسي: يريد معالجة الإدمان بكفاءة إلى جانب حالاته الحالية.
أخصائي اجتماعي: يواجه تعاطي المواد يوميًا لكنه يفتقر إلى التدريب المتخصص في الإدمان الإكلينيكي.
ممرض: يحتاج إلى معرفة دوائية ومعرفة بأعراض الانسحاب لاتخاذ قرارات سلامة المرضى.
مغير مسار مهني: ينتقل من دعم التعافي بين الأقران إلى دور إرشادي إكلينيكي معتمد.
أخصائي وقاية: يسعى إلى أساس علمي أعمق لتعزيز تصميم البرامج المجتمعية.
أخصائي موارد بشرية أو برامج مساعدة الموظفين: مسؤول عن سياسات تعاطي المواد في مكان العمل ومسارات الإحالة.
ماذا يقول طلابنا
دروسكم مثالية. اشتريت باقة السنة الواحدة وأخيرًا أصبحت لدي الفرصة لمتابعة مواضيع متنوعة تهمني دون الحاجة لتغيير المنصة... أشكركم على كل ما تقدمونه، وقد أوصيت بكم بالفعل لأشخاص آخرين...

أعجبني كيف أن الدروس مباشرة إلى النقطة وكيف يمكنني التنقل بين الفصول وتخطي المحتوى الذي لا أحتاجه.

أحببت المحتوى وأسلوب العرض ونسخ الفيديو، مما يسرّع العملية!

المنصة سريعة وسهلة الاستخدام. تنوع المحتوى والفيديوهات التكميلية يساعدان حقًا في التعلم.

أهم الدورات
الأسئلة الشائعة
من هي Dedika؟
هل الشهادة صالحة في المملكة العربية السعودية؟
هل الدورات مجانية؟
ما هو عبء الدورة؟
كيف هي الدورات؟
كيف تعمل الدورات؟
ما هي مدة الدورات؟
ما هو سعر أو تكلفة الدورات؟
ما هو التعليم عن بعد أو الدورة عبر الإنترنت وكيف تعمل؟
دورة PDF




















