আপনার ভাষা নির্বাচন করুন
আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সহযোগিতা প্রশিক্ষণ
সারা বিশ্বে ২০ লক্ষেরও বেশি শিক্ষার্থী

আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সহযোগিতা প্রশিক্ষণ

আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সহযোগিতার পূর্ণ চক্রে দক্ষতা অর্জন করুন — প্রকল্প পরিকল্পনা এবং আর্থিক ব্যবস্থাপনা থেকে পর্যবেক্ষণ, মূল্যায়ন ও অংশীদারিত্ব কৌশল পর্যন্ত। এই প্রশিক্ষণ উন্নয়ন পেশাদারদের যেকোনো বৈশ্বিক প্রেক্ষাপটে প্রভাবশালী কর্মসূচি প্রদানের জন্য প্রয়োজনীয় ব্যবহারিক টুল, কাঠামো এবং খাত জ্ঞান দিয়ে সজ্জিত করে।

Dedika ব্যবসার জন্য

আপনি কী শিখবেন:

এই কোর্সটি আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সহযোগিতার সম্পূর্ণ চিত্র তুলে ধরে, যা শুরু হয় উন্নয়ন তত্ত্ব, প্রধান অংশীদার এবং এসডিজির মতো বৈশ্বিক কাঠামো দিয়ে। আপনি লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্ক এবং পরিবর্তনের তত্ত্ব ব্যবহার করে প্রকল্প পরিকল্পনা করতে এবং কার্যকর প্রমাণ তৈরি করে এমন পর্যবেক্ষণ ও মূল্যায়ন ব্যবস্থা তৈরি করতে শিখবেন। পাঠ্যক্রমটি বাস্তব দাতার প্রয়োজনীয়তা পূরণে আর্থিক ব্যবস্থাপনা, সংগ্রহ এবং নিরীক্ষা সম্মতি নিয়ে আলোচনা করে। আপনি লিঙ্গ সমতা, সংঘাত সংবেদনশীলতা এবং পরিবেশগত টেকসইতার মতো ক্রস-কাটিং বিষয়গুলোও অন্বেষণ করবেন। উন্নত মডিউলগুলো কৌশলগত কর্মসূচি ব্যবস্থাপনা, সম্পদ সংগ্রহ, ডিজিটাল ডেটা টুল এবং মানবিক-উন্নয়ন-শান্তি সংযোগ নিয়ে আলোচনা করে।

আপনি কীভাবে ব্যবহারিকভাবে পড়বেন আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সহযোগিতা প্রশিক্ষণ

আপনি কীভাবে অনুশীলন করবেন আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সহযোগিতা প্রশিক্ষণ

আপনার যদি একটি কোম্পানি থাকে এবং আপনি আপনার টিমকে প্রশিক্ষণ দিতে চান

Dedika ফর কোম্পানিতে, কোর্সটি আপনার ব্যবসার নিজস্ব উদাহরণ ও অনুশীলনসহ এবং আপনার কোম্পানির প্রয়োজন অনুযায়ী তৈরি করা হয়।

এখানে ক্লিক করুন

কোর্স কনটেন্ট

8 অধ্যায় • 39 পাঠ4 থেকে 360 ঘণ্টার মধ্যে সময়কাল (আপনি নির্ধারণ করবেন)

অধ্যায় 1বিস্তারিত দেখুন

আন্তর্জাতিক উন্নয়নের ভিত্তি

  • পাঠ 1 • মূল উন্নয়ন তত্ত্ব ও প্যারাডাইম

    আধুনিকীকরণ, নির্ভরশীলতা, মানব উন্নয়ন এবং সক্ষমতা পদ্ধতি পরীক্ষা করা। তত্ত্বকে উন্নয়ন অনুশীলনকারীদের বাস্তব প্রোগ্রামিং পছন্দের সাথে সংযুক্ত করা।

  • পাঠ 2 • বৈশ্বিক উন্নয়ন কাঠামো ও এজেন্ডা

    টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা (এসডিজি), আদ্দিস আবাবা অর্থায়ন এজেন্ডা এবং প্যারিস জলবায়ু প্রতিশ্রুতি কভার করা। প্রকল্পের উদ্দেশ্যসমূহকে আন্তর্জাতিকভাবে সম্মত লক্ষ্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করতে অনুশীলনকারীদের সজ্জিত করা।

  • পাঠ 3 • উন্নয়ন ব্যবস্থার প্রধান অংশীজন

    দ্বিপাক্ষিক দাতা, বহুপাক্ষিক সংস্থা, এনজিও, সুশীল সমাজ এবং বেসরকারি খাতের ভূমিকা চিহ্নিত করা। অংশীজনের পরিধি কীভাবে অর্থায়নের অগ্রাধিকার ও প্রোগ্রাম ডিজাইন গঠন করে তা স্পষ্ট করা।

  • পাঠ 4 • উন্নয়ন সহায়তার ইতিহাস ও বিবর্তন

    দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ-পরবর্তী পুনর্গঠন থেকে শুরু করে কাঠামোগত সমন্বয়ের মাধ্যমে অধিকারভিত্তিক পদ্ধতি পর্যন্ত সহায়তার ধারা পর্যালোচনা করা। বর্তমান সহযোগিতা মডেলগুলো বোঝার জন্য প্রয়োজনীয় ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট সরবরাহ করা।

অধ্যায় 2বিস্তারিত দেখুন

উন্নয়ন সহযোগিতার পদ্ধতি

  • পাঠ 1 • রেয়াতি ঋণ ও মিশ্র অর্থায়ন

    ঋণের শর্তাবলী, ঋণের টেকসইতা, এবং সরকারি ও বেসরকারি মূলধনের সমন্বয়ে গঠিত মিশ্র অর্থায়ন কাঠামো কভার করা। অর্থায়নের ঝুঁকি এবং অতিরিক্ততা মূল্যায়নের সক্ষমতা তৈরি করা।

  • পাঠ 2 • দক্ষিণ-দক্ষিণ ও ত্রিমুখী সহযোগিতা

    উন্নয়নশীল দেশগুলোর মধ্যে পারস্পরিক সহযোগিতা এবং তৃতীয় পক্ষের মাধ্যমে ত্রিমুখী সুবিধা প্রদান পরীক্ষা করা। ঐতিহ্যগত উত্তর-দক্ষিণ সহায়তার সাথে পরিপূরকতা তুলে ধরা।

  • পাঠ 3 • কারিগরি সহায়তা ও সক্ষমতা উন্নয়ন

    কারিগরি সহায়তার ধরন, চাহিদা-চালিত নকশা এবং জ্ঞান স্থানান্তর পদ্ধতি সংজ্ঞায়িত করা। সক্ষমতা উন্নয়নকে দীর্ঘমেয়াদী প্রাতিষ্ঠানিক টেকসইতার সাথে সংযুক্ত করা।

  • পাঠ 4 • অনুদান অর্থায়ন ও প্রকল্প সহায়তা

    অনুদানের কাঠামো, যোগ্যতার মানদণ্ড এবং প্রকল্প-ভিত্তিক সরবরাহ প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করা। সবচেয়ে সাধারণ প্রবেশ-স্তরের সহযোগিতা উপকরণ সম্পর্কে ধারণা দৃঢ় করা।

  • পাঠ 5 • বাজেট সহায়তা ও খাত-ভিত্তিক কর্মসূচি

    সাধারণ ও খাত-ভিত্তিক বাজেট সহায়তা, শর্তাদি এবং নীতি সংলাপ বিশ্লেষণ করা। প্রোগ্রাম-ভিত্তিক পদ্ধতি কীভাবে অংশীদার দেশের ব্যবস্থা শক্তিশালী করে তা প্রদর্শন করা।

অধ্যায় 3বিস্তারিত দেখুন

প্রকল্প নকশা ও লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্ক

  • পাঠ 1 • পরিবর্তনের তত্ত্ব উন্নয়ন

    ঘোষিত অনুমানসহ উপকরণ থেকে দীর্ঘমেয়াদী প্রভাব পর্যন্ত সুস্পষ্ট কারণিক পথ তৈরি করা। লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্ক ও ফলাফল কাঠামোর ভিত্তি হিসেবে কাজ করে এমন বিবরণমূলক যুক্তি সরবরাহ করা।

  • পাঠ 2 • প্রেক্ষাপট ও স্টেকহোল্ডার বিশ্লেষণ

    প্রকল্পের পরিধি নির্ধারণের জন্য সমস্যা বৃক্ষ, মূল কারণ বিশ্লেষণ এবং স্টেকহোল্ডার চিহ্নিতকরণ প্রয়োগ করা। উদ্দেশ্য নির্ধারণের আগে প্রমাণ ও সম্প্রদায়ের দৃষ্টিভঙ্গির ওপর নকশা প্রতিষ্ঠিত করা।

  • পাঠ 3 • কর্মপরিকল্পনা ও বাজেট প্রণয়ন

    লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্কের কার্যক্রমগুলোকে বিস্তারিত কর্মপরিকল্পনা ও কার্যক্রম-ভিত্তিক বাজেটে রূপান্তর করা। অনুশীলনকারীদের বাস্তবায়ন-উপযোগী প্রকল্প দলিল প্রণয়নে প্রস্তুত করা।

  • পাঠ 4 • ফলাফল-ভিত্তিক ব্যবস্থাপনার মূলনীতি

    পরিকল্পনা, পর্যবেক্ষণ ও প্রতিবেদনকে ফলাফলের সাথে সংযুক্ত করার একটি ব্যবস্থাপনা সংস্কৃতি হিসেবে ফলাফল-ভিত্তিক ব্যবস্থাপনা প্রবর্তন করা। লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্কের আউটপুটকে সাংগঠনিক জবাবদিহিতার প্রয়োজনীয়তার সাথে সংযুক্ত করা।

  • পাঠ 5 • লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্ক নির্মাণ

    সূচকসহ চার-স্তরের লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্ক ম্যাট্রিক্স: লক্ষ্য, উদ্দেশ্য, আউটপুট এবং কার্যক্রম শেখানো। অনুশীলনকারীরা দাতা মানদণ্ড অনুযায়ী লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্ক খসড়া তৈরি ও সমালোচনা করতে সক্ষম হবেন তা নিশ্চিত করা।

অধ্যায় 4বিস্তারিত দেখুন

পর্যবেক্ষণ, মূল্যায়ন ও শিক্ষণ

  • পাঠ 1 • একটি পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা নকশা করা

    লজিক্যাল ফ্রেমওয়ার্কের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ সূচক নির্বাচন, তথ্য সংগ্রহের পরিকল্পনা এবং পর্যবেক্ষণের সময়সীমা কভার করা। প্রকল্পের কর্মদক্ষতা ট্র্যাক করার জন্য পরিচালনাগত ভিত্তি স্থাপন করা।

  • পাঠ 2 • শিক্ষণ ব্যবস্থা ও অভিযোজিত ব্যবস্থাপনা

    বাস্তবায়নের সময় শিক্ষা গ্রহণ, ভাগাভাগি ও প্রয়োগের জন্য সাংগঠনিক রুটিন তৈরি করা। পর্যবেক্ষণ, মূল্যায়ন ও শিক্ষণের ফলাফলকে রিয়েল-টাইম প্রকল্প সমন্বয় ও কৌশলগত সিদ্ধান্তের সাথে সংযুক্ত করা।

  • পাঠ 3 • মূল্যায়নের ধরন ও পদ্ধতি

    গঠনমূলক, সারসংক্ষেপ, প্রক্রিয়া ও প্রভাব মূল্যায়ন এবং তাদের যথাযথ সময়ের মধ্যে পার্থক্য করা। অনুশীলনকারীদের প্রতিটি সিদ্ধান্তের প্রয়োজনের জন্য সঠিক মূল্যায়ন কমিশন করতে সক্ষম করা।

  • পাঠ 4 • অ্যাট্রিবিউশন ও অবদান বিশ্লেষণ

    বিপরীত যুক্তি, অবদান অনুসন্ধান এবং বাস্তবানুগ মূল্যায়ন পদ্ধতি ব্যাখ্যা করা। প্রকল্পের কার্যক্রমকে পর্যবেক্ষণকৃত পরিবর্তনের সাথে সংযুক্ত করার মূল চ্যালেঞ্জ মোকাবিলা করা।

  • পাঠ 5 • পরিমাণগত ও গুণগত তথ্য পদ্ধতি

    জরিপ, সাক্ষাৎকার, ফোকাস গ্রুপ আলোচনা এবং প্রশাসনিক তথ্য পর্যবেক্ষণ, মূল্যায়ন ও শিক্ষণের কাজে প্রয়োগ করা। মাঠ পর্যায়ের পরিস্থিতিতে শক্তিশালী প্রমাণ তৈরির জন্য মিশ্র-পদ্ধতি সাক্ষরতা তৈরি করা।

অধ্যায় 5বিস্তারিত দেখুন

আর্থিক ব্যবস্থাপনা ও সম্মতি

  • পাঠ 1 • নিরীক্ষা প্রস্তুতি ও সম্মতি

    দলিলকরণের মান ও নিরীক্ষা ট্রেইল রক্ষণাবেক্ষণের মাধ্যমে অনুশীলনকারীদের অভ্যন্তরীণ ও বাহ্যিক নিরীক্ষার জন্য প্রস্তুত করা। সম্মতিকে সাংগঠনিক সুনাম ও ভবিষ্যতের অর্থায়নের সাথে সংযুক্ত করা।

  • পাঠ 2 • অভ্যন্তরীণ নিয়ন্ত্রণ ও জালিয়াতি প্রতিরোধ

    প্রকল্প পরিবেশে দায়িত্ব বিভাজন, অনুমোদন নিয়ন্ত্রণ এবং জালিয়াতির ঝুঁকির সূচক প্রতিষ্ঠা করা। কর্মসূচির সম্পদ রক্ষা করা এবং দাতার আস্থা বজায় রাখা।

  • পাঠ 3 • উন্নয়ন অর্থায়নের মৌলিক বিষয়

    সরকারি উন্নয়ন সহায়তার সংজ্ঞা, সহায়তা হিসাবরক্ষণ এবং আর্থিক প্রতিবেদনের মান কভার করা। পরবর্তী সকল আর্থিক ব্যবস্থাপনা কাজের জন্য প্রয়োজনীয় রাজস্ব শব্দভাণ্ডার সরবরাহ করা।

  • পাঠ 4 • বাজেট ব্যবস্থাপনা ও নগদ অর্থ প্রবাহ

    প্রকল্প বাস্তবায়নের জন্য বাজেট পর্যবেক্ষণ, ব্যবধান বিশ্লেষণ এবং নগদ অর্থ প্রবাহের পূর্বাভাস শেখানো। অনুশীলনকারীরা প্রকল্প জীবনচক্রজুড়ে আর্থিক নিয়ন্ত্রণ বজায় রাখতে পারবেন তা নিশ্চিত করা।

  • পাঠ 5 • সংগ্রহ ও চুক্তি ব্যবস্থাপনা

    উন্নয়ন প্রকল্পে প্রতিযোগিতামূলক সংগ্রহের নীতি, দরপত্র মূল্যায়ন এবং চুক্তি ব্যবস্থাপনা প্রয়োগ করা। ক্রয়ের ক্ষেত্রে আস্থাভিত্তিক ঝুঁকি হ্রাস করা এবং অর্থের সদ্ব্যবহার নিশ্চিত করা।

অধ্যায় 6বিস্তারিত দেখুন

উন্নয়নের ক্রস-কাটিং বিষয়সমূহ

  • পাঠ 1 • সংঘাত সংবেদনশীলতা ও ক্ষতি করবেন না

    কর্মসূচি যাতে উত্তেজনা বাড়িয়ে না তোলে তা নিশ্চিত করতে সংঘাত বিশ্লেষণ ও ক্ষতি করবেন না কাঠামো প্রয়োগ করা। ভঙ্গুর প্রেক্ষাপটে দায়িত্বশীলভাবে কাজ করার জন্য অনুশীলনকারীর সক্ষমতা তৈরি করা।

  • পাঠ 2 • লিঙ্গ সমতা ও নারীর ক্ষমতায়ন

    প্রকল্প নকশায় লিঙ্গ বিশ্লেষণ, লিঙ্গ-পৃথক সূচক এবং লিঙ্গ-সংবেদনশীল বাজেট প্রণয়ন প্রয়োগ করা। কর্মসূচি যেন কাঠামোগত প্রতিবন্ধকতা মোকাবিলা করে এবং সমতাভিত্তিক ফলাফল প্রচার করে তা নিশ্চিত করা।

  • পাঠ 3 • মানবাধিকার-ভিত্তিক পদ্ধতি

    কর্মসূচি নকশা ও বাস্তবায়নে মানবাধিকার-ভিত্তিক পদ্ধতির মূলনীতি—অংশগ্রহণ, জবাবদিহিতা, বৈষম্যহীনতা—প্রয়োগ করা। দায়িত্ববাহী সংস্থার সক্ষমতা ও অধিকারধারীদের এজেন্সি শক্তিশালী করা।

  • পাঠ 4 • সামাজিক অন্তর্ভুক্তি ও কাউকে পেছনে না ফেলা

    প্রান্তিক গোষ্ঠীগুলো চিহ্নিত করা, ইন্টারসেকশনালিটি প্রয়োগ করা এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক লক্ষ্য নির্ধারণের প্রক্রিয়া নকশা করা। সবচেয়ে ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীর কাছে পৌঁছানোর টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রার অঙ্গীকার বাস্তবায়ন করা।

  • পাঠ 5 • পরিবেশগত টেকসইতা ও জলবায়ু একীভূতকরণ

    পরিবেশগত স্ক্রিনিং পরিচালনা করা, ক্ষতি করবেন না নীতি প্রয়োগ করা এবং প্রকল্প নকশায় জলবায়ু অভিযোজন একীভূত করা। বৈশ্বিক পরিবেশগত প্রতিশ্রুতির সাথে কর্মসূচির সামঞ্জস্য বিধান করা।

অধ্যায় 7বিস্তারিত দেখুন

অংশীদারিত্ব ব্যবস্থাপনা ও সহায়তা কার্যকারিতা

  • পাঠ 1 • স্থানীয়করণ ও সক্ষমতা শক্তিশালীকরণ

    স্থানীয় অংশীজনদের কাছে ক্ষমতা, সম্পদ এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণ স্থানান্তরের জন্য স্থানীয়করণ নীতি প্রয়োগ করা। বাহ্যিক সহায়তার ওপর নির্ভরশীলতা তৈরির পরিবর্তে দীর্ঘমেয়াদী অংশীদার সক্ষমতা তৈরি করা।

  • পাঠ 2 • অনুশীলনে সহায়তা কার্যকারিতার মূলনীতি

    দৈনন্দিন কাজে প্যারিস ঘোষণা, আক্রা এবং বুসান প্রতিশ্রুতি—মালিকানা, সামঞ্জস্য বিধান, সমন্বয়—প্রয়োগ করা। বৈশ্বিক নীতিগুলোকে কংক্রিট অংশীদারিত্ব আচরণে রূপান্তর করা।

  • পাঠ 3 • অংশীদারিত্ব চুক্তি ও সাব-গ্রান্টিং

    স্পষ্ট বাধ্যবাধকতা সহ অনুদান চুক্তি, সমঝোতা স্মারক এবং সাব-গ্রান্ট চুক্তির খসড়া তৈরি করা। বহু-অংশীদার কর্মসূচি সরবরাহে আইনি স্পষ্টতা ও জবাবদিহিতা নিশ্চিত করা।

  • পাঠ 4 • অংশীদার মূল্যায়ন ও যথাযথ অধ্যবসায়

    অংশীদার নির্বাচনে সাংগঠনিক সক্ষমতা মূল্যায়ন, আর্থিক যথাযথ অধ্যবসায় এবং ঝুঁকি-স্তরবিন্যাস প্রয়োগ করা। সাব-গ্রান্টিংয়ে কর্মসূচির গুণগত মান ও আস্থাভিত্তিক সততা রক্ষা করা।

  • পাঠ 5 • সরকারি অংশগ্রহণ ও নীতি সংলাপ

    সরকারি প্রতিপক্ষের সম্পর্ক, যৌথ সমন্বয় প্রক্রিয়া এবং নীতি সংলাপ প্রক্রিয়াগুলো নিয়ে কাজ করা। উন্নয়ন বিনিয়োগের জাতীয় মালিকানা ও টেকসইতা জোরদার করা।

অধ্যায় 8বিস্তারিত দেখুন

কৌশলগত পরিকল্পনা প্রণয়ন ও কর্মসূচি ব্যবস্থাপনা

  • পাঠ 1 • উন্নয়ন কর্মসূচিতে ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা

    কর্মসূচি ব্যবস্থাপনায় ঝুঁকি নিবন্ধন, সম্ভাব্যতা-প্রভাব ম্যাট্রিক্স এবং প্রশমন পরিকল্পনা প্রয়োগ করা। সাংগঠনিক স্থিতিস্থাপকতা তৈরি করা এবং কর্মসূচি সরবরাহকে ব্যাঘাত থেকে রক্ষা করা।

  • পাঠ 2 • দেশ কৌশল ও পোর্টফোলিও নকশা

    একাধিক প্রকল্পজুড়ে দেশ-স্তরের কৌশল, খাত অগ্রাধিকার নির্ধারণ এবং পোর্টফোলিও ধারাবাহিকতা তৈরি করা। একক প্রকল্প নকশাকে সাংগঠনিক কৌশলগত লক্ষ্যের সাথে সংযুক্ত করা।

  • পাঠ 3 • কর্মসূচি সমাপ্তি ও টেকসইতা পরিকল্পনা

    উন্নয়ন অর্জন সংরক্ষণের জন্য কর্মসূচি প্রস্থান, সম্পদ হস্তান্তর এবং টেকসইতা পরিকল্পনা পরিচালনা করা। দায়িত্বশীল সমাপ্তি নিশ্চিত করা যা সুবিধাভোগী ও প্রাতিষ্ঠানিক সম্পর্ক রক্ষা করে।

  • পাঠ 4 • দলীয় নেতৃত্ব ও মানবসম্পদ

    বহুসাংস্কৃতিক উন্নয়ন পরিবেশে নিয়োগ, কর্মদক্ষতা ব্যবস্থাপনা এবং দলের প্রেষণা কভার করা। কর্মসূচি সরবরাহের জন্য প্রয়োজনীয় জন-ব্যবস্থাপনা দক্ষতা তৈরি করা।

  • পাঠ 5 • কর্মসূচি পরিচালন ও জবাবদিহিতা

    জটিল কর্মসূচির জন্য স্টিয়ারিং কমিটি, পরিচালন কাঠামো এবং জবাবদিহিতা প্রক্রিয়া প্রতিষ্ঠা করা। সুস্পষ্ট সিদ্ধান্ত গ্রহণের কর্তৃত্ব ও স্টেকহোল্ডার প্রতিনিধিত্ব নিশ্চিত করা।

সার্টিফিকেশন

আপনার বৈধ সমাপ্তি সার্টিফিকেট

এই কোর্সটি আপনার জন্য:

  • প্রবেশ-স্তরের এনজিও কর্মী: একটি কঠোর পেশাদার দক্ষতা সেট তৈরি করতে প্রস্তুত।

  • সরকারি কর্মকর্তা: নিজ দেশে দাতা-অর্থায়িত কর্মসূচি ব্যবস্থাপনা বা তদারকি করছেন।

  • ক্যারিয়ার পরিবর্তনকারী: আন্তর্জাতিক উন্নয়ন খাতে স্থানান্তরযোগ্য দক্ষতা নিয়ে আসছেন।

  • পরামর্শক: ক্লায়েন্ট-মুখী উন্নয়ন কাজ শক্তিশালী করতে কাঠামোবদ্ধ কাঠামো খুঁজছেন।

  • সাম্প্রতিক স্নাতক: উন্নয়ন-সম্পর্কিত ডিগ্রিধারী এবং প্রথম খাত ভূমিকা খুঁজছেন।

  • মানবিক কর্মী: দীর্ঘমেয়াদী উন্নয়ন কর্মসূচিতে নিজ দক্ষতা বিস্তৃত করতে চাইছেন।

আমাদের শিক্ষার্থীরা কী বলে

আপনার ক্লাসগুলো অসাধারণ। আমি এক বছরের প্যাকেজ কিনেছি এবং অবশেষে বিভিন্ন আগ্রহের বিষয় অনুসরণ করার সুযোগ পাচ্ছি, প্ল্যাটফর্ম পরিবর্তন করার দরকার হচ্ছে না... আপনি যা করছেন তার জন্য ধন্যবাদ, আমি ইতিমধ্যে আপনাদের অন্যদেরও সুপারিশ করেছি...
Giulio Carlo
Giulio Carloডিজিটাল মার্কেটিং শিক্ষার্থী
আমার ভালো লাগে যে পাঠগুলো সরাসরি মূল বিষয়ে যায় এবং আমি অধ্যায় পরিবর্তন করতে ও যেসব বিষয় দরকার নেই সেগুলো এড়িয়ে যেতে পারি।
Mariana Ferres
Mariana Ferresফটোগ্রাফি শিক্ষার্থী
আমি কনটেন্ট, উপস্থাপনার ধরন এবং ভিডিও ট্রান্সক্রিপশন পছন্দ করি, যা পুরো প্রক্রিয়াটিকে দ্রুত করে তোলে!
Luciana Alvarenga
Luciana Alvarengaনেইল ডিজাইন শিক্ষার্থী
প্ল্যাটফর্মটি দ্রুত, ব্যবহার করা সহজ। কনটেন্টের বৈচিত্র্য এবং সম্পূরক ভিডিওগুলো শেখার ক্ষেত্রে সত্যিই সহায়ক।
André Felipe
André Felipeপ্রম্পট ইঞ্জিনিয়ারিং শিক্ষার্থী

প্রধান দক্ষতা উন্নয়ন

প্রশ্নোত্তর

Dedika কে?

সার্টিফিকেটটি কি বাংলাদেশ-এ বৈধ?

কোর্সগুলো কি ফ্রি?

কোর্সের ওয়ার্কলোড কী?

কোর্সগুলো কেমন?

কোর্সগুলো কীভাবে কাজ করে?

কোর্সের সময়কাল কত?

কোর্সের খরচ বা মূল্য কত?

EAD বা অনলাইন কোর্স কী এবং এটি কীভাবে কাজ করে?

PDF কোর্স