Curso de RCP

Clase 1 • El marco de la cadena de supervivencia

Presenta los eslabones secuenciales desde el reconocimiento hasta la atención avanzada que maximizan las probabilidades de supervivencia. Muestra la posición de cada reanimador dentro del sistema de emergencias más amplio.

Clase 2 • Paro cardíaco: qué pasa en el cuerpo

Explica cómo el paro cardíaco súbito interrumpe la circulación y el suministro de oxígeno a los órganos vitales. Fundamenta toda la técnica de RCP posterior en la urgencia biológica.

Clase 3 • Seguridad de la escena y evaluación inicial

Abarca la identificación de peligros antes de acercarse a una víctima y la secuencia rápida de evaluación primaria. Previene lesiones del reanimador y asegura la activación correcta de los servicios de emergencia.

Clase 1 • Colocación correcta de las manos y mecánica corporal

Enseña la identificación del punto de referencia en el esternón y la postura óptima del reanimador para maximizar la fuerza de compresión. Una mecánica adecuada previene la fatiga y las lesiones durante la RCP prolongada.

Clase 2 • Profundidad, frecuencia y descompresión de las compresiones

Define el rango objetivo de profundidad, la frecuencia por minuto y el requisito de descompresión completa del tórax. Estos tres parámetros determinan directamente el gasto cardíaco durante la RCP.

Clase 3 • Apertura de la vía aérea y ventilaciones de rescate

Abarca las maniobras de inclinación de cabeza-elevación de mentón y tracción mandibular, más el volumen y la duración correctos de la ventilación. Conecta el manejo de la vía aérea con la oxigenación efectiva durante los ciclos de RCP.

Clase 4 • RCP solo con las manos como alternativa

Presenta la RCP solo con compresiones para reanimadores no entrenados o reacios y su base de evidencia. Asegura que los estudiantes puedan actuar incluso cuando las ventilaciones de rescate no son factibles.

Clase 1 • Componentes del DEA y colocación de los parches

Identifica las partes del DEA y las posiciones correctas de los parches anteriores para adultos. La colocación precisa de los parches asegura una administración de energía efectiva y un análisis del ritmo confiable.

Clase 2 • Integración del uso del DEA con la RCP

Coordina las pausas de la RCP, las ventanas de análisis del DEA y la reanudación de las compresiones en un flujo de trabajo sin interrupciones. Minimiza el tiempo sin intervención mientras maximiza la efectividad de la desfibrilación.

Clase 3 • Cómo la desfibrilación restaura el ritmo cardíaco

Explica el mecanismo eléctrico por el cual una descarga termina la fibrilación ventricular y permite que se reanude el ritmo normal. Proporciona el fundamento para el despliegue rápido del DEA.

Clase 1 • Asignación de roles y responsabilidades

Define los roles de compresor y ventilador, incluyendo quién maneja el DEA y quién lidera la comunicación. La asignación clara de roles previene la duplicación y los vacíos en la atención.

Clase 2 • Comunicación de ciclo cerrado en la reanimación

Aplica los principios de comunicación de ciclo cerrado (directiva, acuse de recibo y confirmación) a las interacciones del equipo de RCP. Reduce los errores causados por asumir la comprensión durante eventos de alto estrés.

Clase 3 • Transición para la transferencia al soporte vital avanzado

Abarca el informe verbal estilo SAER y la transferencia física al personal profesional que llega a la escena. Asegura la continuidad de la atención y la transferencia de información precisa en el punto crítico de transición.

Clase 4 • Técnica de rotación fluida de reanimadores

Enseña el sistema de señales verbales y la transición física para cambiar de compresor cada dos minutos. Mantiene la calidad de las compresiones al prevenir la pérdida de profundidad relacionada con la fatiga.

Clase 1 • Compresiones abdominales para adultos y niños conscientes

Enseña la posición correcta de las manos, la dirección de la compresión hacia adentro y hacia arriba, y la repetición hasta la expulsión del objeto o la pérdida del conocimiento. Abarca variaciones con la víctima de pie y sentada.

Clase 2 • Poblaciones especiales y variaciones del atragantamiento

Adapta las técnicas para víctimas embarazadas, personas con obesidad y escenarios de autoatragantamiento. Asegura que los estudiantes puedan responder eficazmente sin importar el tipo de cuerpo o la condición de la víctima.

Clase 3 • Manejo de la obstrucción en víctimas inconscientes

Transita de las intervenciones por atragantamiento a la RCP cuando la víctima pierde el conocimiento, incluyendo el barrido digital a ciegas y la extracción de objetos visibles. Integra el manejo de la obstrucción con la secuencia de RCP.

Clase 4 • Golpes en la espalda y compresiones torácicas para lactantes

Abarca el ciclo alternado de cinco golpes en la espalda y cinco compresiones torácicas para lactantes menores de un año. Previene lesiones en los órganos abdominales mientras desaloja eficazmente las obstrucciones.

Clase 1 • Uso del DEA en víctimas pediátricas

Explica el uso de parches pediátricos y atenuadores de dosis, la colocación alternativa de los parches y los puntos de corte por edad. Asegura que los estudiantes seleccionen el modo DEA correcto para víctimas pequeñas.

Clase 2 • Coordinación de la RCP pediátrica con dos reanimadores

Aplica los roles de dos reanimadores a escenarios pediátricos, incluyendo la técnica preferida de dos pulgares y la división del manejo de la vía aérea. Mejora la calidad de las compresiones y reduce la fatiga.

Clase 3 • Técnica de RCP para lactantes

Abarca los métodos de compresión con dos dedos y con dos pulgares rodeando el tórax, los objetivos de profundidad y la ventilación boca a boca-nariz para lactantes menores de un año. Asegura que la fuerza sea proporcional a la anatomía del lactante.

Clase 4 • Técnica de RCP para niños

Adapta las compresiones con una o dos manos y las ventilaciones de rescate para niños desde el año de edad hasta la pubertad. Sirve de puente entre las técnicas para lactantes y adultos con parámetros ajustados por edad.

Clase 1 • Control de infecciones durante la RCP

Abarca el uso de dispositivos de barrera, la selección del equipo de protección personal y los procedimientos de descontaminación posteriores al evento. Protege a los reanimadores sin comprometer la calidad ni la velocidad de la RCP.

Clase 2 • RCP en el agua y escenarios de ahogamiento

Abarca la factibilidad de la ventilación de rescate en el agua, la extracción segura de la víctima y la secuencia de RCP modificada para víctimas de ahogamiento. El paro respiratorio precede al paro cardíaco en la mayoría de los casos de ahogamiento.

Clase 3 • Paro cardíaco asociado a traumatismo

Identifica las causas reversibles del paro traumático y el abordaje de RCP modificado cuando se sospecha hemorragia o neumotórax a tensión. La RCP estándar por sí sola es insuficiente sin abordar el traumatismo subyacente.

Clase 4 • RCP para víctimas embarazadas

Aborda el desplazamiento uterino lateral izquierdo, la posición de compresión más alta y la necesidad de una respuesta obstétrica simultánea. La calidad de la RCP materna afecta directamente tanto a la víctima como al feto.

Clase 1 • Pérdida de habilidades y planificación de la recertificación

Explica la evidencia sobre los plazos de pérdida de habilidades en RCP y diseña un cronograma de recertificación y práctica. La práctica deliberada y regular previene la disminución del rendimiento que ocurre entre cursos formales.

Clase 2 • Análisis posterior a un evento de reanimación

Aplica marcos estructurados de análisis para revisar el rendimiento del equipo, identificar brechas y reforzar las acciones correctas. El análisis posterior convierte los eventos reales en oportunidades de aprendizaje sin culpa.

Clase 3 • Dispositivos de devolución en tiempo real y tecnología

Presenta los dispositivos de devolución basados en acelerómetros, los metrónomos visuales y las aplicaciones de entrenamiento en RCP. La devolución asistida por tecnología acelera la adquisición de habilidades y corrige errores de inmediato.

Clase 4 • Verificación de competencias basada en simulación

Utiliza escenarios de simulación de alta fidelidad para verificar la competencia integrada en RCP en condiciones realistas. La simulación expone brechas que las estaciones de habilidades aisladas no pueden detectar.