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Curso de Pedagogía Pikler
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Curso de Pedagogía Pikler

El Curso del Enfoque Pikler brinda a los profesionales del cuidado del lactante una base sólida y basada en evidencia sobre el cuidado sensible y respetuoso. Aprenderá a apoyar el desarrollo motor natural, construir vínculos de apego seguros y transformar las rutinas diarias en momentos relacionales significativos. Este curso está diseñado para profesionales que desean elevar el estándar del cuidado que brindan.

Dedika para empresas

Lo que vas a aprender:

En este curso, usted explorará los fundamentos filosóficos y científicos del enfoque de Emmi Pikler sobre el cuidado del lactante, incluyendo la teoría del apego, el desarrollo neurológico y la investigación sobre los hitos del desarrollo motor. Aprenderá a aplicar técnicas de comunicación y manejo respetuoso durante las rutinas de alimentación, cambio de pañal, baño y sueño. El currículo de educación inicial aborda cómo diseñar ambientes de aprendizaje que favorezcan el movimiento, seleccionar materiales apropiados para cada etapa del desarrollo y apoyar la regulación emocional a lo largo de las etapas del lactante. También desarrollará habilidades en práctica reflexiva, observación estructurada, comunicación con las familias y cuidado y atención infantil inclusivo para bebés con necesidades diversas.

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Para ti que eres empresa y quieres capacitar a tu equipo

En Dedika para empresas, el curso incluye ejercicios y ejemplos adaptados a tu propio negocio y a las necesidades de tu empresa.

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Contenido del curso

8 Capítulos • 39 LeccionesDuración entre 4 y 360 horas (tú decides)

Capítulo 1Ver detalles

Fundamentos del Enfoque Pikler

  • Lección 1 • Base Científica del Enfoque

    Revisa la biología del desarrollo, la neurociencia y la investigación sobre el apego que respaldan los métodos de Pikler. Vincula la evidencia con las decisiones prácticas de cuidado.

  • Lección 2 • Comparación de Pikler con Otros Marcos

    Contrasta a Pikler con Montessori, RIE y los modelos pediátricos convencionales. Clarifica las contribuciones únicas y las áreas de superposición.

  • Lección 3 • Vida y Legado de Emmi Pikler

    Traza la biografía de Pikler, su instituto en Budapest y la investigación que generó. Fundamenta todos los principios posteriores en su contexto profesional original.

  • Lección 4 • Principios Filosóficos Fundamentales

    Define el respeto, la autonomía y la confianza como los tres pilares del marco Pikler. Conecta la filosofía con comportamientos observables del cuidador.

Capítulo 2Ver detalles

Interacciones de Cuidado Respetuosas

  • Lección 1 • Construcción de Vínculos Consistentes entre Cuidador y Lactante

    Explica el modelo de cuidador principal y su rol en el apego seguro. Orienta a los profesionales en el mantenimiento de la continuidad relacional a través de los turnos.

  • Lección 2 • Presencia y Sintonía

    Enseña la presencia atencional plena y la sintonía emocional durante el cuidado personalizado. Conecta el estado interno del cuidador con la seguridad sentida del lactante.

  • Lección 3 • Principios de Comunicación Respetuosa

    Introduce el anuncio verbal, el ritmo pausado y la búsqueda de consentimiento como herramientas de comunicación. Establece estas como la expresión conductual de la filosofía Pikler.

  • Lección 4 • Técnicas de Manipulación y Tacto

    Cubre el manejo físico lento, deliberado y de apoyo alineado con los valores Pikler. Demuestra cómo la calidad del tacto comunica respeto.

  • Lección 5 • Observación y Documentación de Interacciones

    Introduce la observación estructurada como una herramienta para mejorar la calidad relacional. Conecta la documentación con la práctica reflexiva y el aprendizaje en equipo.

Capítulo 3Ver detalles

Movimiento Libre Ininterrumpido

  • Lección 1 • El Rol del Cuidador Durante el Movimiento Libre

    Define al cuidador como una presencia segura y no interferente durante la exploración del movimiento. Enseña cuándo y cómo intervenir apropiadamente.

  • Lección 2 • Evitar las Restricciones Comunes al Movimiento

    Identifica los saltarines, andadores y soportes para sentado prematuro como obstáculos para el desarrollo natural. Proporciona alternativas basadas en evidencia para los cuidadores.

  • Lección 3 • Posicionamiento Apropiado para Cada Etapa

    Detalla posiciones seguras y apropiadas para el desarrollo desde el recién nacido hasta la marcha. Orienta a los profesionales en la correspondencia del ambiente con la etapa motora actual.

  • Lección 4 • Diseño de Espacios Amigables para el Movimiento

    Cubre los ambientes a nivel del suelo, la variedad de superficies y la disposición espacial que invitan al movimiento libre. Vincula el diseño físico con los resultados de la exploración motora.

  • Lección 5 • Teoría del Desarrollo Motor Autoiniciado

    Explica el hallazgo de Pikler de que los lactantes progresan a través de los hitos motores en una secuencia natural sin intervención adulta. Establece la razón para la no interferencia.

Capítulo 4Ver detalles

Rutinas de Cuidado Diario Inspiradas en Pikler

  • Lección 1 • Transiciones entre Rutinas

    Aborda los momentos a menudo pasados por alto entre las actividades de cuidado como oportunidades relacionales. Enseña transiciones suaves y predecibles que reducen el estrés del lactante.

  • Lección 2 • Prácticas de Baño y Cuidado Corporal

    Aplica los principios de comunicación Pikler a las rutinas de baño, vestido y aseo. Enfatiza la agencia del lactante y la comodidad sensorial en todo momento.

  • Lección 3 • El Cambio de Pañal como Momento Relacional

    Replantea el cambio de pañal como una oportunidad para la conexión enfocada en lugar de una tarea. Enseña la técnica de cambio de pañal respetuoso paso a paso.

  • Lección 4 • Alimentación con Presencia y Respeto

    Cubre las señales de alimentación receptiva, la alimentación con biberón a ritmo pausado y la lactancia materna apoyada dentro de los valores Pikler. Conecta la calidad de la alimentación con la seguridad del apego.

  • Lección 5 • Rutinas de Sueño y Ambientes de Descanso

    Establece rituales de sueño predecibles y tranquilos alineados con los ritmos biológicos del lactante. Orienta a los profesionales en la creación de espacios de descanso seguros y reconfortantes.

Capítulo 5Ver detalles

Juego, Objetos y el Ambiente Preparado

  • Lección 1 • Visión de Pikler sobre el Juego del Lactante

    Define el juego como una actividad autodirigida e intrínsecamente motivada, libre de la agenda adulta. Distingue la filosofía de juego Pikler de los modelos de actividad estructurada.

  • Lección 2 • Organización del Ambiente Físico

    Cubre la disposición espacial, la ubicación de los objetos y la estética del ambiente que invitan a la exploración. Conecta el diseño del ambiente con la atención sostenida y el desafío motor.

  • Lección 3 • Rotación y Renovación de Materiales

    Enseña la rotación sistemática de objetos para mantener la novedad y la relevancia para el desarrollo. Orienta la documentación del compromiso del lactante para informar las decisiones de rotación.

  • Lección 4 • Selección de Objetos Apropiados para el Desarrollo

    Orienta la selección de objetos de uso abierto, naturales y ricos en elementos sensoriales para cada etapa del desarrollo. Vincula las propiedades de los objetos con comportamientos exploratorios específicos.

  • Lección 5 • Ambientes al Aire Libre y Basados en la Naturaleza

    Extiende los principios del ambiente Pikler a entornos al aire libre y naturales. Aborda la seguridad, la riqueza sensorial y la adaptación al clima para el juego al aire libre.

Capítulo 6Ver detalles

Apoyo al Desarrollo Emocional y la Regulación

  • Lección 1 • Reconocer y Honrar el Afecto Positivo

    Orienta a los cuidadores en notar y reflejar la alegría, la curiosidad y la satisfacción del lactante. Conecta la sintonía del afecto positivo con el desarrollo socioemocional.

  • Lección 2 • Responder al Llanto y la Angustia

    Diferencia los tipos de llanto del lactante y orienta respuestas calibradas y respetuosas. Evita tanto la desestimación como la sobreintervención como extremos de respuesta.

  • Lección 3 • La Seguridad Emocional como Fundamento

    Explica cómo el cuidado consistente y respetuoso construye la seguridad emocional que los lactantes necesitan para explorar. Vincula la previsibilidad del cuidador con la regulación de la respuesta al estrés del lactante.

  • Lección 4 • Regulación Emocional a lo Largo de las Etapas del Desarrollo

    Rastrea cómo evoluciona la capacidad de regulación emocional desde el recién nacido hasta el niño pequeño. Ajusta las estrategias del cuidador para que coincidan con cada fase del desarrollo.

  • Lección 5 • Apoyo a la Tolerancia a la Frustración

    Enseña a los cuidadores a permitir la lucha productiva durante los desafíos motores y de juego. Distingue la frustración saludable de la angustia que requiere intervención.

Capítulo 7Ver detalles

Colaboración con la Familia y Comunicación

  • Lección 1 • Estrategias de Comunicación Continua con la Familia

    Cubre las actualizaciones diarias, el intercambio de observaciones y la documentación narrativa para las familias. Mantiene a las familias comprometidas como socias en el desarrollo de su lactante.

  • Lección 2 • Navegar por Diferentes Filosofías de Cuidado

    Prepara a los profesionales para abordar con respeto las prácticas familiares que entran en conflicto con los principios Pikler. Se enfoca en el diálogo, no en el juicio, como la herramienta principal.

  • Lección 3 • Orientación a las Familias sobre los Principios Pikler

    Presenta a las familias el enfoque Pikler durante la inscripción y la incorporación. Establece un lenguaje compartido y expectativas realistas desde el principio.

  • Lección 4 • Sensibilidad Cultural en la Colaboración Familiar

    Aborda cómo los antecedentes culturales moldean las creencias de cuidado y las expectativas familiares. Orienta a los profesionales en la adaptación de la comunicación sin comprometer los principios fundamentales.

  • Lección 5 • Apoyo a las Familias Durante las Transiciones

    Prepara a las familias para las transiciones importantes como la inscripción, los cambios de sala y la salida del programa. Reduce el estrés de la transición mediante la comunicación proactiva y la preparación.

Capítulo 8Ver detalles

Práctica Reflexiva y Crecimiento Profesional

  • Lección 1 • Autocuidado y Bienestar del Cuidador

    Aborda el riesgo de agotamiento, la fatiga por compasión y la importancia de la salud emocional del cuidador. Vincula el bienestar del profesional directamente con la calidad del cuidado del lactante.

  • Lección 2 • Supervisión Reflexiva y Aprendizaje entre Pares

    Introduce modelos de supervisión reflexiva y consulta entre pares como estructuras de crecimiento. Orienta a los profesionales en dar y recibir retroalimentación constructiva.

  • Lección 3 • Fundamentos de la Práctica Reflexiva

    Define la práctica reflexiva y su papel en el desarrollo profesional dentro del cuidado del lactante. Distingue la reflexión en la acción de la reflexión sobre la acción.

  • Lección 4 • Observación Estructurada como Herramienta Reflexiva

    Enseña protocolos de observación sistemática que generan datos para la reflexión profesional. Conecta los hallazgos de la observación con los ajustes en la práctica.

  • Lección 5 • Establecimiento de Metas de Desarrollo Profesional

    Orienta a los profesionales en la creación de planes de crecimiento individualizados alineados con las competencias Pikler. Introduce el portafolio y las herramientas de documentación para el seguimiento del progreso.

Certificación

Tu certificado válido de finalización

Este curso es para ti:

  • Maestros de salas cuna / bebés: que buscan una filosofía con respaldo investigativo para guiar su práctica diaria.

  • Niñera o au pair: busca un marco más profundo que vaya más allá de la formación básica en cuidado y atención infantil.

  • Enfermero o enfermera pediátrica: busca integrar el cuidado relacional en el trabajo clínico con bebés.

  • Director(a) de primera infancia: que busca alinear la cultura de su programa con un cuidado respetuoso.

  • Educador de padres nuevo: con deseos de enseñar a las familias sobre la autonomía y el desarrollo infantil de los bebés.

  • Persona en cambio de trayectoria profesional: transición al cuidado de bebés partiendo de una formación en psicología infantil.

Lo que dicen nuestros estudiantes

Sus clases son perfectas. Adquirí el paquete de un año y, finalmente, tengo la oportunidad de seguir diversos temas de mi interés sin necesidad de cambiar de plataforma... les agradezco por todo lo que hacen, ya los he recomendado a otras personas...
Giulio Carlo
Giulio CarloEstudiante de Marketing Digital
Me gusta cómo las lecciones van directo al grano y cómo puedo cambiar capítulos y saltar contenidos que no necesito.
Mariana Ferres
Mariana FerresEstudiante de Fotografía
Me gusta el contenido y la forma de presentación y transcripción de videos, ¡lo que acelera el proceso!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaEstudiante de Diseño de Uñas
La plataforma es rápida, fácil de usar. La diversidad de contenido y los videos complementarios ayudan mucho en el aprendizaje.
André Felipe
André FelipeEstudiante de Ingeniería de Prompt

Principales capacitaciones

Preguntas frecuentes

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