Curso de Edición Periodística

Lección 1 • Comprender a su audiencia

Enseña el análisis de audiencia como una herramienta editorial fundamental. Moldea las decisiones sobre selección de historias, tono y presentación a lo largo del curso.

Lección 2 • El rol y las responsabilidades del editor

Define los deberes centrales del editor en cuanto a contenido, personal y audiencia. Establece la base profesional para toda la toma de decisiones editoriales posterior.

Lección 3 • Estándares editoriales fundamentales

Presenta la precisión, la imparcialidad y la independencia como valores editoriales no negociables. Conecta estos estándares con la confianza del lector y la credibilidad institucional.

Lección 1 • Claridad, concisión y voz activa

Entrena a los editores para eliminar la verborrea y las construcciones pasivas del texto. Mejora directamente la legibilidad y el interés del lector.

Lección 2 • Selección de palabras y tono

Examina la connotación, el lenguaje cargado y el registro en la redacción de noticias. Capacita a los editores para imponer una dicción neutral y precisa en todos los textos.

Lección 3 • Edición para un lenguaje inclusivo

Aborda los estándares en evolución para un lenguaje neutral en cuanto al género y culturalmente sensible. Prepara a los editores para aplicar un estilo inclusivo sin sacrificar la claridad.

Lección 4 • Fundamentos gramaticales para editores

Revisa las reglas gramaticales que se violan con más frecuencia en los textos periodísticos. Proporciona un marco de diagnóstico para la identificación rápida de errores.

Lección 1 • Edición para la estructura y la lógica

Enseña a los editores a evaluar el orden de los párrafos, las transiciones y la coherencia argumental. Garantiza que las historias sean lógicamente sólidas antes de que comiencen las ediciones a nivel de lenguaje.

Lección 2 • Verificación de datos

Establece la verificación como una responsabilidad central de la corrección de estilo, no como una función separada. Construye hábitos que evitan que los errores factuales lleguen a la publicación.

Lección 3 • Edición bajo la presión de la fecha límite

Simula las limitaciones de tiempo reales de la sala de redacción para desarrollar la velocidad de edición sin sacrificar la calidad. Introduce estrategias de clasificación para turnos de edición de alto volumen.

Lección 4 • El proceso de corrección de estilo

Describe un enfoque estructurado de múltiples pasadas para editar un solo texto. Previene errores causados por el hábito de editar en una sola lectura.

Lección 1 • Tipos y formatos de titulares

Examina la gama de estilos de titulares utilizados en contenido de noticias, reportajes y opinión. Entrena a los editores para que adecuen el formato al tipo de historia y a la sección de la publicación.

Lección 2 • Principios para titulares efectivos

Define qué hace que un titular sea preciso, atractivo y tenga un tamaño apropiado. Conecta la calidad del titular directamente con el clic del lector y la confianza.

Lección 3 • Redacción de pies de foto

Cubre las convenciones para escribir pies de foto precisos e informativos. Refuerza el principio de que los pies de foto deben añadir información, no repetirla.

Lección 1 • Planificación de historias de investigación y de iniciativa propia

Extiende el criterio editorial a proyectos de largo aliento e investigación. Enseña a los editores a evaluar la viabilidad, el impacto y los requisitos de recursos.

Lección 2 • Decisiones de primera plana y sección

Enseña la lógica de la ubicación en primera plana y la jerarquía de secciones en medios impresos y digitales. Conecta las decisiones de ubicación con la misión editorial y las expectativas de la audiencia.

Lección 3 • Valores noticiosos y selección de historias

Examina los valores noticiosos clásicos—actualidad, proximidad, prominencia, impacto—como criterios de selección. Aplica estos valores a propuestas de historias reales y presupuestos diarios.

Lección 4 • Reconocer y evitar el sesgo en la selección

Identifica cómo el sesgo inconsciente moldea las decisiones de selección y enfoque de las historias. Proporciona controles prácticos para garantizar una cobertura diversa y representativa.

Lección 1 • Manejo de correcciones y quejas

Desarrolla un proceso basado en principios y transparente para emitir correcciones y responder a las quejas de los lectores. Refuerza la responsabilidad como un valor editorial central.

Lección 2 • Privacidad, consentimiento y reportería sensible

Aborda las expectativas de privacidad en la recopilación y publicación de noticias. Capacita a los editores para tomar decisiones basadas en principios sobre la publicación de información personal sensible.

Lección 3 • Difamación y gestión del riesgo legal

Explica los conceptos de difamación—declaraciones de hecho falsas, publicación y daño—sin hacer referencia a códigos legales específicos. Entrena a los editores para señalar y mitigar el riesgo legal.

Lección 4 • Conflictos de intereses e independencia editorial

Identifica las formas de conflicto de intereses que comprometen la credibilidad editorial. Establece políticas para la divulgación, la recusación y la presión de los anunciantes.

Lección 1 • Principios del diseño de páginas de periódico

Introduce los sistemas de retícula, la jerarquía y el flujo visual como fundamentos del diseño. Conecta las elecciones de diseño con la navegación del lector y el énfasis de la historia.

Lección 2 • Gráficos, tablas y visualización de datos

Cubre el uso editorial de infografías y tablas de datos para aclarar historias complejas. Enseña a los editores a evaluar la precisión y claridad en los datos visuales.

Lección 3 • Maquetación digital y diseño adaptable

Extiende los principios de diseño a los formatos de publicación digital y maquetaciones que priorizan el móvil. Prepara a los editores para supervisar la presentación del contenido en diferentes tamaños de pantalla.

Lección 1 • Visión editorial y definición de la misión

Enseña a los editores senior a articular una misión editorial clara, alineada con las necesidades de la audiencia y la comunidad. Conecta la visión con las decisiones editoriales diarias.

Lección 2 • Presupuesto de la sala de redacción y asignación de recursos

Introduce la educación financiera como una habilidad de liderazgo editorial. Entrena a los editores para tomar decisiones sobre recursos que protejan la calidad editorial bajo restricciones presupuestarias.

Lección 3 • Gestión de crisis y liderazgo en noticias de última hora

Prepara a los editores sénior para liderar la sala de redacción durante eventos noticiosos de última hora importantes y crisis institucionales. Cubre la toma de decisiones bajo presión extrema de tiempo e información.

Lección 4 • Gestión y desarrollo del personal editorial

Cubre la contratación, la gestión del desempeño y el desarrollo profesional para equipos de la sala de redacción. Construye las habilidades de gestión de personal esenciales para los roles editoriales sénior.