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Nuestros cursos incluyen un resumen al final de cada capítulo, del cual puedes descargar un PDF e imprimirlo.

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Para todos los niveles

Curso de arteterapia

Name: Curso de arteterapia
Price: 119.9 USD
Rating: 4.1 (30 reviews)

4,1

Transforme su pasión por el arte y la sanación en un conjunto de habilidades clínicas profesionales. Este Curso de Arteterapia le proporciona la fundamentación teórica, las técnicas prácticas y el marco ético para trabajar con confianza con poblaciones diversas. Desde la práctica informada en trauma hasta la facilitación de grupos, cada módulo está diseñado para su aplicación en el mundo real.

Dedika para empresas

Qué vas a aprender:

Usted explorará los fundamentos históricos y las principales teorías psicológicas que sustentan la arteterapia, incluyendo los enfoques psicodinámico, junguiano y cognitivo-conductual. Adquirirá experiencia práctica en la selección y adaptación de materiales artísticos para objetivos terapéuticos específicos en una amplia variedad de entornos clínicos. El curso abarca herramientas de evaluación formal, estructura de la sesión y planificación del tratamiento para que pueda documentar y medir el progreso del consultante con confianza. Estudiará aplicaciones especializadas para trauma, recuperación de adicciones, entornos médicos y poblaciones neurodiversas. La humildad cultural, la neurociencia de la creatividad, la prestación de servicios por telesalud y las prácticas de autocuidado también están plenamente integradas a lo largo del plan de estudios.

Cómo estudias de forma práctica Curso de arteterapia

Cómo practicas Curso de arteterapia

Para ti que eres empresa y quieres capacitar a tu equipo

En Dedika para empresas, el curso incluye ejercicios y ejemplos adaptados a tu propio negocio y a las necesidades de tu empresa.

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Contenido del curso

8 Capítulos • 39 LeccionesDuración entre 4 y 360 horas (tú decides)

Capítulo 1Ver detalles

Fundamentos de la Terapia de Arte

Lección 1 • Definiendo la Práctica de la Terapia de Arte
Clarifica la definición profesional, el ámbito y los límites de la terapia de arte. Los estudiantes diferencian la terapia de arte de la educación artística, la terapia ocupacional y el arte recreativo.
Lección 2 • Base de Evidencia y Alfabetización en Investigación
Revisa la investigación empírica que respalda los resultados de la terapia de arte en diversas poblaciones. Los estudiantes evalúan la calidad de los estudios y aplican los hallazgos para justificar decisiones clínicas.
Lección 3 • Historia y Orígenes de la Terapia de Arte
Rastrea el surgimiento de la terapia de arte en la psiquiatría y la educación de mediados del siglo XX. Fundamenta a los estudiantes en los pioneros clave y los hitos institucionales que dieron forma a la profesión.
Lección 4 • Panorama de los Marcos Teóricos
Introduce los marcos psicodinámico, humanista y cognitivo-conductual que subyacen a la terapia de arte. Los estudiantes vinculan cada teoría con la justificación clínica y el estilo de intervención.

Capítulo 2Ver detalles

Materiales de Arte y Fundamentos del Taller

Lección 1 • Selección de Materiales para Objetivos Clínicos
Enseña la correspondencia sistemática de los materiales de arte con los objetivos terapéuticos y los perfiles de los consultantes. Los estudiantes practican el razonamiento clínico al elegir medios para intervenciones específicas.
Lección 2 • Diseño del Espacio Terapéutico del Taller
Cubre los principios de distribución, seguridad y organización de materiales para espacios de arte terapéutico. Los estudiantes diseñan entornos que promueven la autonomía, la seguridad y el compromiso creativo.
Lección 3 • Propiedades de los Medios Bidimensionales
Examina los materiales de dibujo, pintura y collage, y sus cualidades sensoriales y expresivas. Los estudiantes conectan las propiedades de los materiales con las respuestas emocionales y psicológicas.
Lección 4 • Medios de Arte Digitales y Emergentes
Introduce el dibujo digital, la fotografía y el video como herramientas terapéuticas contemporáneas. Los estudiantes evalúan la accesibilidad y la pertinencia clínica de los medios basados en tecnología.
Lección 5 • Medios Tridimensionales y Táctiles
Explora la arcilla, la escultura, el trabajo con fibras y objetos encontrados como modalidades terapéuticas. Los estudiantes evalúan el compromiso táctil y su papel en el enraizamiento y la autorregulación.

Capítulo 3Ver detalles

Teorías Psicológicas en la Terapia de Arte

Lección 1 • Enfoques Junguianos y Arquetípicos
Explora el inconsciente colectivo, los arquetipos y la imaginación activa como herramientas de la terapia de arte. Los estudiantes facilitan la creación de imágenes que acceden a material simbólico y mítico más profundo.
Lección 2 • Lente Teórico Informado por el Trauma
Aplica la teoría del trauma, los principios polivagales y la conciencia somática a la terapia de arte. Los estudiantes reconocen las respuestas al trauma en el proceso artístico y ajustan las intervenciones en consecuencia.
Lección 3 • Teoría Psicoanalítica y de las Relaciones Objetales
Examina los conceptos freudianos, los mecanismos de defensa y las relaciones objetales tal como aparecen en la obra de arte. Los estudiantes identifican contenido simbólico y material inconsciente en las imágenes del consultante.
Lección 4 • Integración Cognitivo-Conductual y DBT
Integra el cuestionamiento de pensamientos de la TCC y las habilidades de la DBT con directivas de arte estructuradas. Los estudiantes diseñan intervenciones basadas en el arte dirigidas a las distorsiones cognitivas y la regulación emocional.
Lección 5 • Marcos Humanistas y Existenciales
Aplica los principios centrados en la persona, Gestalt y existenciales a las sesiones de terapia de arte. Los estudiantes fomentan la autonomía del consultante, la creación de significado y la autoexpresión auténtica.

Capítulo 4Ver detalles

Evaluación y Observación en Terapia de Arte

Lección 1 • Interpretación Responsable de la Obra de Arte
Enseña enfoques cautelosos y centrados en el consultante para la interpretación de la obra de arte. Los estudiantes evitan la proyección y utilizan la indagación abierta para invitar a la creación de significado por parte del consultante.
Lección 2 • Integración de la Evaluación en los Planes de Tratamiento
Conecta los hallazgos de la evaluación con el establecimiento de objetivos, la selección de intervenciones y el monitoreo del progreso. Los estudiantes redactan secciones del plan de tratamiento fundamentadas en los datos de la evaluación de terapia de arte.
Lección 3 • Herramientas Formales de Evaluación en Terapia de Arte
Revisa evaluaciones de terapia de arte validadas, incluyendo tareas de dibujo y protocolos estructurados. Los estudiantes administran y califican herramientas seleccionadas con práctica supervisada.
Lección 4 • Principios de la Evaluación Basada en el Arte
Establece los fundamentos éticos y teóricos para usar el arte como herramienta de evaluación. Los estudiantes distinguen la evaluación basada en el arte de las pruebas proyectivas y las medidas estandarizadas.
Lección 5 • Observación del Proceso de Creación Artística
Entrena la observación sistemática de la conducta del consultante, el uso de materiales y el proceso creativo. Los estudiantes documentan notas de proceso que capturan información no verbal clínicamente relevante.

Capítulo 5Ver detalles

Relación Terapéutica y Estructura de la Sesión

Lección 1 • Límites y Ética Profesional
Define los límites profesionales, las relaciones duales y la toma de decisiones éticas en la terapia de arte. Los estudiantes aplican códigos éticos a escenarios clínicos complejos que involucran obras de arte y divulgación.
Lección 2 • Estructuración de Sesiones Individuales
Cubre las fases de apertura, creación artística, reflexión y cierre de las sesiones individuales. Los estudiantes planifican arcos de sesión que equilibran la estructura con la exploración guiada por el consultante.
Lección 3 • Contratransferencia y Autoconciencia
Explora las reacciones del terapeuta ante la obra de arte del consultante y el uso clínico de la autoconciencia. Los estudiantes identifican patrones de contratransferencia y usan la supervisión para manejarlos.
Lección 4 • Construcción de la Alianza Terapéutica
Examina la construcción del rapport, la sintonía empática y el desarrollo de la confianza en la terapia de arte. Los estudiantes practican habilidades verbales y no verbales que establecen seguridad y conexión.
Lección 5 • Facilitación de Sesiones Grupales de Terapia de Arte
Aborda las dinámicas grupales, la cohesión y las técnicas de facilitación específicas para grupos de terapia de arte. Los estudiantes manejan procesos interpersonales manteniendo un enfoque terapéutico en el arte.

Capítulo 6Ver detalles

Terapia de Arte a lo Largo del Ciclo Vital

Lección 1 • Terapia de Arte con Familias y Parejas
Introduce enfoques sistémicos y tareas de creación artística conjunta para familias y parejas. Los estudiantes facilitan experiencias creativas compartidas que revelan patrones relacionales y promueven el diálogo.
Lección 2 • Terapia de Arte con Adultos Mayores
Examina el envejecimiento, el deterioro cognitivo, el duelo y el trabajo de legado en la terapia de arte con adultos mayores. Los estudiantes adaptan los materiales y el ritmo para las limitaciones sensoriales y motoras.
Lección 3 • Terapia de Arte con Adultos
Se enfoca en las transiciones de la vida adulta, las condiciones de salud mental y los contextos de rehabilitación vocacional. Los estudiantes aplican directivas basadas en evidencia dirigidas a la depresión, la ansiedad y el estrés.
Lección 4 • Terapia de Arte con Niños
Cubre las etapas del desarrollo artístico, la integración del juego y los enfoques sensibles al trauma para niños. Los estudiantes diseñan directivas apropiadas para la edad que apoyan la expresión emocional y la seguridad.
Lección 5 • Terapia de Arte con Adolescentes
Aborda la formación de la identidad, la influencia de los pares y la resistencia comunes en la terapia de arte con adolescentes. Los estudiantes utilizan medios culturalmente relevantes y enfoques colaborativos para involucrar a los jóvenes.

Capítulo 7Ver detalles

Poblaciones Especializadas y Contextos Clínicos

Lección 1 • Terapia de Arte en Entornos Médicos
Aborda la terapia de arte en oncología, cuidados paliativos, enfermedades crónicas y unidades de rehabilitación. Los estudiantes manejan las limitaciones del entorno médico y colaboran con equipos interdisciplinarios.
Lección 2 • Neurodiversidad y Discapacidades del Desarrollo
Adapta la terapia de arte para el espectro autista, el TDAH, las discapacidades intelectuales y las diferencias de aprendizaje. Los estudiantes utilizan enfoques estructurados e informados sensorialmente para apoyar diversos neurotipos.
Lección 3 • Intervención en Crisis y Entornos Agudos
Prepara a los estudiantes para la terapia de arte en contextos psiquiátricos de hospitalización, crisis y emergencias. Los estudiantes aplican intervenciones breves y estabilizadoras dentro de entornos clínicos de alta agudeza.
Lección 4 • Consumo de Sustancias y Recuperación de Adicciones
Integra la terapia de arte en la recuperación de adicciones, la prevención de recaídas y el trabajo motivacional. Los estudiantes diseñan directivas que exploran los desencadenantes, la identidad y las narrativas de recuperación.
Lección 5 • Tratamiento del Trauma y TEPT
Aplica protocolos de terapia de arte centrada en el trauma para el TEPT, el trauma complejo y la disociación. Los estudiantes secuencian las intervenciones desde la estabilización, pasando por el procesamiento narrativo, hasta la integración.

Capítulo 8Ver detalles

Práctica Profesional y Desarrollo de la Trayectoria Laboral

Lección 1 • Acreditación y Estándares Profesionales
Cubre el registro, la certificación de la junta y los requisitos de educación continua para terapeutas de arte. Los estudiantes mapean sus horas académicas y clínicas hacia los hitos de acreditación.
Lección 2 • Supervisión y Práctica Reflexiva
Establece el rol de la supervisión clínica en el desarrollo profesional y la responsabilidad ética. Los estudiantes participan en supervisión de pares y autorreflexión estructurada utilizando métodos basados en el arte.
Lección 3 • Construcción de una Consulta Privada
Introduce la planificación de negocios, las estructuras de honorarios, las redes de referencia y el mercadeo para terapeutas de arte. Los estudiantes elaboran un plan de desarrollo de la práctica alineado con su especialidad clínica.
Lección 4 • Defensa de la Profesión, Investigación y Liderazgo
Empodera a los estudiantes para contribuir a la profesión a través de la defensa, la investigación y el liderazgo. Los estudiantes identifican una pregunta de investigación y delinean una estrategia de difusión.
Lección 5 • Documentación Clínica y Registro de Historias
Enseña los formatos de notas SOAP, notas de progreso y los estándares de documentación de obras de arte en terapia de arte. Los estudiantes practican la redacción de registros clínicamente significativos y legalmente sólidos.

Certificación

Tu certificado válido de finalización

Este curso es para ti:

Orientadores en salud mental: buscan una modalidad creativa para profundizar la vinculación del consultante.
Trabajadores sociales: desean herramientas expresivas para la práctica comunitaria informada por el trauma.
Educadores artísticos: están listos para tender un puente entre la enseñanza creativa y las habilidades de apoyo terapéutico.
Personas en transición de carrera: atraídas por el trabajo de sanación y en busca de un punto de entrada clínico estructurado.
Terapeutas ocupacionales: buscan integrar métodos basados en las artes en las sesiones de rehabilitación.
Enfermeros o personal médico: exploran enfoques holísticos para el cuidado emocional centrado en el consultante.

Lo que dicen nuestros estudiantes

Sus clases son perfectas. Adquirí el paquete de un año y, finalmente, tengo la oportunidad de seguir diversos temas de mi interés sin necesidad de cambiar de plataforma... les agradezco por todo lo que hacen, ya los he recomendado a otras personas...