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Curso de Trabajo Social
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Curso de Trabajo Social

4.5

Construye los conocimientos, las habilidades y la identidad profesional necesarios para ejercer el trabajo social con confianza y competencia. Este curso abarca desde la ética fundamental y el comportamiento humano hasta la intervención en crisis, la gestión de casos y la abogacía social comunitaria. Ya sea que estés ingresando al campo o fortaleciendo tu práctica, obtendrás las herramientas para marcar una diferencia real en la vida de las personas.

Dedika para empresas

Lo que vas a aprender:

En este curso desarrollarás una comprensión profunda de la práctica del trabajo social en los niveles individual, familiar y comunitario. Aprenderás a realizar valoraciones biopsicosociales, redactar informes profesionales y elaborar planes de servicio centrados en el usuario. El plan de estudios abarca métodos de intervención basados en evidencia, atención informada en trauma, entrevista motivacional y respuesta ante crisis. También explorarás la toma de decisiones éticas, las obligaciones de denuncia obligatoria y los límites profesionales. La humildad cultural, la práctica antiopresiva y la colaboración interdisciplinaria se integran a lo largo del curso. Al finalizar, estarás preparado para navegar entornos de práctica complejos con habilidad, integridad y propósito.

Cómo estudias de forma práctica Curso de Trabajo Social

Cómo practicas Curso de Trabajo Social

Para ti que tienes una empresa y quieres capacitar a tu equipo

En Dedika para empresas, el curso incluye ejercicios y ejemplos adaptados a tu propio negocio y a las necesidades de tu empresa.

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Contenido del curso

8 Capítulos • 40 LeccionesDuración entre 4 y 360 horas (tú decides)

Capítulo 1Ver detalles

Fundamentos de la Práctica del Trabajo Social

  • Lección 1 • Historia y Evolución del Trabajo Social

    Rastrea el trabajo social desde los movimientos de caridad hasta la profesión con licencia. Proporciona contexto para comprender los roles actuales y las estructuras institucionales.

  • Lección 2 • Valores Centrales y Principios Éticos

    Examina los valores rectores de la profesión: dignidad, justicia y servicio. Ancla todas las decisiones de práctica posteriores en el razonamiento ético.

  • Lección 3 • Roles y Ámbitos de los Trabajadores Sociales

    Mapea el rango de roles de práctica, desde el servicio directo hasta la abogacía en políticas. Clarifica cómo el entorno configura las responsabilidades y las competencias requeridas.

  • Lección 4 • Marcos Teóricos en el Trabajo Social

    Introduce las teorías de sistemas, ecológica y basada en fortalezas. Prepara a los estudiantes para seleccionar lentes apropiados en diversas situaciones de los usuarios.

  • Lección 5 • Identidad Profesional y Autoconocimiento

    Construye la capacidad reflexiva y la formación de la identidad profesional. Los estudiantes examinan los sesgos personales que influyen en la efectividad de la práctica.

Capítulo 2Ver detalles

Comportamiento Humano y Entorno Social

  • Lección 1 • Determinantes Sociales de la Salud y el Bienestar

    Examina cómo el ingreso, la vivienda, la educación y los recursos comunitarios afectan los resultados de los usuarios. Vincula los factores estructurales con los problemas individuales que se presentan.

  • Lección 2 • Sistemas y Dinámicas Familiares

    Analiza a la familia como un sistema social primario que influye en el comportamiento individual. Introduce los genogramas y ecomapas como herramientas de valoración.

  • Lección 3 • Cultura, Identidad y Contexto Social

    Explora cómo la raza, la etnia, el género y la religión moldean la experiencia y la búsqueda de ayuda. Prepara a los estudiantes para una valoración culturalmente receptiva.

  • Lección 4 • Trauma y Resiliencia a lo Largo del Ciclo Vital

    Define los tipos de trauma y sus efectos neurobiológicos y conductuales. Introduce los factores de resiliencia que los profesionales pueden activar en la intervención.

  • Lección 5 • Fundamentos del Desarrollo del Ciclo Vital

    Cubre el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial desde la infancia hasta la adultez tardía. Fundamenta la valoración en expectativas apropiadas para cada edad.

Capítulo 3Ver detalles

Habilidades de Comunicación y Entrevista

  • Lección 1 • Técnicas de Pregunta y Recopilación de Información

    Distingue estrategias de preguntas abiertas, cerradas y circulares. Permite la recopilación eficiente y respetuosa del historial del usuario y las preocupaciones presentadas.

  • Lección 2 • Realización de Entrevistas Estructuradas de Admisión

    Guía a los estudiantes a través de un proceso de admisión completo, desde la apertura hasta el cierre. Integra las habilidades de pregunta y escucha en una estructura de entrevista coherente.

  • Lección 3 • Comunicación a Través de las Diferencias

    Aborda las barreras del idioma, las normas culturales de comunicación y las dinámicas de poder. Asegura una vinculación equitativa con poblaciones diversas y marginadas.

  • Lección 4 • Escucha Activa y Respuesta Empática

    Enseña conductas de atención, técnicas de reflejo y validación. Forma la base relacional para toda práctica de entrevista posterior.

  • Lección 5 • Fundamentos de la Entrevista Motivacional

    Introduce el espíritu y las habilidades centrales de la entrevista motivacional para el cambio de conducta. Aplicable directamente a contextos de uso de sustancias, salud y adherencia.

Capítulo 4Ver detalles

Valoración Biopsicosocial

  • Lección 1 • Tamizaje de Salud Mental e Indicadores

    Introduce herramientas de tamizaje validadas para depresión, ansiedad y psicosis. Permite la identificación temprana y la canalización apropiada sin exceder el ámbito de competencia.

  • Lección 2 • Valoración de Riesgo: Seguridad y Crisis

    Cubre la valoración estructurada del riesgo de suicidio, autolesión y violencia interpersonal. Produce planes de seguridad accionables alineados con los estándares profesionales.

  • Lección 3 • Redacción del Informe de Valoración Biopsicosocial

    Estructura un diagnóstico social escrito completo que integra todos los datos recopilados. Enfatiza la claridad, objetividad y lenguaje profesional para audiencias multidisciplinarias.

  • Lección 4 • Valoración de Niñez y Adultos Vulnerables

    Aplica los marcos de valoración a los contextos de bienestar infantil y cuidado de personas mayores. Aborda las obligaciones de reporte obligatorio y los requisitos de documentación.

  • Lección 5 • Principios y Marcos de Valoración

    Define el propósito, alcance y límites éticos de la valoración en trabajo social. Distingue la valoración del diagnóstico y establece el rol del profesional.

Capítulo 5Ver detalles

Ética, Legislación y Responsabilidad Profesional

  • Lección 1 • Reporte Obligatorio y Obligaciones Legales

    Cubre los deberes de reporte obligatorio por abuso, negligencia y peligro inminente. Conecta las obligaciones legales con la documentación y la comunicación interdisciplinaria.

  • Lección 2 • Marcos para la Toma de Decisiones Éticas

    Presenta modelos paso a paso para resolver dilemas éticos en la práctica. Va más allá de seguir reglas hacia un razonamiento basado en principios bajo incertidumbre.

  • Lección 3 • Confidencialidad y Consentimiento Informado

    Define el alcance, límites y obligaciones de advertencia de la confidencialidad. Asegura que los usuarios reciban un consentimiento informado significativo antes de que comiencen los servicios.

  • Lección 4 • Límites y Relaciones Duales

    Identifica las violaciones de límites y el continuo desde la transgresión hasta la explotación. Proporciona estrategias para mantener los límites profesionales en entornos comunitarios complejos.

  • Lección 5 • Supervisión, Licenciatura y Responsabilidad

    Explica los modelos de supervisión, rutas de licenciatura y requisitos de educación continua. Enmarca la responsabilidad profesional como continua y no solo al ingresar a la profesión.

Capítulo 6Ver detalles

Gestión de Casos y Planificación de Servicios

  • Lección 1 • Transiciones, Alta y Cierre de Caso

    Prepara a los estudiantes para gestionar el cierre de caso de manera ética y planificar transiciones fluidas. Aborda las reacciones de terminación y las responsabilidades de continuidad asistencial.

  • Lección 2 • Navegación de Recursos Comunitarios

    Mapea recursos locales y regionales en vivienda, salud y apoyo al ingreso. Desarrolla habilidades para vincular eficientemente las necesidades de los usuarios con los servicios apropiados.

  • Lección 3 • Establecimiento de Metas y Planificación de Servicios

    Enseña la formulación colaborativa de metas usando criterios SMART con los usuarios. Produce planes de servicio escritos que son medibles, acotados en el tiempo y centrados en el usuario.

  • Lección 4 • Monitoreo del Progreso y Revisión del Plan

    Establece ciclos de revisión para evaluar el logro de metas y ajustar los planes. Conecta el monitoreo continuo con la responsabilidad y la documentación de resultados.

  • Lección 5 • Principios de la Gestión de Casos Efectiva

    Define los modelos de gestión de casos y su aplicación en los sectores de servicios. Establece el rol del coordinador como distinto de la intervención terapéutica directa.

Capítulo 7Ver detalles

Métodos y Modalidades de Intervención

  • Lección 1 • Enfoques de Intervención Familiar

    Introduce modelos de intervención familiar estructural, narrativo y centrado en soluciones. Los aplica a problemas familiares comunes identificados en la valoración.

  • Lección 2 • Teoría del Trabajo Grupal y Facilitación

    Examina las etapas de desarrollo grupal y los roles de facilitación en grupos terapéuticos y de tarea. Prepara a los estudiantes para diseñar y liderar sesiones grupales estructuradas.

  • Lección 3 • Enfoques Cognitivo-Conductuales en la Práctica

    Aplica los principios de la TCC a problemas comunes como la depresión y la ansiedad. Enseña registros de pensamiento, activación conductual y jerarquías de exposición.

  • Lección 4 • Estrategias de Intervención Informadas en Trauma

    Aplica los principios de la atención informada en trauma en todas las modalidades de intervención. Asegura la seguridad, confiabilidad y empoderamiento en cada interacción con el usuario.

  • Lección 5 • Modelos de Intervención en Crisis

    Cubre modelos estructurados de intervención en crisis para emergencias psicológicas agudas. Prepara a los estudiantes para estabilizar, valorar y conectar a los usuarios con apoyo continuo.

Capítulo 8Ver detalles

Práctica Macro y Abogacía Social Comunitaria

  • Lección 1 • Análisis de Políticas y Abogacía Social

    Enseña marcos de análisis de políticas y estrategias de abogacía legislativa. Conecta las observaciones de la práctica directa con los esfuerzos de cambio en políticas sistémicas.

  • Lección 2 • Modelos de Organización Comunitaria

    Examina los modelos de organización de Alinsky, basado en activos y de consenso. Prepara a los estudiantes para movilizar a las comunidades en torno a metas compartidas y acción colectiva.

  • Lección 3 • Valoración Comunitaria y Diagnóstico de Necesidades

    Aplica las habilidades de valoración a la recopilación y análisis de datos a nivel comunitario. Identifica necesidades y activos prioritarios para informar el diseño de intervenciones a nivel macro.

  • Lección 4 • Práctica Organizacional y Desarrollo de Programas

    Introduce la gobernanza de organizaciones sin fines de lucro, modelos lógicos de programas y fundamentos de redacción de propuestas de financiamiento. Prepara a los estudiantes para desarrollar y sostener programas comunitarios.

  • Lección 5 • Evaluación de Intervenciones a Nivel Macro

    Aplica métodos de evaluación de programas para valorar intervenciones comunitarias y de políticas. Produce evidencia para apoyar decisiones de financiamiento, escalamiento y replicación.

Certificación

Tu certificado válido de finalización

Este curso es para ti:

  • Aspirantes a trabajadores sociales: que buscan una vía estructurada para ingresar a la profesión.

  • Personal de servicios humanos: que desea formalizar y profundizar sus habilidades existentes.

  • Personas en cambio de carrera profesional: atraídas por un trabajo significativo de apoyo a poblaciones vulnerables.

  • Personal de organizaciones sin fines de lucro: que requiere marcos profesionales para fortalecer sus interacciones con los usuarios.

  • Trabajadores de apoyo en atención médica: que buscan expandirse hacia los servicios sociales y conductuales.

  • Egresados de psicología: que exploran la práctica aplicada más allá de la investigación y la terapia clínica.

Lo que dicen nuestros alumnos

Sus clases son perfectas. Adquirí el paquete de un año y, finalmente, tengo la oportunidad de seguir diversos temas de mi interés sin necesidad de cambiar de plataforma... les agradezco por todo lo que hacen, ya los he recomendado a otras personas...
Giulio Carlo
Giulio CarloEstudiante de Marketing Digital
Me gusta cómo las lecciones van directo al grano y cómo puedo cambiar capítulos y saltar contenidos que no necesito.
Mariana Ferres
Mariana FerresEstudiante de Fotografía
Me gusta el contenido y la forma de presentación y transcripción de videos, ¡lo que acelera el proceso!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaEstudiante de Diseño de Uñas
La plataforma es rápida, fácil de usar. La diversidad de contenido y los videos complementarios ayudan mucho en el aprendizaje.
André Felipe
André FelipeEstudiante de Ingeniería de Prompt

Principales capacitaciones

Preguntas frecuentes

¿Quién es Dedika?

¿El certificado es válido en México?

¿Los cursos son gratuitos?

¿Cuál es la carga horaria del curso?

¿Cómo son los cursos?

¿Cómo funcionan los cursos?

¿Cuál es la duración de los cursos?

¿Cuál es el costo o precio de los cursos?

¿Qué es un curso EAD u online y cómo funciona?

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