Curso de Terapia Familiar y de Pareja

Lección 1 • Identidad Profesional y Alcance de la Práctica

Clarifica el rol del terapeuta, los límites éticos y el alcance dentro del trabajo familiar y de pareja. Prepara a los estudiantes para una conducta profesional responsable.

Lección 2 • Panorama General de Modelos Teóricos Fundamentales

Revisa los modelos estructural, estratégico, experiencial y narrativo. Permite a los estudiantes distinguir los supuestos y el enfoque clínico de cada modelo.

Lección 3 • Conceptos Clave en Sistemas Relacionales

Define la teoría de sistemas, la homeostasis, los bucles de retroalimentación y los límites. Los estudiantes aplican estos conceptos para analizar el funcionamiento familiar.

Lección 1 • Patrones Relacionales y Ciclos Disfuncionales

Identifica ciclos interaccionales recurrentes que mantienen el malestar en parejas y familias. Los estudiantes mapean patrones negativos para fundamentar los objetivos de la intervención psicológica.

Lección 2 • Teoría del Apego y Vinculación

Cubre el marco del apego de Bowlby y Ainsworth y sus extensiones a las relaciones adultas. Los estudiantes identifican estilos de apego en parejas y miembros de la familia.

Lección 3 • Desarrollo del Ciclo Vital en Contexto Relacional

Revisa hitos del desarrollo desde la infancia hasta la adultez tardía dentro de los sistemas familiares. Vincula tareas del desarrollo con puntos de estrés relacional.

Lección 4 • Etapas del Ciclo de Vida Familiar

Aplica el modelo del ciclo de vida familiar de Carter y McGoldrick a la evaluación psicológica clínica. Los estudiantes reconocen transiciones normativas y no normativas.

Lección 1 • Herramientas de Evaluación Psicológica Estandarizadas

Presenta instrumentos validados para medir la satisfacción en la relación, la comunicación y el funcionamiento. Los estudiantes seleccionan e interpretan herramientas apropiadas para los problemas presentados.

Lección 2 • Construcción y Análisis del Genograma

Enseña el mapeo de genograma de tres generaciones de estructura familiar, relaciones y patrones. Los estudiantes usan genogramas para hacer emerger temas intergeneracionales.

Lección 3 • Entrevista Inicial y Recopilación de Historia Relacional

Estructura la sesión inicial para recoger los problemas presentados, la historia y las metas. Establece rapport mientras se recopila información clínicamente relevante.

Lección 4 • Evaluación del Riesgo en Contextos Relacionales

Aborda el tamizaje de violencia doméstica, suicidalidad, consumo de sustancias y preocupaciones de seguridad infantil. Los estudiantes aplican protocolos de seguridad dentro de un marco relacional.

Lección 1 • Habilidades de Escucha Activa y Reflexión

Desarrolla escucha empática, reflexión y validación adaptadas a sesiones relacionales. Los estudiantes practican habilidades que reducen la escalada del conflicto y promueven la apertura.

Lección 2 • Técnicas de Pregunta en Terapia Familiar

Cubre preguntas circulares, reflexivas e hipotéticas para ampliar la conciencia relacional. Los estudiantes usan preguntas para cambiar perspectivas y generar nuevo significado.

Lección 3 • Manejo de Conflicto y Sesiones de Alta Intensidad Afectiva

Capacita a los terapeutas para reducir la escalada de hostilidad, manejar la inundación emocional y mantener la seguridad. Los estudiantes aplican estrategias de contención sin bloquear la expresión auténtica.

Lección 4 • Escenificación e Interacción en Sesión

Guía a los terapeutas para dirigir interacciones en vivo entre consultantes para observar y remodelar patrones. La escenificación transforma la sesión en un laboratorio para el cambio.

Lección 1 • Educación Prematrimonial y de Relaciones

Cubre programas prematrimoniales estructurados y enfoques psicoeducativos para el enriquecimiento de las relaciones. Los estudiantes diseñan sesiones de desarrollo de habilidades para parejas en diversas etapas.

Lección 2 • Terapia Enfocada en la Emoción para Parejas

Cubre las etapas de EFT de Johnson, las intervenciones basadas en el apego y la reestructuración de eventos vinculares. Los estudiantes practican la respuesta evocadora y la escenificación dentro del marco de EFT.

Lección 3 • Discernimiento y Ambigüedad en la Relación

Aborda parejas donde uno o ambos miembros sienten ambivalencia respecto al compromiso. Los estudiantes guían el discernimiento sin presionar hacia un resultado predeterminado.

Lección 4 • Terapia de Pareja Método Gottman

Aplica la teoría de la Casa de la Relación Sólida de Gottman e intervenciones basadas en investigación. Los estudiantes usan datos de evaluación para focalizar los Cuatro Jinetes y construir la amistad.

Lección 1 • Trabajo con Triángulos y Coaliciones

Aborda el desvío, las coaliciones intergeneracionales y la triangulación en los sistemas familiares. Los estudiantes intervienen para restaurar los límites generacionales apropiados.

Lección 2 • Enfoque Sistémico de Milán

Introduce la hipotetización, la circularidad y la neutralidad del modelo del equipo de Milán. Los estudiantes usan la connotación positiva y la prescripción ritual para cambiar las creencias familiares.

Lección 3 • Terapia Breve y Resolución de Problemas

Aplica los principios de la terapia breve del MRI y el enfoque centrado en soluciones para resolver los problemas presentados de manera eficiente. Los estudiantes identifican intervenciones mínimas con máximo impacto sistémico.

Lección 4 • Técnicas de Terapia Familiar Estructural

Enseña el establecimiento de límites, desequilibramiento y reestructuración para modificar la organización familiar. Los estudiantes mapean e intervienen sobre patrones estructurales disfuncionales.

Lección 1 • Fundamentos de la Terapia Narrativa

Cubre el modelo narrativo de White y Epston, incluyendo historias dominantes y saturación del problema. Los estudiantes entienden cómo las narrativas culturales restringen la identidad relacional.

Lección 2 • Terapia Breve Centrada en Soluciones

Cubre las técnicas de SFBT de de Shazer y Berg, incluyendo la pregunta del milagro y las escalas. Los estudiantes construyen sesiones centradas en soluciones que amplifican la competencia del consultante.

Lección 3 • Enfoque de Sistemas de Lenguaje Colaborativo

Aplica la postura de no saber y la conversación dialógica de Anderson y Goolishian. Los estudiantes practican la curiosidad genuina y la indagación compartida con los sistemas de consultantes.

Lección 4 • Externalización y Re-autoría

Enseña conversaciones de externalización que separan a las personas de los problemas. Los estudiantes guían a los consultantes para re-escribir identidades e historias de relación preferidas.

Lección 1 • Duelo, Pérdida y Transiciones Familiares

Aborda el duelo, divorcio, enfermedad crónica y otras pérdidas importantes dentro de los sistemas familiares. Los estudiantes facilitan el duelo adaptativo y la reorganización familiar.

Lección 2 • Terapia Afirmativa con Consultantes LGBTQ+

Proporciona marcos de trabajo culturalmente afirmativos para parejas del mismo sexo, personas de género diverso y familias elegidas. Los estudiantes aplican la teoría del estrés de minorías a la conceptualización clínica.

Lección 3 • Terapia con Familias Reconstituidas y Ensambladas

Aborda conflictos de lealtad, ambigüedad de roles y desafíos de límites únicos de los sistemas de familias ensambladas. Los estudiantes adaptan intervenciones estructurales a configuraciones familiares no tradicionales.

Lección 4 • Terapia de Pareja y Familiar Informada en Trauma

Integra principios informados en trauma en la intervención terapéutica relacional para el TEPT, el trauma complejo y la traición. Los estudiantes secuencian el procesamiento del trauma dentro de un marco teórico de seguridad relacional.