Curso de ética profesional

Lección 1 • Panorama de las principales teorías éticas

Examina el consecuencialismo, la deontología, la ética de la virtud y el contractualismo como lentes analíticos. Prepara a los estudiantes para aplicar múltiples marcos a un mismo dilema profesional.

Lección 2 • Fuentes de las obligaciones profesionales

Identifica de dónde surgen los deberes profesionales: códigos de conducta, expectativas del empleador y confianza social. Muestra cómo las obligaciones superpuestas generan complejidad ética.

Lección 3 • Razonamiento y juicio moral

Introduce el razonamiento moral estructurado como una habilidad distinta a la intuición. Entrena a los estudiantes para pasar de una reacción visceral a conclusiones éticas defendibles.

Lección 1 • Construcción de un inventario personal de valores

Guía a los estudiantes en una autoevaluación estructurada para identificar y priorizar sus valores profesionales fundamentales. Produce una referencia ética personal que se usa a lo largo del curso.

Lección 2 • Honestidad, transparencia y confianza

Examina cómo la honestidad y la transparencia construyen la confianza institucional y cómo su ausencia la erosiona. Conecta la conducta individual con la credibilidad organizacional.

Lección 3 • Rendición de cuentas y responsabilidad

Diferencia la responsabilidad personal de la responsabilidad colectiva en entornos de equipo y organizacionales. Refuerza la integridad como un compromiso activo y continuo.

Lección 4 • Equidad e imparcialidad

Explora la equidad procesal y distributiva como requisitos éticos en las decisiones que afectan a otros. Vincula la imparcialidad con resultados profesionales equitativos.

Lección 1 • Cumplimiento frente a excelencia ética

Distingue el cumplimiento mínimo de la conducta ética aspiracional. Reta a los estudiantes a buscar la excelencia en lugar de limitarse a evitar infracciones.

Lección 2 • Interpretación de lenguaje ambiguo en los códigos

Enseña técnicas para resolver disposiciones vagas o contradictorias del código utilizando el contexto y la intención. Prepara a los estudiantes para situaciones reales donde los códigos ofrecen una orientación incompleta.

Lección 3 • Anatomía de un código profesional

Desglosa los componentes típicos de un código profesional: preámbulo, principios, reglas y aplicación. Proporciona una plantilla para leer cualquier código de forma crítica.

Lección 4 • Limitaciones y lagunas en los códigos

Identifica lo que los códigos no pueden abordar: situaciones novedosas, variación cultural y dinámicas de poder. Justifica la necesidad del juicio ético más allá del cumplimiento de las reglas.

Lección 1 • Modelos estructurados de decisión ética

Introduce y compara varios marcos de decisión paso a paso utilizados en la ética profesional. Los estudiantes seleccionan y aplican el modelo más adecuado para una situación dada.

Lección 2 • Razonamiento ético bajo presión

Examina cómo la presión del tiempo, la autoridad y el pensamiento grupal distorsionan el juicio ético. Proporciona estrategias para mantener la integridad en momentos de alto riesgo.

Lección 3 • Reconocimiento de dilemas éticos

Entrena a los estudiantes para distinguir los verdaderos dilemas de las simples violaciones de reglas o los conflictos de preferencias. Una formulación precisa es el requisito previo para una resolución sólida.

Lección 4 • Práctica de dilemas basada en casos

Aplica todas las habilidades de la sección a estudios de caso con múltiples partes interesadas provenientes de diversos campos profesionales. Consolida el conjunto de herramientas de toma de decisiones del capítulo mediante la práctica guiada.

Lección 1 • Gestión de regalos, hospitalidad y favores

Aplica los principios de conflicto de intereses al desafío específico de los regalos y la hospitalidad en las relaciones profesionales. Proporciona umbrales claros y reglas de decisión.

Lección 2 • Obligaciones y protocolos de divulgación

Explica cuándo, cómo y a quién deben divulgarse los conflictos de acuerdo con las normas profesionales. Enfatiza la divulgación proactiva como una práctica de integridad, no como un acto defensivo.

Lección 3 • Tipos de conflictos de interés

Categoriza los conflictos de interés financieros, relacionales y posicionales con ejemplos relevantes para la profesión. Establece una taxonomía que los estudiantes utilizan a lo largo del capítulo.

Lección 4 • Sesgos cognitivos en el juicio profesional

Examina el sesgo de confirmación, el sesgo de afinidad y el anclaje como amenazas para las decisiones profesionales justas. Vincula la conciencia de los sesgos con los valores de equidad establecidos en el Capítulo 2.

Lección 1 • Manejo de la información y ética de los datos

Cubre los principios éticos para recopilar, almacenar, compartir y eliminar información profesional. Introduce la minimización de datos y la limitación de la finalidad como normas éticas.

Lección 2 • Comunicación digital y ética de la información

Aplica los principios de confidencialidad y privacidad al correo electrónico, la mensajería, las redes sociales y las herramientas en la nube. Aborda los riesgos únicos de la persistencia y el alcance de la información digital.

Lección 3 • Derechos de privacidad en entornos profesionales

Examina los derechos de privacidad de empleados, clientes y terceros como restricciones éticas de la acción profesional. Conecta la privacidad con la dignidad humana establecida en el Capítulo 2.

Lección 4 • Excepciones a la confidencialidad

Identifica las excepciones reconocidas ética y profesionalmente: daño inminente, obligación legal e interés público. Enseña a los estudiantes a manejar las excepciones sin extralimitarse.

Lección 1 • Cultivo de la valentía ética

Desarrolla las habilidades disposicionales y prácticas necesarias para actuar éticamente cuando tiene un costo personal. Sintetiza el contenido del capítulo en un marco de valentía procesable.

Lección 2 • Canales y procesos de denuncia

Traza un mapa de los canales de denuncia internos y externos disponibles para los profesionales que expresan preocupaciones. Prepara a los estudiantes para elegir el canal adecuado para una situación dada.

Lección 3 • Ética de la disidencia y la objeción

Establece la base moral para la disidencia interna cuando las decisiones organizacionales violan las normas éticas. Enmarca la disidencia como un deber profesional, no como una mera insubordinación.

Lección 4 • Riesgos de represalias y protecciones

Examina la realidad de las represalias y las protecciones éticas y profesionales disponibles para los denunciantes. Prepara a los estudiantes para evaluar el riesgo personal de manera realista.

Lección 1 • Liderazgo ético y tono desde la cima

Analiza cómo los líderes sénior moldean la cultura ética a través del modelaje, la comunicación y la toma de decisiones. Conecta el comportamiento del liderazgo con los resultados de integridad organizacional del Capítulo 2.

Lección 2 • Sistemas de monitoreo, auditoría y rendición de cuentas

Introduce los controles internos, las auditorías éticas y los mecanismos de rendición de cuentas que mantienen las normas éticas a lo largo del tiempo. Se basa en las salvaguardas estructurales introducidas en el Capítulo 5.

Lección 3 • Ética en la contratación y la gestión del desempeño

Integra criterios éticos en los procesos de reclutamiento, incorporación y evaluación del desempeño. Muestra cómo las prácticas de recursos humanos refuerzan o socavan la cultura ética.

Lección 4 • Respuesta a las fallas éticas

Proporciona un enfoque estructurado para investigar, remediar y aprender de las fallas éticas organizacionales. Enfatiza la acción restaurativa y la reforma sistémica por encima del castigo únicamente.