Curso para Líderes

Lección 1 • Teorías y modelos centrales de liderazgo

Revisa las teorías de rasgos, conductuales, situacionales y transformacionales. Proporciona el vocabulario teórico que se utiliza a lo largo del curso.

Lección 2 • Elaboración de una filosofía de liderazgo personal

Sintetiza la teoría y la autoevaluación en una declaración de liderazgo escrita. Sirve como un documento vivo que se refina a lo largo del curso.

Lección 3 • Autoconocimiento y valores personales

Utiliza la reflexión estructurada y evaluaciones para hacer aflorar los valores personales y los puntos ciegos. Ancla las decisiones de liderazgo en un autoconocimiento auténtico.

Lección 1 • Construcción de la seguridad psicológica

Define la seguridad psicológica y su vínculo con el desempeño y la innovación del equipo. Proporciona comportamientos concretos del líder que crean entornos seguros para hablar.

Lección 2 • Los cinco dominios de la inteligencia emocional

Presenta el autoconocimiento, la autorregulación, la motivación, la empatía y la habilidad social como palancas de liderazgo. Fundamenta la IE en comportamientos medibles y observables.

Lección 3 • Lectura de emociones en los equipos

Enseña la observación de señales verbales y no verbales para medir la moral del equipo. Conecta la IE individual con la gestión del clima emocional a nivel grupal.

Lección 1 • Influencia sin autoridad formal

Prepara a los líderes para obtener compromiso a través de la construcción de coaliciones y la reciprocidad, en lugar del poder posicional. Aplicable directamente a roles de liderazgo multifuncional.

Lección 2 • Estilos de comunicación adaptativos

Enseña a los líderes a diagnosticar las preferencias de la audiencia y a flexibilizar su estilo en consecuencia. Reduce la mala comunicación causada por la falta de coincidencia de estilos.

Lección 3 • El storytelling como herramienta de liderazgo

Aplica la estructura narrativa para hacer que las ideas complejas sean memorables y motivadoras. Se basa en los principios de persuasión al agregar compromiso emocional a través de la historia.

Lección 4 • Principios de la comunicación persuasiva

Cubre el ethos, logos y pathos como palancas prácticas de persuasión. Establece la base de comunicación para todas las técnicas de influencia de este capítulo.

Lección 1 • Encuadre del problema y análisis de causa raíz

Enseña a los líderes a definir los problemas con precisión antes de generar soluciones. Previene diagnósticos erróneos costosos mediante la aplicación de herramientas analíticas estructuradas.

Lección 2 • Modelos y marcos de toma de decisiones

Compara los modelos de decisión racional, de racionalidad limitada e intuitivos. Brinda a los líderes un menú de enfoques que se ajustan a diferentes tipos de problemas.

Lección 3 • Sesgos cognitivos y estrategias para eliminarlos

Identifica los sesgos más importantes que afectan el juicio de liderazgo. Combina cada sesgo con una técnica práctica para eliminarlo y mejorar la calidad de las decisiones.

Lección 4 • Técnicas de toma de decisiones en grupo

Estructura las decisiones en equipo para aprovechar la diversidad de aportes y evitar las trampas del consenso. Se conecta con los conceptos de seguridad psicológica del Capítulo 2.

Lección 1 • Liderazgo de equipos diversos e inclusivos

Aplica prácticas de inclusión para liberar los beneficios de desempeño de la diversidad del equipo. Extiende los conceptos de seguridad psicológica a las dinámicas basadas en la identidad.

Lección 2 • Etapas del desarrollo del equipo

Mapea el comportamiento del equipo a lo largo de las etapas de formación, tormenta, normalización y desempeño. Prepara a los líderes para acelerar el desarrollo y prevenir la regresión.

Lección 3 • Reconocimiento, recompensas y compromiso organizacional

Diseña sistemas de reconocimiento que refuerzan los comportamientos deseados y mantienen el compromiso. Aplica la teoría de la motivación a prácticas concretas de recompensa y retroalimentación.

Lección 4 • Roles, rendición de cuentas y normas del equipo

Establece una claridad de roles y estructuras de rendición de cuentas claras que reducen el conflicto. Apoya directamente el trabajo de la etapa de normalización presentado anteriormente en este capítulo.

Lección 1 • Coaching vs. dirección: saber cuándo usar cada uno

Distingue el coaching de la dirección, la mentoría y el asesoramiento por su propósito y técnica. Establece la base conceptual para todas las habilidades de coaching de este capítulo.

Lección 2 • El modelo de coaching GROW

Aplica el marco de Objetivo, Realidad, Opciones y Voluntad a conversaciones de coaching estructuradas. Brinda a los líderes un guion de coaching repetible y basado en la evidencia.

Lección 3 • Desarrollo de talento y cantera de talento para sucesión

Incorpora los planes de desarrollo individual y el pensamiento de sucesión en la práctica de liderazgo habitual. Extiende las habilidades de coaching a la capacidad organizacional a largo plazo.

Lección 4 • Gestión constructiva del bajo desempeño

Proporciona un proceso estructurado y compasivo para abordar las brechas de desempeño. Aplica las herramientas de retroalimentación y coaching a las conversaciones de desarrollo más desafiantes.

Lección 1 • Sostener e integrar el cambio

Ancla el cambio en sistemas, procesos y cultura para prevenir la regresión. Cierra el ciclo de cambio institucionalizando nuevos comportamientos y métricas.

Lección 2 • Diagnóstico de la preparación organizacional

Evalúa la cultura, la capacidad y la alineación de las partes interesadas antes de lanzar el cambio. Previene iniciativas fallidas al hacer aflorar las barreras tempranamente.

Lección 3 • Marcos de gestión del cambio

Compara los modelos de cambio líderes, incluyendo los ocho pasos de Kotter y ADKAR. Proporciona el vocabulario estructural para planificar y ejecutar el cambio.

Lección 4 • Construcción de una visión de cambio convincente

Aplica las habilidades de narración y comunicación para articular una razón de cambio motivadora. Se conecta directamente con las técnicas de influencia y narrativa del Capítulo 3.

Lección 1 • Gestión de partes interesadas y astucia política

Mapea a las partes interesadas de la organización y construye estrategias para gestionar intereses contrapuestos. Extiende las habilidades de influencia del Capítulo 3 al panorama político empresarial.

Lección 2 • Liderar en la ambigüedad y la incertidumbre

Prepara a los líderes con marcos para decidir y actuar cuando la información es incompleta. Se basa en las habilidades de toma de decisiones del Capítulo 4 en entornos volátiles.

Lección 3 • Pensamiento estratégico vs. pensamiento operativo

Distingue las mentalidades estratégica y táctica e identifica cuándo se requiere cada una. Cambia a los líderes de la resolución reactiva de problemas a la creación proactiva de oportunidades.

Lección 4 • Construcción de un legado de liderazgo

Sintetiza todo el aprendizaje del curso en un plan de impacto de liderazgo con visión de futuro. Desafía a los líderes a definir la contribución duradera que pretenden hacer.