Choisissez votre langue
Cours infirmière auxiliaire
Plus de 2 millions d'apprenants dans le monde

Cours infirmière auxiliaire

4

Lance ta carrière en soins de santé grâce à un cours complet d'infirmière auxiliaire qui couvre tout, de l'évaluation du patient et du contrôle des infections au soutien nutritionnel et à la réponse aux urgences. Tu développeras les compétences cliniques pratiques et les connaissances professionnelles que les employeurs attendent dès le premier jour. Ce cours te prépare à travailler en toute confiance aux côtés des infirmières autorisées dans les hôpitaux, les soins communautaires et les établissements de soins de longue durée.

Dedika pour entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Dans ce cours, tu maîtriseras les compétences essentielles pour travailler comme infirmière auxiliaire qualifiée dans des environnements cliniques réels. Tu apprendras à évaluer et surveiller les patients, à les aider dans leurs soins personnels et à soutenir une manipulation sécuritaire des patients. Le programme couvre la prévention des infections, l'aide aux soins des plaies, la collecte de spécimens et la sécurité des médicaments dans ton champ d'exercice professionnel. Tu étudieras également l'anatomie, la terminologie médicale et les maladies courantes pour communiquer avec précision avec ton équipe de soins. Des modules supplémentaires portent sur la sensibilisation à la santé mentale, les soins palliatifs, la santé maternelle et infantile ainsi que le développement professionnel, afin que tu sois prête pour une grande diversité de populations de patients et de milieux de soins.

Comment vous étudiez de façon pratique Cours infirmière auxiliaire

Comment vous pratiquez Cours infirmière auxiliaire

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre entreprise et à ses besoins spécifiques.

Cliquez ici

Contenu du cours

8 Chapitres • 38 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements de la pratique infirmière auxiliaire

  • Leçon 1 • Conduite professionnelle et communication

    Établit les normes de comportement au travail, de tenue vestimentaire et de communication verbale. Construit l'identité professionnelle requise tout au long du cours.

  • Leçon 2 • Système de santé et milieux de soins

    Cartographie des environnements de soins primaires, secondaires et tertiaires où travaillent les infirmières auxiliaires. Relie la structure organisationnelle aux attentes quotidiennes du travail.

  • Leçon 3 • Rôle et champ d'exercice des infirmières auxiliaires

    Définit la position de l'infirmière auxiliaire au sein de l'équipe soignante et le champ d'exercice légal. Établit la base pour toutes les responsabilités cliniques subséquentes.

  • Leçon 4 • Éthique professionnelle et droits du patient

    Couvre les principes éthiques fondamentaux : autonomie, bienfaisance, non-malfaisance et justice. Les étudiants appliquent ces principes aux interactions quotidiennes avec les patients.

Chapitre 2Voir les détails

Anatomie, physiologie et terminologie médicale

  • Leçon 1 • Aperçu des principaux systèmes corporels

    Présente les systèmes cardiovasculaire, respiratoire, digestif, musculosquelettique et nerveux. Relie l'anatomie normale aux signes et symptômes observables chez le patient.

  • Leçon 2 • Maladies courantes et physiopathologie

    Présente les affections fréquemment rencontrées et leur base physiologique. Prépare les étudiants à reconnaître les résultats anormaux lors des tâches de soins aux patients.

  • Leçon 3 • Notions essentielles de terminologie médicale

    Décodage des préfixes, suffixes et racines utilisés dans la documentation clinique. Permet la lecture et la rédaction précises des dossiers patients à partir du chapitre trois.

  • Leçon 4 • Organisation du corps et biologie cellulaire

    Présente les cellules, les tissus, les organes et les systèmes corporels comme un tout intégré. Fournit le vocabulaire structurel nécessaire à tous les chapitres cliniques.

Chapitre 3Voir les détails

Prévention et contrôle des infections

  • Leçon 1 • Utilisation de l'équipement de protection individuelle

    Forme aux séquences correctes d'habillage et de retrait des gants, des blouses, des masques et de la protection oculaire. Empêche l'auto-contamination lors des procédures de soins à haut risque.

  • Leçon 2 • Notions de base en microbiologie pour les infirmières

    Couvre les bactéries, les virus, les champignons et les parasites pertinents pour les soins cliniques. Ancre les pratiques de contrôle des infections dans une compréhension du comportement des agents pathogènes.

  • Leçon 3 • Stérilisation, désinfection et gestion des déchets

    Distingue la stérilisation, la désinfection de haut niveau et le nettoyage selon l'application. Couvre la ségrégation et l'élimination sécuritaires des déchets cliniques et des objets tranchants.

  • Leçon 4 • Précautions basées sur le mode de transmission

    Applique les protocoles de précautions de contact, contre les gouttelettes et contre la transmission aérienne à des conditions spécifiques. Étend les précautions standard pour protéger le personnel et les autres patients.

  • Leçon 5 • Hygiène des mains et précautions standard

    Démontre les cinq moments de l'hygiène des mains et les protocoles de précautions standard. Forme la base non négociable pour toutes les activités de contact avec les patients.

Chapitre 4Voir les détails

Évaluation du patient et signes vitaux

  • Leçon 1 • Mesure de la respiration et de la pression artérielle

    Enseigne le comptage précis de la fréquence respiratoire et la mesure manuelle de la pression artérielle. Relie les valeurs anormales aux conditions courantes présentées au chapitre deux.

  • Leçon 2 • Documentation et escalade des résultats

    Forme à la tenue précise du dossier des signes vitaux et à l'utilisation des outils de score d'alerte précoce. Établit quand et comment escalader les résultats anormaux au personnel supérieur.

  • Leçon 3 • Mesure de la température et du pouls

    Couvre les méthodes de mesure de la température orale, axillaire, tympanique et rectale, ainsi que les sites de pouls. Les étudiants choisissent la méthode appropriée en fonction de l'état et de l'âge du patient.

  • Leçon 4 • Principes de l'observation du patient

    Présente l'observation de la tête aux pieds et le cadre d'évaluation ABCDE. Établit une approche structurée pour détecter précocement la détérioration du patient.

  • Leçon 5 • Saturation en oxygène et évaluation de la douleur

    Présente le fonctionnement de l'oxymètre de pouls et les échelles d'évaluation de la douleur validées. Prépare les étudiants à rapporter des ensembles complets de signes vitaux aux infirmières superviseuses.

Chapitre 5Voir les détails

Soins personnels et hygiène du patient

  • Leçon 1 • Soins buccaux, des cheveux et des ongles

    Démontre l'hygiène buccale pour les patients conscients et inconscients, le lavage des cheveux et le limage des ongles. Prévient les infections et maintient le confort et l'estime de soi du patient.

  • Leçon 2 • Fabrication du lit et environnement du patient

    Enseigne les techniques de fabrication du lit occupé et inoccupé ainsi que les normes de propreté de l'unité. Soutient le contrôle des infections et le confort du patient dans l'environnement clinique.

  • Leçon 3 • Principes de soins dignes au patient

    Encadre les soins personnels dans le respect, l'intimité et la sensibilité culturelle. Établit la base attitudinale pour toutes les tâches d'hygiène pratiques.

  • Leçon 4 • Bain et soins de la peau

    Couvre les bains au lit, les douches assistées et l'évaluation de l'intégrité cutanée pendant le lavage. Relie l'inspection cutanée à la détection précoce des lésions de pression présentée plus tard.

  • Leçon 5 • Soins d'élimination et soutien à la continence

    Couvre l'utilisation du bassin de lit, de l'urinal et de la chaise d'aisance, ainsi que l'assistance aux soins de cathéter. Aborde la continence avec sensibilité pour préserver la dignité du patient.

Chapitre 6Voir les détails

Mobilité, positionnement et manutention sécuritaire des patients

  • Leçon 1 • Dispositifs d'assistance et lèves-personnes mécaniques

    Présente les lèves-personnes, les draps de glissement, les planches de transfert et les aides à la marche. Réduit la charge de manutention manuelle et permet des soins sécuritaires aux patients totalement dépendants.

  • Leçon 2 • Prévention des lésions de pression

    Applique les outils d'évaluation des risques et les horaires de repositionnement pour prévenir les lésions de pression. Intègre les compétences d'inspection cutanée du chapitre cinq dans un protocole de prévention.

  • Leçon 3 • Biomécanique et prévention des blessures

    Explique la mécanique corporelle, le centre de gravité et le risque de blessure musculosquelettique. Fournit la base théorique pour toutes les techniques de manutention sécuritaire des patients.

  • Leçon 4 • Repositionnement des patients au lit

    Couvre les techniques de rotation latérale, de passage du décubitus dorsal à la position assise et de retournement en bloc avec une bonne coordination d'équipe. Prévient directement les lésions de pression en soulageant la compression tissulaire soutenue.

  • Leçon 5 • Transferts et assistance à la marche

    Forme aux transferts lit-chaise, chaise-toilettes et pivot debout à l'aide de techniques sécuritaires. Soutient les objectifs de réadaptation du patient et réduit le risque de chute.

Chapitre 7Voir les détails

Nutrition, hydratation et élimination

  • Leçon 1 • Assistance aux repas et à l'alimentation orale

    Couvre la préparation de l'environnement du repas, le positionnement et l'assistance sécuritaire à l'alimentation pour les patients dépendants. Aborde les précautions en cas de dysphagie pour prévenir l'aspiration lors de l'alimentation orale.

  • Leçon 2 • Dépistage de la malnutrition et signalement

    Applique des outils de dépistage validés pour identifier les patients à risque nutritionnel. Forme à l'orientation rapide vers les diététistes et à la documentation des résultats du dépistage.

  • Leçon 3 • Surveillance du bilan hydrique

    Forme à la mesure et à l'enregistrement précis de l'apport et de l'excrétion liquidiens. Identifie les signes de déshydratation et de surcharge hydrique pour escalade aux infirmières superviseuses.

  • Leçon 4 • Besoins nutritionnels tout au long de la vie

    Passe en revue les macronutriments, les micronutriments et les besoins caloriques pour différents groupes de patients. Ancre l'assistance alimentaire dans une compréhension des besoins nutritionnels physiologiques.

  • Leçon 5 • Soutien à l'élimination intestinale et urinaire

    Couvre les schémas d'élimination normaux et anormaux ainsi que les interventions infirmières de soutien. Relie les soins de cathéter et les compétences en continence présentés au chapitre cinq.

Chapitre 8Voir les détails

Procédures cliniques et assistance aux médicaments

  • Leçon 1 • Procédures de collecte de spécimens

    Forme à la collecte correcte d'échantillons d'urine, de selles et d'expectorations pour analyse en laboratoire. Met l'accent sur l'étiquetage, l'entreposage et le transport pour garantir l'exactitude des résultats.

  • Leçon 2 • Soins des plaies et aide au changement de pansement

    Couvre la technique aseptique, l'évaluation de la plaie et l'aide au changement de pansement de base. S'appuie sur les principes de contrôle des infections du chapitre trois pour maintenir la stérilité de la plaie.

  • Leçon 3 • Analyse d'urine et tests au point de service

    Démontre les procédures de test par bandelette urinaire et de surveillance de la glycémie. Forme à la lecture, à l'enregistrement et au signalement précis des résultats des tests au point de service.

  • Leçon 4 • Assistance aux médicaments dans le champ d'exercice

    Définit le rôle de l'infirmière auxiliaire dans l'administration des médicaments sous supervision directe. Couvre les cinq droits de la sécurité des médicaments et les voies d'administration courantes.

  • Leçon 5 • Reconnaissance et réponse à la détérioration

    Intègre la surveillance des signes vitaux et l'observation clinique pour détecter la détérioration du patient. Forme à l'outil de communication SBAR pour l'escalade urgente aux cliniciens supérieurs.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Diplômés du secondaire : désireux d'entrer dans le domaine de la santé sans diplôme universitaire de quatre ans.

  • Aidants naturels : cherchant à obtenir des titres de compétences officiels pour valider leur expérience pratique.

  • Travailleurs du commerce de détail ou des services : prêts à se tourner vers une profession stable et centrée sur la personne.

  • Bénévoles : souhaitant acquérir des connaissances cliniques pour compléter leur travail en santé communautaire.

  • Anciens combattants : en transition vers des rôles civils en soins de santé en utilisant leur discipline existante.

  • Nouveaux immigrants : construisant une qualification reconnue en soins de santé dans leur nouveau pays.

Ce que nos apprenants disent

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir à changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Numérique
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont il est présenté ainsi que la transcription des vidéos, ce qui accélère le processus !
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

Formations principales

FAQ

Qui est Dedika?

Le certificat est-il valable au Canada ?

Les cours sont-ils gratuits?

Quelle est la charge de travail des cours?

Comment sont les cours?

Comment fonctionnent les cours?

Quelle est la durée des cours?

Quel est le coût ou le prix des cours?

Qu’est-ce qu’un cours EAD ou en ligne et comment ça fonctionne?

Cours PDF