Formation de secouriste médical

Leçon 1 • Sécurité des lieux et évaluation de la scène

Enseigne l'évaluation systématique des lieux avant le contact avec le patient. Établit l'habitude de l'identification des dangers qui sous-tend toutes les compétences subséquentes.

Leçon 2 • Sécurité personnelle et bien-être

Aborde les pratiques de santé physique et mentale qui soutiennent l'efficacité de l'intervenant. Relie les soins personnels directement à la qualité des soins aux patients.

Leçon 3 • Le système des SMU et votre rôle

Définit les composantes du système des SMU et la position de l'IMU dans la chaîne de survie. Ancre les étudiants dans le contexte professionnel avant les compétences cliniques.

Leçon 1 • Signes vitaux et évaluation de base

Explique les valeurs normales et les techniques de mesure du pouls, de la respiration, de la pression artérielle et de la température. Relie les écarts à des affections physiologiques spécifiques.

Leçon 2 • Physiopathologie des urgences courantes

Décrit comment les traumatismes et les maladies perturbent la physiologie normale. Prépare les étudiants à anticiper la détérioration et à prioriser les interventions.

Leçon 3 • Aperçu des systèmes corporels

Passe en revue les principaux systèmes d'organes et leur interdépendance. Fournit le cadre biologique nécessaire pour comprendre les mécanismes des blessures et des maladies.

Leçon 1 • Canules et aspiration

Couvre l'insertion des canules oropharyngées et nasopharyngées et le fonctionnement de l'appareil d'aspiration. S'appuie sur les techniques manuelles pour maintenir des voies respiratoires dégagées.

Leçon 2 • Respiration de sauvetage et assistance ventilatoire

Instruit la ventilation au masque à ballonnet et la respiration de sauvetage bouche-à-masque. Prépare les étudiants à soutenir efficacement une respiration inadéquate ou absente.

Leçon 3 • Techniques manuelles des voies respiratoires

Enseigne les manœuvres de basculement de la tête et de subluxation de la mandibule pour ouvrir les voies respiratoires. Relie le choix de la technique à l'état suspecté de lésion médullaire.

Leçon 1 • Technique de RCR chez l'adulte

Enseigne le placement correct des mains, la profondeur des compressions, la fréquence et le relâchement pour les patients adultes. Met l'accent sur la minimisation des interruptions pour maintenir la pression de perfusion.

Leçon 2 • Reconnaissance de l'arrêt cardiaque

Identifie les signes d'un arrêt cardiaque et le différencie de l'arrêt respiratoire. La reconnaissance rapide est le prérequis à l'action immédiate de réanimation.

Leçon 3 • RCR chez l'enfant et le nourrisson

Adapte la technique de compression et les volumes de ventilation pour les enfants et les nourrissons. Met en évidence les différences anatomiques spécifiques à l'âge qui affectent la réanimation.

Leçon 4 • Obstruction des voies respiratoires par un corps étranger

Enseigne les compressions abdominales, les frappes dorsales et les compressions thoraciques pour les patients conscients et inconscients. Relie le soulagement de l'obstruction au cadre plus large de la réanimation.

Leçon 1 • Évaluation primaire

Identifie et corrige les menaces vitales immédiates pour les voies respiratoires, la respiration et la circulation. Établit la séquence prioritaire appliquée à chaque rencontre avec le patient.

Leçon 2 • Techniques d'évaluation secondaire

Guide les examens physiques complets et ciblés en fonction du motif de consultation. S'appuie sur l'évaluation primaire pour découvrir des constatations significatives non vitales.

Leçon 3 • Réévaluation et tendances

Établit les intervalles et les critères pour la réévaluation continue du patient. Enseigne aux étudiants à détecter la détérioration et à ajuster les soins en conséquence.

Leçon 1 • Prise en charge des plaies des tissus mous

Couvre l'évaluation des plaies ouvertes et fermées, la sélection des pansements et les techniques de bandage. Prépare les étudiants à prévenir l'infection et d'autres lésions tissulaires.

Leçon 2 • Restriction des mouvements de la colonne vertébrale

Applique les critères fondés sur les données probantes pour la restriction des mouvements de la colonne vertébrale et la stabilisation manuelle. Équilibre la protection de la colonne vertébrale avec la nécessité de déplacer rapidement le patient.

Leçon 3 • Reconnaissance et prise en charge du choc

Identifie les présentations de choc hypovolémique, distributif et obstructif. Relie la reconnaissance précoce aux interventions qui préviennent la décompensation irréversible.

Leçon 4 • Traumatismes musculosquelettiques et attelles

Enseigne l'évaluation des fractures et des luxations et les méthodes d'attelle manuelle. L'immobilisation réduit la douleur, les saignements et l'atteinte neurovasculaire.

Leçon 1 • Considérations pédiatriques et gériatriques

Adapte les techniques d'évaluation et de soins pour les enfants et les personnes âgées. Aborde les différences anatomiques, physiologiques et de communication dans ces populations.

Leçon 2 • Urgences médicales respiratoires et cardiaques

Couvre la dyspnée, l'asthme, l'exacerbation de la MPOC et les présentations du syndrome coronarien aigu. Relie les schémas de symptômes aux interventions appropriées au niveau de l'IMU.

Leçon 3 • Urgences comportementales et psychiatriques

Couvre l'évaluation et la désescalade des patients en crise comportementale. Met l'accent sur la sécurité des lieux et la communication respectueuse comme outils principaux.

Leçon 4 • Urgences neurologiques et diabétiques

Identifie l'AVC, les convulsions et l'altération de l'état de conscience causés par des anomalies de la glycémie. Enseigne les interventions urgentes et les décisions de transport rapide.

Leçon 1 • Assistance à l'accouchement d'urgence

Guide l'accouchement normal sur le terrain, les soins du nouveau-né et la prise en charge des complications de l'accouchement. Prépare les étudiants à un accouchement imminent lorsque le transport n'est pas possible.

Leçon 2 • Urgences liées à la chaleur et au froid

Identifie les présentations d'épuisement par la chaleur, de coup de chaleur, d'hypothermie et de gelure. Enseigne les interventions de réchauffement et de refroidissement appropriées au champ de pratique de l'IMU.

Leçon 3 • Prise en charge des empoisonnements et des surdoses

Aborde les toxines ingérées, inhalées, injectées et absorbées et leurs présentations. Enseigne les principes de décontamination et l'administration de naloxone pour la surdose d'opioïdes.