
Cours ACLS
Maîtrisez les compétences cliniques nécessaires pour gérer l'arrêt cardiaque et les urgences vitales avec confiance. Ce cours ACLS couvre tout, de la RCP de haute qualité et de la reconnaissance des rythmes à la pharmacologie avancée et aux soins post-arrêt. Conçu pour les professionnels de santé qui doivent performer lorsque cela compte le plus.
Ce que vous allez apprendre:
Ce cours couvre l'ensemble du cadre ACLS, en commençant par la physiologie de l'arrêt cardiaque et le bilan clinique systématique du patient. Vous développerez une technique de RCP de haute qualité, des compétences avancées en gestion des voies aériennes et une interprétation précise des rythmes ECG. Vous apprendrez à utiliser les défibrillateurs, à exécuter une cardioversion synchronisée et à appliquer la stimulation transcutanée. La section pharmacologie détaille chaque médicament utilisé dans les algorithmes ACLS, y compris la posologie, le moment et la voie d'administration. Vous étudierez également les soins post-arrêt cardiaque, la prise en charge du syndrome coronarien aigu, la réponse à l'accident vasculaire cérébral et les circonstances spéciales de réanimation. Le leadership d'équipe, les stratégies de communication et le débriefing structuré sont intégrés tout au long du cours.
Comment vous étudiez de façon pratique Cours ACLS
Comment vous pratiquez Cours ACLS
Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe
Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.
Contenu du cours
8 Chapitres • 32 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)
Chapitre 1MasquerCacher les détailsVoir les détailsFondements de la pratique de la réanimation cardiovasculaire avancée
Fondements de la pratique de la réanimation cardiovasculaire avancée
Leçon 1 • Considérations légales et éthiques
Aborde le consentement, les directives anticipées et les décisions de réanimation. Prépare les apprenants à naviguer dans les dilemmes éthiques rencontrés lors des urgences réelles.
Leçon 2 • Rôles et dynamiques de l'équipe de réanimation cardiovasculaire avancée
Définit les responsabilités du chef d'équipe et des membres pendant la réanimation. Établit des normes de communication qui réduisent les erreurs tout au long du cours.
Leçon 3 • Révision de la physiologie de l'arrêt cardiaque
Couvre l'apport en oxygène, la défaillance de perfusion et les lésions cellulaires pendant l'arrêt. Ancre toutes les interventions ultérieures de réanimation cardiovasculaire avancée dans une justification physiologique.
Leçon 4 • Bilan clinique systématique du patient
Introduit l'examen primaire et secondaire comme point d'entrée clinique pour chaque scénario de réanimation cardiovasculaire avancée. Construit l'habitude du bilan clinique utilisée dans tous les chapitres ultérieurs.
Chapitre 2MasquerCacher les détailsVoir les détailsTechniques de réanimation cardiopulmonaire de haute qualité
Techniques de réanimation cardiopulmonaire de haute qualité
Leçon 1 • Fatigue du secouriste et rotation
Aborde les limites physiques de la réanimation cardiopulmonaire soutenue et les protocoles de rotation structurés. Maintient la qualité des compressions lors d'efforts de réanimation prolongés.
Leçon 2 • Mécaniques des compressions et paramètres
Enseigne la cadence, la profondeur, le relâchement et le placement des mains pour des compressions efficaces. Des mécaniques correctes déterminent directement la pression de perfusion coronaire pendant l'arrêt.
Leçon 3 • Retour d'information et suivi de la qualité de la réanimation cardiopulmonaire
Introduit les dispositifs de retour d'information en temps réel et le monitorage physiologique pendant la réanimation cardiopulmonaire. Les apprenants utilisent les données pour s'autocorriger et maintenir une performance conforme aux recommandations.
Leçon 4 • Ventilation pendant la réanimation cardiopulmonaire
Couvre la technique du masque-ballon, les volumes courants cibles et le rythme de la ventilation. Une ventilation adéquate prévient le compromis hémodynamique induit par l'hyperventilation.
Chapitre 3MasquerCacher les détailsVoir les détailsGestion des voies aériennes en réanimation cardiovasculaire avancée
Gestion des voies aériennes en réanimation cardiovasculaire avancée
Leçon 1 • Dispositifs sus-glottiques
Enseigne l'insertion et la confirmation des voies aériennes sus-glottiques comme alternatives compatibles avec la réanimation cardiopulmonaire à l'intubation. Réduit la dépendance à la compétence en laryngoscopie pendant l'arrêt.
Leçon 2 • Intubation endotrachéale en arrêt cardiaque
Couvre la technique de laryngoscopie, la confirmation du tube et sa fixation pendant la réanimation cardiopulmonaire en cours. Met l'accent sur la minimisation des pauses de compression lors des tentatives d'intubation.
Leçon 3 • Manœuvres de base sur les voies aériennes
Couvre la bascule de la tête-soulèvement du menton, la poussée mandibulaire et le positionnement pour la perméabilité des voies aériennes. Ces manœuvres constituent la réponse de première ligne avant la disponibilité de dispositifs avancés.
Leçon 4 • Monitorage de l'oxygénation et de la ventilation
Intègre l'oxymétrie de pouls et la capnographie dans les décisions continues de gestion des voies aériennes. Relie les données de monitorage aux ajustements de ventilation tout au long de la réanimation.
Chapitre 4MasquerCacher les détailsVoir les détailsReconnaissance des rythmes cardiaques
Reconnaissance des rythmes cardiaques
Leçon 1 • Rythmes d'arrêt choquables
Identifie avec précision la fibrillation ventriculaire et la tachycardie ventriculaire sans pouls. Une reconnaissance précise déclenche une défibrillation immédiate, l'intervention la plus prioritaire.
Leçon 2 • Rythmes d'arrêt non choquables
Couvre l'identification et la différenciation de l'asystolie et de l'activité électrique sans pouls. Relie chaque rythme à sa cause réversible sous-jacente en utilisant le cadre des H et des T.
Leçon 3 • Reconnaissance des rythmes de péri-arrêt
Identifie les bradyarythmies et tachyarythmies qui peuvent évoluer vers un arrêt. Prépare les apprenants à intervenir avant la survenue d'un collapsus hémodynamique.
Leçon 4 • Notions fondamentales d'électrocardiogramme pour la réanimation cardiovasculaire avancée
Révise les composants de l'onde, les intervalles et le placement des électrodes pertinents pour l'analyse du rythme en urgence. Fournit le vocabulaire d'interprétation utilisé dans tous les algorithmes de la réanimation cardiovasculaire avancée.
Chapitre 5MasquerCacher les détailsVoir les détailsDéfibrillation et thérapie électrique
Défibrillation et thérapie électrique
Leçon 1 • Stimulation cardiaque transcutanée
Couvre les indications de la stimulation, le placement des électrodes, le réglage de la cadence et du courant de sortie, et la vérification de la capture. Aborde la bradycardie symptomatique ne répondant pas au traitement pharmacologique.
Leçon 2 • Principes et technique de la défibrillation
Explique l'impédance transthoracique, la sélection de l'énergie et le placement des électrodes pour une administration efficace du choc. Une technique correcte maximise la probabilité d'une défibrillation réussie.
Leçon 3 • Utilisation d'un défibrillateur externe automatisé
Couvre le fonctionnement du défibrillateur externe automatisé, l'interprétation des invites vocales et l'intégration avec les cycles de réanimation cardiopulmonaire. Renforce la compétence universelle applicable dans tous les contextes cliniques et publics.
Leçon 4 • Cardioversion synchronisée
Enseigne la sélection du mode synchronisé, les considérations sur la sédation et le dosage de l'énergie pour les tachyarythmies instables. Distingue la cardioversion de la défibrillation dans la prise de décision clinique.
Chapitre 6MasquerCacher les détailsVoir les détailsPharmacologie de la réanimation cardiovasculaire avancée
Pharmacologie de la réanimation cardiovasculaire avancée
Leçon 1 • Accès vasculaire pendant la réanimation
Couvre les priorités et les techniques d'accès intraveineux, intraosseux et central pendant une réanimation active. Un accès fiable est un prérequis à toutes les interventions pharmacologiques en réanimation cardiovasculaire avancée.
Leçon 2 • Médicaments pour la bradycardie et la tachycardie
Révise l'atropine, l'adénosine, les bêtabloquants et les inhibiteurs calciques pour la gestion des rythmes de péri-arrêt. Relie le choix du médicament au type de rythme et à la stabilité hémodynamique.
Leçon 3 • Vasopresseurs et médicaments de l'arrêt cardiaque
Détaille les mécanismes, la posologie et le timing de l'épinéphrine et de la vasopressine dans la fibrillation ventriculaire, l'activité électrique sans pouls et l'asystolie. L'accent est mis sur le bon timing par rapport aux cycles de réanimation cardiopulmonaire et aux chocs.
Leçon 4 • Médicaments antiarythmiques
Couvre les indications, la posologie et les effets indésirables de l'amiodarone, de la lidocaïne et du magnésium dans les rythmes d'arrêt et de péri-arrêt. Guide la sélection du médicament en fonction du rythme et du contexte clinique.
Chapitre 7MasquerCacher les détailsVoir les détailsAlgorithmes de réanimation cardiovasculaire avancée en pratique
Algorithmes de réanimation cardiovasculaire avancée en pratique
Leçon 1 • Exécution de l'algorithme d'arrêt cardiaque
Parcourt l'algorithme complet d'arrêt cardiaque pour les rythmes choquables et non choquables. Les apprenants pratiquent simultanément les points de décision, le timing et la coordination d'équipe.
Leçon 2 • Pratique algorithmique basée sur la simulation
Utilise une simulation haute-fidélité pour répéter tous les algorithmes sous pression de temps réaliste et dynamique d'équipe. Le débriefing identifie les lacunes de performance et renforce les séquences de décision correctes.
Leçon 3 • Application de l'algorithme de tachycardie
Exécute l'algorithme de tachycardie pour les présentations stables et instables avec des complexes fins et larges. Intègre l'identification du rythme aux décisions de cardioversion et de traitement médicamenteux.
Leçon 4 • Application de l'algorithme de bradycardie
Applique l'algorithme de bradycardie de la reconnaissance des symptômes à l'intervention pharmacologique et électrique. Renforce la décision [stable vs instable] comme point d'embranchement principal.
Chapitre 8MasquerCacher les détailsVoir les détailsSoins post-arrêt cardiaque
Soins post-arrêt cardiaque
Leçon 1 • Bilan clinique immédiat après retour de la circulation spontanée
Couvre l'évaluation systématique de l'hémodynamique, des voies aériennes et de l'état neurologique immédiatement après le retour de la circulation spontanée. L'identification rapide de l'instabilité guide les premières interventions dans les soins post-arrêt.
Leçon 2 • Contrôle thermique ciblé
Explique la justification, les plages cibles et la durée du contrôle de la température après un arrêt cardiaque. Prévient les lésions neurologiques secondaires chez les patients comateux post-arrêt.
Leçon 3 • Optimisation hémodynamique post-arrêt
Couvre les cibles de pression artérielle, le remplissage vasculaire et l'utilisation de vasopresseurs dans la période post-arrêt. Maintient la pression de perfusion coronaire et cérébrale pendant la phase vulnérable post-arrêt.
Leçon 4 • Intervention coronaire et orientation
Aborde les indications de coronarographie en urgence et les critères de transfert en unité de soins intensifs après un arrêt. Relie la réanimation cardiovasculaire avancée à la filière de soins définitifs pour les survivants d'un arrêt cardiaque.
Votre certificat valide de réussite
Ce cours est pour vous :
Infirmières urgentistes : ont besoin de protocoles structurés pour les situations de réanimation à haute acuité.
Ambulanciers et techniciens médicaux d'urgence : progressent du BLS vers une compétence hospitalière en urgence.
Médecins hospitaliers et résidents : gèrent les urgences cardiaques en dehors du cadre des soins intensifs.
Inhalothérapeutes : élargissent leur rôle lors des réponses d'équipe de réanimation actives.
Cliniciens de vol et de transport : se préparent aux urgences cardiaques isolées avec des ressources limitées.
Nouvelles infirmières de soins intensifs : gagnent en confiance avant leur premier quart de travail non supervisé de nuit.
Ce que disent nos apprenants
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