Formation en dermoscopie

Leçon 1 • Principes optiques de la dermoscopie

Couvre la physique de l'interface lumière-peau, les modes polarisé et non polarisé, et l'optique des liquides d'immersion. Ancre toute la reconnaissance ultérieure des motifs dans la réalité physique.

Leçon 2 • Documentation et gestion des images

Établit des normes pour l'étiquetage, le stockage et la récupération des images dermoscopiques dans les dossiers cliniques. Soutient le suivi longitudinal et la conformité médicolégale.

Leçon 3 • Types de dermoscopes et sélection

Compare les dermoscopes portables, vidéo et hybrides par le grossissement, le capteur et l'adéquation au flux de travail. Permet des décisions éclairées sur l'équipement pour les contextes cliniques.

Leçon 4 • Anatomie cutanée pertinente pour la dermoscopie

Passe en revue l'épiderme, le derme et les structures annexielles telles qu'elles sont vues à travers le dermoscope. Relie les couches histologiques aux structures dermoscopiques visibles.

Leçon 1 • Lignes et stries

Catalogue les stries radiaires, les pseudopodes et les lignes ramifiées avec leur signification directionnelle. Prépare les apprenants à détecter les schémas de croissance asymétriques.

Leçon 2 • Points, globules et amas

Fait la distinction entre les points et les globules par la taille et la couleur, et les amas par leur forme agrégée plus large. Relie chacun à des corrélats histologiques spécifiques.

Leçon 3 • Structures vasculaires

Classe les vaisseaux en points, en boucles, en virgules et arborescents par leur morphologie et leur distribution. Établit la reconnaissance des motifs vasculaires comme un pilier diagnostique.

Leçon 4 • Structures de régression

Identifie les zones blanches cicatricielles et le pointillé gris-bleu comme marqueurs de régression. Relie l'étendue de la régression à la signification pronostique dans le mélanome.

Leçon 5 • Structures blanches brillantes et cristaux

Décrit les lignes blanches brillantes, les rosettes et les structures chrysalides visibles uniquement sous lumière polarisée. Élargit le vocabulaire structurel au-delà des observations en mode non polarisé.

Leçon 1 • Méthode d'analyse des motifs

Intègre la reconnaissance des motifs globaux avec l'évaluation des caractéristiques locales pour un diagnostic de niveau expert. S'appuie sur toutes les connaissances structurelles antérieures pour une évaluation holistique des lésions.

Leçon 2 • Règle ABCD de la dermoscopie

Applique le score de l'asymétrie, des bordures, des couleurs et des structures différentielles pour calculer le score dermoscopique total. Introduit des seuils quantitatifs pour les décisions de biopsie.

Leçon 3 • Méthode de Menzies

Utilise un ensemble de caractéristiques positives et onze ensembles de caractéristiques négatives pour diagnostiquer le mélanome sans calcul de score. Complète la règle ABCD en offrant une approche binaire de liste de caractéristiques.

Leçon 4 • Algorithme dermoscopique en deux étapes

Enseigne l'étape de décision initiale entre lésion mélanocytaire et non mélanocytaire avant l'analyse spécifique de la lésion. Prévient les erreurs de classification à la première porte diagnostique.

Leçon 1 • Nævus de sites spéciaux

Aborde les nævus du visage, du cuir chevelu, des paumes, des plantes et des muqueuses avec des variantes normales spécifiques au site. Empêche le surdiagnostic de motifs bénins spécifiques au site en tant que malins.

Leçon 2 • Nævus mélanocytaires acquis communs

Caractérise les nævus jonctionnels, composés et intradermiques par leurs motifs dermoscopiques. Établit la référence bénigne à laquelle les lésions atypiques sont comparées.

Leçon 3 • Nævus dysplasiques et atypiques

Identifie les caractéristiques dermoscopiques en corrélation avec la dysplasie histologique et le risque élevé de mélanome. Guide les décisions de prise en charge entre surveillance et excision.

Leçon 4 • Mélanome avancé et nodulaire

Couvre les caractéristiques dermoscopiques des sous-types de mélanome épais, nodulaire et amélanotique. Aborde le défi diagnostique des lésions sans caractéristique et hypomélanotiques.

Leçon 5 • Sous-types de mélanome par localisation

Analyse le lentigo malin, le mélanome acral lentigineux et le mélanome muqueux avec des critères spécifiques au site. Assure la précision diagnostique dans toutes les localisations anatomiques.

Leçon 1 • Caractéristiques du carcinome basocellulaire

Catalogue les vaisseaux arborescents, les zones en feuille, les structures en roue de charrette et l'ulcération comme critères du CBC. Différencie les sous-types de CBC par leur motif dermoscopique dominant.

Leçon 2 • Motifs de la kératose séborrhéique

Identifie les kystes miliformes, les ouvertures pseudo-comédoniennes, les fissures et les bordures mitées comme critères diagnostiques. Empêche le diagnostic erroné de la kératose séborrhéique en mélanome.

Leçon 3 • Lésions vasculaires

Distingue les hémangiomes, les angiokératomes et les granulomes pyogéniques par la couleur des lacunes et la morphologie vasculaire. Empêche la classification erronée des lésions vasculaires en mélanome.

Leçon 4 • Dermatofibrome et lésions fibreuses

Définit la tache blanche centrale avec un réseau pigmentaire périphérique comme le marqueur du dermatofibrome. Relie le stroma fibreux aux structures blanches brillantes sous polarisation.

Leçon 1 • Dermoscopie du psoriasis et de l'eczéma

Identifie les vaisseaux en points sur fond rouge dans le psoriasis et les caractéristiques spongiotiques dans l'eczéma. Démontre comment les motifs vasculaires différencient les sous-types inflammatoires.

Leçon 2 • Infections cutanées fongiques et virales

Identifie les signes dermoscopiques de la teigne, du molluscum contagiosum et des verrues pour un diagnostic clinique rapide. Réduit la dépendance à la culture et à l'histologie pour les infections courantes.

Leçon 3 • Dermoscopie du cheveu et du cuir chevelu

Applique la trichoscopie pour diagnostiquer les sous-types de pelade, l'inflammation du cuir chevelu et les troubles de la tige pilaire. Fournit des critères objectifs pour surveiller la réponse au traitement.

Leçon 4 • Bases de la dermoscopie unguéale

Introduit l'onychoscopie pour l'évaluation de la tablette unguéale, du lit et de la matrice dans les affections inflammatoires et infectieuses. Relie les observations unguéales aux diagnostics systémiques et locaux.

Leçon 1 • Surveillance numérique à court terme

Applique des intervalles de suivi à trois mois pour les lésions équivoques afin de détecter les changements structurels précoces. Définit les critères pour passer à l'excision par rapport à la poursuite de la surveillance.

Leçon 2 • Intégration de la photographie corporelle totale

Combine la photographie corporelle totale avec la dermoscopie pour une documentation de base complète. Permet la détection de nouvelles lésions et des changements dans les lésions existantes au fil du temps.

Leçon 3 • Plateformes logicielles de dermoscopie

Évalue la gestion des images, les outils de comparaison et les fonctionnalités de compte rendu des principales plateformes logicielles. Guide la sélection et la mise en œuvre dans la pratique clinique.

Leçon 4 • Assurance qualité dans la surveillance numérique

Établit des protocoles pour la révision de la qualité des images, les vérifications de calibration et l'audit des résultats de la surveillance. Assure la fiabilité diagnostique entre les opérateurs et dans le temps.

Leçon 1 • Tumeurs collision et motifs chevauchants

Identifie deux ou plusieurs motifs de lésions distincts coexistant dans une seule limite de lésion. Enseigne la segmentation systématique pour éviter les erreurs diagnostiques dans les cas complexes.

Leçon 2 • Tumeurs malignes rares

Couvre les caractéristiques dermoscopiques du carcinome à cellules de Merkel, du dermatofibrosarcome et du lymphome cutané. Élargit la portée diagnostique au-delà des tumeurs malignes courantes.

Leçon 3 • Considérations sur la dermoscopie pédiatrique

Adapte les critères diagnostiques pour les nævus congénitaux, les nævus de Spitz et le mélanome pédiatrique chez l'enfant. Aborde les variantes de motif spécifiques à l'âge qui diffèrent des normes adultes.

Leçon 4 • Dermoscopie sur peau pigmentée

Ajuste l'interprétation des motifs pour une pigmentation de base accrue chez les phototypes cutanés plus foncés. Empêche à la fois le surdiagnostic et le sous-diagnostic chez les patients à peau pigmentée.