Choisissez votre langue
Formation gestes d'urgence
Plus de 2 millions d'apprenants dans le monde

Formation gestes d'urgence

Maîtrisez l'ensemble du spectre des procédures de médecine d'urgence, de la gestion des voies aériennes et de l'accès vasculaire à la réanimation cardiaque et à la prise en charge des traumatismes. Ce cours propose une formation procédurale fondée sur des preuves et pratique, conçue pour les cliniciens qui doivent intervenir sous pression. Développez les compétences décisionnelles cliniques qui sauvent des vies aux urgences.

Dedika pour entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Ce cours couvre toutes les procédures critiques réalisées en médecine d'urgence, organisées du bilan initial à l'intervention thérapeutique avancée. Vous apprendrez les techniques de gestion des voies aériennes incluant l'RSI et la cricothyroïdotomie chirurgicale, les stratégies d'accès vasculaire depuis la voie veineuse périphérique jusqu'aux cathéters veineux centraux, et la réanimation cardiaque à l'aide des algorithmes ACLS. Les urgences respiratoires, le bilan traumatique, les crises neurologiques et les présentations toxicologiques sont toutes traitées avec une profondeur procédurale. Vous développerez également des compétences en échographie au point d'intervention, des adaptations pédiatriques d'urgence et une communication de leadership en équipe. L'évaluation des compétences par simulation garantit que vous pouvez exécuter chaque geste avec précision lorsque cela compte le plus.

Comment vous étudiez de façon pratique Formation gestes d'urgence

Comment vous pratiquez Formation gestes d'urgence

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

Cliquez ici

Contenu du cours

8 Chapitres • 40 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements de la pratique en médecine d'urgence

  • Leçon 1 • Sécurité du patient et prévention des erreurs

    Couvre les causes profondes des erreurs procédurales et les stratégies de sécurité fondées sur des données probantes. Développe un état d'esprit axé sur la sécurité avant toute introduction de compétence pratique.

  • Leçon 2 • Champ d'action et environnement de la médecine d'urgence

    Définit le rôle du service d'urgence, la population de patients et les exigences du flux de travail. Ancre tout apprentissage procédural ultérieur dans un contexte clinique réel.

  • Leçon 3 • Consentement éclairé et éthique procédurale

    Aborde les exigences du consentement, l'évaluation de la capacité et la prise de décision éthique en situation d'urgence. Assure la conformité légale et éthique pour chaque procédure réalisée.

  • Leçon 4 • Bilan primaire et secondaire

    Enseigne l'évaluation structurée ABCDE et le bilan secondaire de la tête aux pieds. Fournit le cadre diagnostique utilisé dans chaque chapitre procédural.

  • Leçon 5 • Interprétation et surveillance des constantes vitales

    Explique l'acquisition et l'interprétation de toutes les constantes vitales standard et des formes d'onde. Permet la reconnaissance précoce de la détérioration avant que les procédures invasives ne soient nécessaires.

Chapitre 2Voir les détails

Techniques de gestion des voies aériennes

  • Leçon 1 • Manœuvres de base et accessoires pour voies aériennes

    Couvre la poussée mandibulaire, la bascule de la tête et l'insertion d'accessoires supraglottiques. Constitue la réponse de première ligne avant d'envisager des dispositifs avancés.

  • Leçon 2 • Voie aérienne chirurgicale et cricothyroïdotomie

    Couvre la cricothyroïdotomie à l'aiguille et chirurgicale comme techniques de sauvetage définitives dans les scénarios d'intubation impossible. Assure une réponse pratiquée à l'urgence des voies aériennes la plus critique.

  • Leçon 3 • Dispositifs supraglottiques pour voies aériennes

    Enseigne l'insertion et la confirmation des masques laryngés et des dispositifs similaires. Offre une option de sauvetage lorsque la laryngoscopie directe est difficile ou indisponible.

  • Leçon 4 • Intubation en séquence rapide

    Détaille le protocole RSI en sept étapes, incluant la préoxygénation, le choix des médicaments et les soins post-intubation. Intègre la pharmacologie à l'exécution procédurale pour une intubation sûre.

  • Leçon 5 • Laryngoscopie directe et vidéo-laryngoscopie

    Instruit sur le choix de la lame, le positionnement du patient et l'optimisation de la vue laryngoscopique. Prépare les cliniciens aux scénarios d'intubation routine et difficile.

Chapitre 3Voir les détails

Accès vasculaire et remplissage vasculaire

  • Leçon 1 • Accès intraveineux périphérique

    Enseigne le choix du site, le calibre du cathéter et la technique d'insertion pour les voies IV périphériques. Fournit la compétence fondamentale d'accès vasculaire utilisée dans toute rencontre d'urgence.

  • Leçon 2 • Mise en place d'une ligne artérielle

    Enseigne le cathétérisme artériel radial et fémoral pour la surveillance continue de la pression artérielle. Soutient la prise en charge hémodynamique chez les patients en état de choc et sous ventilation.

  • Leçon 3 • Accès intraosseux

    Couvre la sélection du dispositif IO, les sites d'insertion et la confirmation du placement. Fournit un accès vasculaire rapide lorsque la pose d'une voie IV périphérique échoue chez les patients critiques.

  • Leçon 4 • Stratégies de remplissage vasculaire

    Compare le remplissage par cristalloïdes, colloïdes et produits sanguins guidé par le type d'état de choc. Traduit les compétences d'accès vasculaire en prise de décision de réanimation fondée sur des données probantes.

  • Leçon 5 • Mise en place d'un cathéter veineux central

    Détaille l'insertion de CVC guidée par échographie aux sites jugulaire interne, sous-clavier et fémoral. Permet l'administration de vasopresseurs et la surveillance de la PVC chez les patients en état critique.

Chapitre 4Voir les détails

Urgences cardiaques et réanimation

  • Leçon 1 • Défibrillation et cardioversion

    Enseigne la sélection de l'énergie, le placement des électrodes et l'administration sécurisée du choc pour les rythmes choquables. Réduit directement le délai avant le choc, principal déterminant de la survie à un arrêt cardiaque.

  • Leçon 2 • Algorithmes de réanimation cardiovasculaire avancée

    Applique les algorithmes ACLS pour la FV, la TV sans pouls, l'activité électrique sans pouls (PEA) et l'asystolie avec un timing des médicaments. Intègre la gestion des voies aériennes, l'accès vasculaire et la prise en charge du rythme en une réponse unifiée.

  • Leçon 3 • Techniques de RCP de haute qualité

    Détaille la fréquence de compression, la profondeur, le retour thoracique et la minimisation des interruptions pendant la RCP. Assure le maintien de la pression de perfusion tout au long de la séquence de réanimation.

  • Leçon 4 • Stimulation cardiaque transcutanée

    Couvre les indications, le placement des électrodes et la confirmation de la capture pour la stimulation d'urgence. Fournit une intervention de pont pour la bradycardie symptomatique en attendant la prise en charge définitive.

  • Leçon 5 • Acquisition et interprétation de l'ECG

    Couvre le placement des électrodes, la reconnaissance des artefacts et la lecture systématique de l'ECG. Fournit la base diagnostique pour toutes les interventions cardiaques d'urgence.

Chapitre 5Voir les détails

Urgences respiratoires et procédures

  • Leçon 1 • Systèmes d'administration d'oxygène

    Compare les dispositifs : canule nasale, masque simple, masque à haute concentration et canule nasale à haut débit. Adapte la méthode d'administration d'oxygène à la sévérité du patient et à l'objectif clinique.

  • Leçon 2 • Ventilation non invasive en pression positive

    Enseigne l'installation de la CPAP et du BiPAP, l'ajustement du masque et le titrage pour la BPCO et l'œdème pulmonaire. Réduit les taux d'intubation lorsqu'elle est appliquée correctement et précocement.

  • Leçon 3 • Thoracostomie avec sonde thoracique

    Couvre le choix du site, la dissection mousse, le placement de la sonde et l'installation du système de drainage pour l'hémopneumothorax. Complète la prise en charge définitive des urgences de l'espace pleural.

  • Leçon 4 • Reconnaissance de l'insuffisance respiratoire aiguë

    Différencie l'insuffisance respiratoire obstructive, restrictive et hypoxémique à l'aide de données cliniques et diagnostiques. Guide la sélection de l'intervention respiratoire appropriée.

  • Leçon 5 • Thoracostomie à l'aiguille

    Détaille la décompression à l'aiguille guidée par les repères anatomiques et par échographie pour le pneumothorax sous tension. Fournit une compétence vitale exécutable en quelques secondes après le diagnostic.

Chapitre 6Voir les détails

Évaluation du traumatisme et contrôle de l'hémorragie

  • Leçon 1 • Bilan primaire du traumatisme et réanimation

    Intègre l'évaluation ABCDE avec des interventions vitales simultanées dans la zone de traumatologie. Assure qu'aucune cause de décès immédiatement réversible n'est négligée dans les premières minutes.

  • Leçon 2 • Contrôle de l'hémorragie externe

    Enseigne la pression directe, le comblement de la plaie, la pose du garrot et le contrôle de l'hémorragie jonctionnelle. Aborde la principale cause de décès évitable chez les patients traumatisés.

  • Leçon 3 • Immobilisation et libération rachidienne

    Équilibre la protection rachidienne avec les risques d'immobilisation prolongée en utilisant des critères de libération validés. Guide les décisions d'immobilisation sélective dans le contexte du traumatisme.

  • Leçon 4 • Mécanisme du traumatisme et cinématique

    Analyse les schémas de transfert d'énergie dans les traumatismes contondants, pénétrants et par explosion pour prédire les types de lésions. Dirige l'évaluation ciblée et l'activation des ressources avant l'arrivée du patient.

  • Leçon 5 • Évaluation échographique ciblée du traumatisme (FAST)

    Couvre les protocoles FAST et FAST étendu pour détecter le liquide libre et le pneumothorax au lit du patient. Accélère la prise de décision chirurgicale sans retarder la réanimation.

Chapitre 7Voir les détails

Urgences neurologiques et toxicologiques

  • Leçon 1 • Prise en charge des crises convulsives et état de mal épileptique

    Détaille le dosage des benzodiazépines, les agents de deuxième ligne et la gestion des voies aériennes pour les crises prolongées. Prévient les lésions cérébrales secondaires dues à une activité convulsive soutenue.

  • Leçon 2 • Reconnaissance et prise en charge aiguë de l'AVC

    Couvre les échelles d'évaluation rapide de l'AVC, l'interprétation de l'imagerie et les critères d'éligibilité à la thrombolyse. Minimise le délai entre la porte et le traitement pour l'AVC ischémique et hémorragique.

  • Leçon 3 • Évaluation de l'altération de l'état mental

    Applique un cadre structuré de diagnostic différentiel à l'AMS en utilisant l'histoire, l'examen et des examens ciblés. Identifie les causes réversibles avant d'attribuer les changements à une maladie neurologique primitive.

  • Leçon 4 • Évaluation toxicologique et antidotes

    Identifie les toxidromes et les associe à des antidotes et stratégies de décontamination spécifiques. Permet un traitement ciblé plutôt qu'un simple traitement symptomatique dans les cas d'intoxication.

  • Leçon 5 • Technique de ponction lombaire

    Enseigne le positionnement du patient, l'identification des repères anatomiques et le prélèvement de LCR pour le diagnostic de méningite et d'hémorragie sous-arachnoïdienne. Relie l'évaluation neurologique à une procédure diagnostique définitive.

Chapitre 8Voir les détails

Compétences procédurales avancées et simulation

  • Leçon 1 • Prise en charge des plaies et réparation des lacérations

    Enseigne l'irrigation de la plaie, le parage, le choix de la technique de fermeture et les instructions de suivi médical. Réduit l'infection et optimise les résultats esthétiques pour les plaies traumatiques.

  • Leçon 2 • Évaluation des compétences par simulation

    Utilise des scénarios standardisés et un débriefing structuré pour évaluer et certifier la compétence procédurale. Identifie les lacunes de performance et oriente les actions correctives ciblées avant la pratique clinique.

  • Leçon 3 • Procédures orthopédiques d'urgence

    Couvre l'attelle de fracture, les techniques de réduction articulaire et la reconnaissance du syndrome des loges. Prévient les lésions secondaires et restaure la fonction dans les urgences musculosquelettiques.

  • Leçon 4 • Sédation et analgésie procédurales

    Couvre la sélection des agents, les exigences de surveillance et les critères de récupération pour la sédation procédurale. Permet la réalisation sécurisée de procédures douloureuses en dehors du bloc opératoire.

  • Leçon 5 • Procédures guidées par échographie

    Applique l'échographie au point d'intervention pour guider le placement de l'aiguille pour l'accès, le drainage et l'aspiration. Réduit les taux de complications dans de multiples procédures d'urgence.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Résidents en médecine d'urgence : renforcer la confiance procédurale avant la pratique indépendante.

  • Infirmières praticiennes : élargissement du champ d'intervention vers des rôles d'intervention thérapeutique d'urgence de haute acuité.

  • Infirmiers de vol et paramédicaux : mise à niveau des compétences en soins critiques pour les environnements préhospitaliers.

  • Médecins ruraux : se préparer aux urgences en milieu à faibles ressources sans soutien immédiat d'un spécialiste.

  • Médecins militaires : traduire la prise en charge des blessés au combat en compétence clinique procédurale structurée.

  • Assistants médicaux : recherchant une formation procédurale structurée pour travailler avec confiance dans les services d'urgence.

Ce que disent nos apprenants

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

Formations principales

FAQ

Qui est Dedika ?

Le certificat est-il valable au Cameroun ?

Les cours sont-ils gratuits ?

Quelle est la charge de travail du cours ?

Comment sont les cours ?

Comment fonctionnent les cours ?

Quelle est la durée des cours ?

Quel est le coût ou le prix des cours ?

Qu'est-ce qu'un cours EAD ou en ligne et comment ça marche ?

Cours PDF