Cours d'apologétique

Leçon 1 • Le caractère et la motivation de l'apologiste

Aborde la posture spirituelle requise pour une apologétique efficace. Lie l'intégrité personnelle et l'humilité à un témoignage crédible.

Leçon 2 • Définir l'apologétique et son objet

Clarifie le sens, la portée et le but de l'apologétique en tant que discipline. Fonde l'ensemble du cours en distinguant la défense de la foi d'un simple débat.

Leçon 3 • Développement historique de l'apologétique

Retrace l'apologétique des Pères de l'Église primitive à la Réforme, puis à l'ère moderne. Fournit le contexte pour comprendre pourquoi différentes méthodes ont émergé.

Leçon 1 • Logique et raisonnement valide

Couvre le raisonnement déductif et inductif, la validité et la solidité. Fournit la boîte à outils logique essentielle pour construire et évaluer des arguments.

Leçon 2 • Théories de la vérité

Examine les théories de la vérité par correspondance, cohérence et pragmatique. Équipe les étudiants pour identifier et contrer les revendications relativistes sur la vérité.

Leçon 3 • Qu'est-ce que la connaissance et comment savons-nous

Introduit la croyance vraie justifiée et les sources de la connaissance. Établit le vocabulaire intellectuel nécessaire à toute argumentation ultérieure.

Leçon 4 • Présupposés et analyse des visions du monde

Identifie comment les hypothèses fondamentales façonnent tout raisonnement. Forme les étudiants à mettre au jour et à examiner les présupposés cachés dans toute vision du monde.

Leçon 1 • Aperçu de l'apologétique classique

Présente la méthode classique en deux étapes : établir le théisme, puis le christianisme. Introduit la théologie naturelle comme fondement de cette approche.

Leçon 2 • Aperçu de l'apologétique présuppositionnaliste

Examine la méthode qui commence par la vision chrétienne du monde comme précondition nécessaire. Contraste cette approche avec les méthodes classique et évidentielle.

Leçon 3 • Aperçu de l'apologétique évidentielle

Se concentre sur les preuves historiques et empiriques comme outil apologétique principal. Montre comment les arguments fondés sur les preuves fonctionnent dans le cadre d'un dossier plus large pour le christianisme.

Leçon 4 • Méthodes du dossier cumulatif et abductives

Introduit l'inférence à la meilleure explication et le raisonnement par dossier cumulatif. Démontre comment plusieurs lignes de preuves convergent pour soutenir le théisme chrétien.

Leçon 1 • Arguments ontologiques

Introduit les arguments ontologiques modaux d'Anselme et de Plantinga. Développe la capacité des étudiants à s'engager dans un raisonnement philosophique abstrait sur la nature de Dieu.

Leçon 2 • Arguments cosmologiques

Couvre en profondeur les arguments cosmologiques kalam et leibnizien. Relie le raisonnement causal à la nécessité d'une cause première ou d'une raison suffisante.

Leçon 3 • Arguments à partir de la conscience et de la raison

Explore l'argument à partir de la raison et le problème difficile de la conscience comme preuve du théisme. Relie l'esprit et la rationalité à un créateur rationnel.

Leçon 4 • Arguments téléologiques

Examine les arguments de l'ajustement fin et du dessein biologique en faveur d'un créateur intelligent. Répond directement aux objections darwiniennes et du multivers.

Leçon 1 • Corroboration archéologique des Écritures

Présente les découvertes archéologiques qui confirment les affirmations historiques bibliques. Renforce la confiance dans l'exactitude historique des Écritures par des preuves externes.

Leçon 2 • Sources extra-bibliques et Jésus

Examine les sources anciennes non chrétiennes qui corroborent l'existence de Jésus et des faits clés. Contre les affirmations mythicistes avec une documentation historique.

Leçon 3 • Principes de l'investigation historique

Introduit les méthodes historiographiques utilisées pour évaluer les documents anciens. Établit les critères appliqués tout au long de ce chapitre pour évaluer les textes bibliques.

Leçon 4 • Répondre aux contradictions bibliques présumées

Fournit une méthodologie pour traiter les apparentes contradictions dans les Écritures. Forme les étudiants à distinguer les véritables erreurs des malentendus interprétatifs.

Leçon 1 • Apparitions post-résurrection

Analyse les récits d'apparition multiples et variés comme preuves historiques. Évalue l'invraisemblance psychologique et sociologique d'une hallucination collective.

Leçon 2 • Preuves du tombeau vide

Examine les preuves historiques soutenant le tombeau vide comme un événement réel. Aborde les réponses juives et romaines qui présupposent que le tombeau était vide.

Leçon 3 • Pourquoi la résurrection est centrale

Établit la résurrection comme la clé de voûte des affirmations de vérité chrétiennes. Relie son historicité à la validité de l'ensemble de la vision chrétienne du monde.

Leçon 4 • Alternatives naturalistes évaluées

Examine et réfute systématiquement les théories de l'évanouissement, du vol, de la légende et autres. Démontre que la résurrection explique le mieux tous les faits établis.

Leçon 1 • Conflits entre science et foi

Aborde les conflits perçus entre les découvertes scientifiques et la croyance chrétienne. Distingue le naturalisme méthodologique du naturalisme philosophique.

Leçon 2 • Le problème du mal et de la souffrance

Aborde à la fois le problème logique et le problème probant du mal. Fournit des cadres de théodicée et une sensibilité pastorale pour aborder cette objection.

Leçon 3 • Cachotterie divine et prière sans réponse

Examine l'argument de la cachotterie de Schellenberg et les réponses qui lui sont apportées. Relie la compréhension théologique des desseins de Dieu à la réponse apologétique.

Leçon 4 • Exclusivité et pluralisme religieux

Défend les affirmations de vérité exclusives du christianisme contre les objections pluralistes. Aborde l'accusation selon laquelle l'exclusivisme est arrogant ou intolérant.

Leçon 1 • Apologétique dans les contextes numériques et en ligne

Adapte l'engagement apologétique pour les médias sociaux, les forums et le dialogue en ligne. Aborde les défis uniques des échanges écrits, asynchrones et publics.

Leçon 2 • Gérer les objections dans la conversation

Fournit un cadre pratique pour recevoir, traiter et répondre aux objections. Construit le sang-froid et la clarté sous la pression de la conversation.

Leçon 3 • S'engager avec les sceptiques et les athées

Applique les outils apologétiques spécifiquement aux publics sceptiques séculiers et athées. Aborde les arguments courants du nouvel athéisme avec précision et respect.

Leçon 4 • Intégrer l'apologétique à l'évangélisation

Relie la défense apologétique à la proclamation positive de l'Évangile. Assure que l'apologétique sert la conversion plutôt que de devenir une fin en soi.