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Formation gestion documentaire
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Formation gestion documentaire

4,9

Maîtrisez chaque étape du cycle de vie des archives — de la capture et de la classification à la conservation, la sortie et la préservation à long terme. Ce cours offre aux professionnels des archives, aux responsables de la conformité et aux gestionnaires de l'information les cadres pratiques et les outils nécessaires pour mettre en place des programmes qui réduisent les risques, satisfont les auditeurs et protègent les actifs de l'organisation.

Dedika pour les entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Vous apprendrez à concevoir et à mettre en œuvre un programme complet de gestion des archives, couvrant les schémas de classification, les calendriers de conservation et les processus de sortie. Le cours aborde à la fois les archives physiques et électroniques, y compris les courriels, les plateformes collaboratives et les dépôts dans le cloud. Vous appliquerez des contrôles de confidentialité et de sécurité, répondrez aux demandes d'accès à l'information et gérerez les mesures de conservation légale. Les sujets avancés comprennent la préservation numérique, la classification automatique assistée par IA et la planification de la reprise après sinistre. À la fin, vous serez en mesure de gouverner un programme d'archives d'entreprise, de communiquer sa valeur à la direction et de favoriser son adoption dans l'ensemble de votre organisation.

Comment vous étudiez de façon pratique Formation gestion documentaire

Comment vous pratiquez Formation gestion documentaire

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 40 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements de la gestion des archives

  • Leçon 1 • Principes fondamentaux de la gestion des archives

    Présente l'authenticité, la fiabilité, l'intégrité et la convivialité comme principes directeurs. Ces normes guident chaque politique et procédure abordée dans les chapitres suivants.

  • Leçon 2 • La profession de gestionnaire d'archives

    Passe en revue les rôles professionnels, les certifications et les obligations éthiques. Relie les responsabilités individuelles aux cadres de redevabilité organisationnelle.

  • Leçon 3 • Valeur commerciale et organisationnelle

    Quantifie la valeur opérationnelle, juridique et stratégique des archives bien gérées. Prépare les étudiants à élaborer des arguments commerciaux internes pour l'investissement dans le programme.

  • Leçon 4 • Paysage réglementaire et de conformité

    Cartographie les catégories de facteurs réglementaires – confidentialité, finances, santé et secteur public – sans citer de codes spécifiques. Établit la conformité comme une obligation continue.

  • Leçon 5 • Définir les archives et l'information

    Distingue les archives de l'information générale et des données. Fournit la base conceptuelle pour toutes les décisions ultérieures de classification et de cycle de vie.

Chapitre 2Voir les détails

Le modèle du cycle de vie des archives

  • Leçon 1 • Utilisation active et maintenance

    Aborde le stockage, l'accès, le contrôle de version et la maintenance de routine pendant l'utilisation active. Relie les pratiques de maintenance aux principes d'intégrité et de convivialité.

  • Leçon 2 • Concepts et modèles de cycle de vie

    Compare le modèle de cycle de vie traditionnel avec le modèle du continuum des archives. Clarifie quel modèle s'applique dans différents contextes organisationnels et réglementaires.

  • Leçon 3 • Disposition : destruction et archivage

    Couvre la destruction autorisée, les décisions de conservation permanente et le transfert vers les archives. Garantit que les étudiants n'appliquent la disposition qu'après autorisation appropriée.

  • Leçon 4 • Création et capture

    Couvre la création, la réception et la capture des archives dans des systèmes gérés. Établit la capture comme le point de contrôle critique pour l'authenticité.

  • Leçon 5 • Stockage semi-actif et transfert

    Explique la transition du statut actif au statut semi-actif et les procédures de transfert physique ou numérique. Prépare les étudiants à gérer le stockage hors site et le stockage proche ligne.

Chapitre 3Voir les détails

Systèmes de classification et de classement

  • Leçon 1 • Structures de dossiers électroniques

    Traduit la logique du plan de classement en hiérarchies de dossiers sur les lecteurs partagés et les systèmes électroniques. Aborde les normes de nommage, les limites de profondeur et la gouvernance des dossiers.

  • Leçon 2 • Systèmes de classement physiques

    Couvre les méthodes de classement alphabétique, numérique, alphanumérique et géographique pour les archives papier. Aborde la sélection des équipements, l'étiquetage et la planification de l'espace.

  • Leçon 3 • Développement d'un plan de classement

    Guide les étudiants dans l'analyse des fonctions commerciales et leur mise en correspondance avec un plan de classement. Produit un artefact pratique utilisé dans la planification de la conservation et la configuration du système.

  • Leçon 4 • Schémas d'indexation et de métadonnées

    Définit les vocabulaires contrôlés, les thésaurus et les schémas de métadonnées qui prennent en charge la recherche et la récupération. Relie les décisions d'indexation à la configuration du système dans les chapitres suivants.

  • Leçon 5 • Théorie et objectif de la classification

    Explique pourquoi la classification est l'épine dorsale structurelle de la gestion des archives. Relie le regroupement logique à la vitesse de récupération, à la précision de la conservation et au contrôle d'accès.

Chapitre 4Voir les détails

Planification de la conservation et disposition

  • Leçon 1 • Développement de règles de conservation

    Applique la recherche réglementaire, l'analyse des besoins commerciaux et l'évaluation des risques pour fixer les durées de conservation. Couvre la conciliation d'exigences contradictoires entre juridictions.

  • Leçon 2 • Principes fondamentaux du calendrier de conservation

    Définit les durées de conservation, les événements déclencheurs et l'anatomie d'une entrée de calendrier de conservation. Établit le calendrier comme l'instrument de gouvernance faisant autorité pour la disposition.

  • Leçon 3 • Exécution et documentation de la disposition

    Couvre le flux de travail de disposition de bout en bout, de l'examen au certificat de destruction. Garantit une documentation vérifiable pour chaque action de disposition.

  • Leçon 4 • Réalisation d'un inventaire des archives

    Enseigne des méthodes d'enquête systématique pour identifier et documenter toutes les séries d'archives. L'inventaire alimente directement le développement du calendrier et l'analyse des lacunes.

  • Leçon 5 • Mesures de conservation légale et état de préparation au contentieux

    Explique quand et comment suspendre la disposition normale lors de procédures judiciaires ou réglementaires. Couvre les procédures d'émission, de suivi et de levée des mesures de conservation.

Chapitre 5Voir les détails

Archives électroniques et systèmes

  • Leçon 1 • Archives des courriels et des outils de collaboration

    Aborde la capture et la gestion des archives créées dans les courriels, la messagerie et les plateformes de collaboration. Établit des politiques pour la capture automatique et les archives déclarées par l'utilisateur.

  • Leçon 2 • Caractéristiques des archives électroniques

    Identifie les propriétés uniques des archives électroniques, y compris la dépendance au format, le risque de migration et les métadonnées intégrées. Distingue les défis de gestion de ceux des archives physiques.

  • Leçon 3 • Journaux d'audit et intégrité du système

    Explique comment les journaux d'audit du système, les contrôles d'accès et les vérifications d'intégrité protègent les archives électroniques. Prépare les étudiants à configurer et à examiner les rapports de journal d'audit.

  • Leçon 4 • Configuration et mise en œuvre du système

    Couvre le chargement du schéma de classification, la configuration des champs de métadonnées et la configuration des règles de conservation dans un système. Relie les artefacts du plan de classement et du calendrier au déploiement du système.

  • Leçon 5 • Types de systèmes de gestion des archives

    Passe en revue les systèmes de gestion des documents et des archives électroniques, les plateformes de gestion de contenu et les dépôts cloud. Guide l'évaluation des fonctionnalités en fonction des exigences organisationnelles.

Chapitre 6Voir les détails

Gestion des archives physiques et du stockage

  • Leçon 1 • Opérations du centre d'archives

    Couvre l'étiquetage des boîtes, le suivi de l'emplacement, les flux de travail de demande de récupération et les procédures de prêt. Établit des normes opérationnelles pour un centre d'archives interne ou sous contrat.

  • Leçon 2 • Types de supports physiques et risques

    Catalogue le papier, la microforme et autres supports physiques avec leurs risques de détérioration spécifiques. Informe la conception de l'environnement de stockage et les priorités de préservation.

  • Leçon 3 • Protection des archives essentielles

    Identifie les archives essentielles à la survie de l'organisation et établit des stratégies de protection. Relie les programmes d'archives essentielles à la planification de la continuité des activités.

  • Leçon 4 • Numérisation des archives physiques

    Couvre les normes de numérisation, le contrôle qualité et la décision de détruire les originaux après numérisation. Aborde l'admissibilité juridique des documents numérisés.

  • Leçon 5 • Normes d'environnement de stockage

    Spécifie les exigences de température, d'humidité, de lumière et de lutte antiparasitaire pour le stockage des archives physiques. Relie les contrôles environnementaux aux résultats de préservation à long terme.

Chapitre 7Voir les détails

Accès, confidentialité et sécurité

  • Leçon 1 • Réponse aux demandes d'accès à l'information

    Guide les étudiants à travers le processus de bout en bout de réponse aux demandes d'accès formelles. Couvre l'évaluation des exemptions, la rédaction et les délais de réponse.

  • Leçon 2 • Droits d'accès et restrictions

    Définit qui peut accéder aux archives, sous quelles conditions et comment l'accès est documenté. Établit des cadres d'accès basés sur les rôles et le besoin d'en connaître pour la gouvernance de l'accès.

  • Leçon 3 • Contrôles de sécurité de l'information

    Applique le chiffrement, la sécurité physique et la réponse aux incidents à la protection des archives. Prépare les étudiants à collaborer avec la sécurité informatique sur les risques spécifiques aux archives.

  • Leçon 4 • Principes de confidentialité dans la gestion des archives

    Applique la minimisation des données, la limitation des finalités et les droits des personnes concernées aux pratiques archivistiques. Relie les obligations de confidentialité aux décisions de capture, de conservation et de disposition.

  • Leçon 5 • Gestion des archives sensibles et classifiées

    Couvre les classifications de sensibilité, les procédures de manipulation et les exigences de marquage pour les archives confidentielles. Aborde les catégories spéciales telles que les dossiers du personnel et de santé.

Chapitre 8Voir les détails

Gestion de programme et planification stratégique

  • Leçon 1 • Structures de gouvernance du programme

    Définit les organes de gouvernance, les rôles et les droits décisionnels pour un programme d'archives d'entreprise. Établit des mécanismes de redevabilité qui soutiennent le programme dans le temps.

  • Leçon 2 • Élaboration de politiques et de procédures

    Guide la rédaction, l'approbation et la maintenance des politiques et procédures de gestion des archives. Couvre la hiérarchie des politiques, de la politique d'entreprise aux procédures départementales.

  • Leçon 3 • Planification stratégique et feuille de route

    Aligne le programme d'archives sur la stratégie organisationnelle et élabore une feuille de route d'amélioration pluriannuelle. Couvre la planification des ressources, la définition d'indicateurs clés de performance et les rapports à la direction.

  • Leçon 4 • Formation et gestion du changement

    Conçoit des programmes de formation du personnel et des stratégies de gestion du changement pour les initiatives d'archives. Aborde la résistance, la planification de la communication et la mesure de l'adoption.

  • Leçon 5 • Évaluation et audit du programme

    Applique des modèles de maturité et des audits de conformité pour mesurer l'efficacité du programme. Produit des constatations et des recommandations qui orientent la planification de l'amélioration.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est fait pour vous :

  • Professionnels de l'administration : prêts à formaliser le travail d'archivage qu'ils effectuent déjà quotidiennement.

  • Responsables de la conformité : cherchant un cadre structuré pour combler les lacunes en matière de gouvernance de l'information.

  • Professionnels de l'informatique : gérant des systèmes documentaires sans formation formelle en gestion des archives.

  • Personnes en reconversion professionnelle : attirées par un domaine stable et porteur offrant des certifications professionnelles claires.

  • Collaborateurs des services juridiques : ayant besoin d'un contrôle renforcé sur la conservation des documents et la préparation aux contentieux.

  • Gestionnaires de bureau : responsables des archives de l'organisation mais manquant d'une approche systématique.

Ce que disent nos apprenants

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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