Formation d'écrivain

Leçon 1 • Comprendre le public et le but

Définit la relation entre l'intention du rédacteur et le besoin du lecteur. Ancre toutes les décisions ultérieures de facture à un objectif de communication clair.

Leçon 2 • Aperçu du processus rédactionnel

Cartographie les étapes de la préécriture à la publication et explique pourquoi sauter des étapes augmente le temps de révision. Établit les attentes pour le flux de travail tout au long du cours.

Leçon 3 • Ton, voix et registre

Distingue les registres formel, semi-formel et informel et les situations où chacun s'applique. Établit la cohérence de la voix comme marque de crédibilité professionnelle.

Leçon 1 • Concision et réduction du verbiage

Identifie les sources les plus courantes de gonflement – redondance, nominalisations et phrases de remplissage – et propose des stratégies d'élimination systématiques.

Leçon 2 • Essentiels de la structure de la phrase

Couvre les phrases simples, composées, complexes et complexes-composées ainsi que leurs effets rhétoriques. Construit la base grammaticale pour tout travail ultérieur de révision.

Leçon 3 • Unité et cohérence du paragraphe

Enseigne le modèle de la phrase de sujet, du détail à l'appui et du lien conclusif. Les techniques de cohérence garantissent que les lecteurs suivent la logique sans avoir à relire.

Leçon 1 • Organiser l'information de manière logique

Présente les schémas déductif, inductif, chronologique et problème-solution. Choisir le bon schéma réduit la charge cognitive du lecteur.

Leçon 2 • Listes, tableaux et aides visuelles

Couvre quand convertir une prose en listes ou en tableaux et comment formater chaque type correctement. Les éléments visuels accélèrent la compréhension lorsqu'ils sont utilisés à bon escient.

Leçon 3 • Introductions, corps et conclusions

Définit le rôle fonctionnel de chaque section du document et les attentes du lecteur que chacune doit satisfaire. Des sections mal alignées sont la principale cause de confusion chez le lecteur.

Leçon 4 • Titres, sous-titres et navigation

Explique comment les titres fonctionnent comme le squelette et le système de navigation d'un document. Une hiérarchie correcte des titres signale la logique du document avant même que le lecteur ne lise un mot.

Leçon 1 • Documents de réunion et comptes rendus

Couvre les ordres du jour, les registres d'actions et les comptes rendus formels comme outils de responsabilisation organisationnelle. Des comptes rendus précis protègent les décisions et attribuent la responsabilité.

Leçon 2 • Rapports : informatifs et analytiques

Distingue les rapports informatifs des rapports analytiques et enseigne la structure de chacun. Les rapports analytiques exigent que les rédacteurs passent des données à la recommandation.

Leçon 3 • Rédaction professionnelle de courriels et notes de service

Couvre les objets, les formules de salutation, la structure du corps et les conclusions avec appel à l'action pour les formats de courriel et de note de service. Ce sont les documents les plus fréquents dans la plupart des lieux de travail.

Leçon 1 • Intégrer les preuves dans la prose

Enseigne les phrases de signalement, les citations en bloc et les techniques d'intégration de données. Les preuves doivent être introduites, présentées et expliquées pour avoir un poids argumentatif.

Leçon 2 • Trouver des sources crédibles

Distingue les sources primaires, secondaires et tertiaires et évalue la fiabilité de chacune. La qualité de la source détermine directement la force de l'argument.

Leçon 3 • Prise de notes et synthèse

Couvre les méthodes systématiques de prise de notes qui préviennent le plagiat et soutiennent la synthèse. La synthèse transforme plusieurs sources en un argument original cohérent.

Leçon 1 • Principes de la persuasion

Présente l'ethos, le pathos et le logos comme les trois leviers de la persuasion. Comprendre chaque levier permet aux rédacteurs de calibrer leurs appels au public.

Leçon 2 • Construire un argument logique

Couvre la thèse, la preuve, la justification et la réfutation comme éléments constitutifs d'un argument solide. Une structure logique empêche les lecteurs de rejeter l'affaire pour des raisons procédurales.

Leçon 3 • Reconnaître et éviter les sophismes

Identifie les sophismes logiques les plus courants dans les écrits professionnels et explique pourquoi ils nuisent à la crédibilité. Une écriture sans sophisme témoigne de rigueur analytique.

Leçon 1 • Correction de style pour le style et le flux

Aborde le rythme des phrases, la qualité des transitions et la précision au niveau du mot. La correction de style élève une écriture compétente à une écriture convaincante.

Leçon 2 • Stratégies de révision au niveau macro

Se concentre sur la structure, l'argument et l'alignement sur le public avant d'aborder les problèmes au niveau de la phrase. Réviser au mauvais niveau fait perdre du temps et produit des améliorations superficielles.

Leçon 3 • Cohérence du style et vérifications finales

Couvre les vérifications finales de cohérence pour le formatage, la terminologie et la citation avant la soumission. L'incohérence signale le manque de soin, même lorsque le contenu est solide.

Leçon 4 • Techniques de correction d'épreuves

Présente des méthodes systématiques de correction d'épreuves qui détectent les erreurs que l'œil saute habituellement. La correction d'épreuves est la dernière étape de contrôle qualité avant qu'un document n'atteigne son public.

Leçon 1 • Construire une pratique d'écriture à long terme

Établit des habitudes, des routines et des systèmes de responsabilisation qui soutiennent le développement des compétences rédactionnelles au-delà du cours. La dégradation des compétences est évitée par une pratique délibérée quotidienne.

Leçon 2 • Écrire pour plusieurs parties prenantes

Aborde les documents qui doivent servir des lecteurs ayant des besoins, des niveaux d'expertise ou des priorités conflictuels. Les documents superposés satisfont plusieurs publics sans en aliéner aucun.

Leçon 3 • Écrire sous contraintes

Développe des stratégies pour produire une écriture de qualité dans des délais serrés, des limites de mots ou des informations incomplètes. La gestion des contraintes est une compétence professionnelle essentielle.

Leçon 4 • Récit et narration en entreprise

Applique la structure narrative à l'écriture professionnelle pour augmenter l'engagement et la mémorabilité. Les données intégrées dans un récit sont retenues plus longtemps que les données présentées isolément.