Formation bureau d'études bâtiment

Leçon 1 • Normes professionnelles et éthique

Couvre les codes de conduite, la responsabilité et les obligations éthiques dans la conception de bâtiments. Les étudiants appliquent le raisonnement éthique à des dilemmes professionnels courants.

Leçon 2 • Types de projets et catégories de bâtiments

Étudie les types de projets résidentiels, commerciaux, institutionnels et à usage mixte. Permet aux étudiants de faire correspondre les approches de conception aux exigences de la catégorie de bâtiment.

Leçon 3 • Aperçu du flux de travail du bureau d'études

Cartographie le cycle de vie du projet de bout en bout, du brief client à l'achèvement de la construction. Les étudiants comprennent comment chaque phase se connecte aux livrables et aux décisions.

Leçon 1 • Organisation et coordination de l'ensemble de dessins

Couvre la numérotation des feuilles, l'index des dessins et les références croisées entre les feuilles. Les étudiants assemblent un ensemble de dessins coordonné prêt pour l'examen par les consultants.

Leçon 2 • Spécifications et notes de dessin

Explique comment les spécifications écrites complètent les dessins graphiques pour définir les matériaux et la main-d'œuvre. Les étudiants rédigent des notes générales et spécifiques concises pour un ensemble de dessins.

Leçon 3 • Plans, coupes et élévations

Enseigne la construction de plans de sol, de coupes de bâtiment et d'élévations extérieures. Les étudiants comprennent comment les vues orthographiques décrivent collectivement un bâtiment.

Leçon 4 • Dessins de détail et assemblages

Se concentre sur les détails à grande échelle qui communiquent les jonctions de matériaux et les méthodes de construction. Les étudiants produisent des coupes de mur et des détails de connexion à des échelles appropriées.

Leçon 1 • Analyse contextuelle et environnementale

Analyse le caractère du voisinage, les vues, le bruit et le microclimat comme intrants de conception. Les étudiants produisent des diagrammes de site annotés qui informent les décisions de volumétrie et d'orientation.

Leçon 2 • Fondamentaux de la programmation architecturale

Traduit les objectifs du client, les besoins des utilisateurs et les exigences opérationnelles en listes d'espaces quantifiées. Les étudiants rédigent un document de programme avec des surfaces, des adjacences et des critères de performance.

Leçon 3 • Relevé de site et collecte de données

Couvre les relevés topographiques, la cartographie des réseaux et la collecte de données environnementales. Les étudiants compilent un dossier complet de données de site comme base pour les décisions de conception.

Leçon 1 • Recherche de précédents et études de cas

Enseigne l'analyse systématique de précédents construits pour en extraire des stratégies de conception transférables. Les étudiants produisent des fiches de précédents annotées qui informent directement leur propre concept.

Leçon 2 • Itération et retour d'information sur la conception

Établit un cycle structuré de révision et de révision utilisant la critique et l'auto-évaluation. Les étudiants affinent un concept à travers au moins deux cycles d'itération documentés.

Leçon 3 • Techniques de génération de concepts

Introduit le croquis, le diagramme et la modélisation physique comme outils d'idéation. Les étudiants génèrent plusieurs options de concept avant de s'engager dans une direction de conception.

Leçon 4 • Présentation et communication du concept

Couvre la mise en page, la hiérarchie graphique et la présentation orale pour les présentations de conception. Les étudiants présentent un dossier de concept à un panel de clients simulé.

Leçon 1 • Coordination des systèmes et résolution des conflits

Enseigne la coordination pluridisciplinaire à l'aide de superpositions de coupes et de dessins de coordination. Les étudiants identifient et résolvent les conflits entre les éléments structurels, mécaniques et architecturaux.

Leçon 2 • Coordination mécanique et CVC

Explique le chauffage, la climatisation, la ventilation et le cheminement des gaines tels qu'ils affectent les hauteurs d'étage et la conception des plafonds. Les étudiants allouent l'espace mécanique dans une coupe de bâtiment.

Leçon 3 • Plomberie et protection incendie

Aborde le regroupement des colonnes humides, le nombre d'appareils sanitaires et la coordination des systèmes de sprinklers. Les étudiants regroupent les colonnes de plomberie et localisent les équipements de protection incendie sur les plans de sol.

Leçon 4 • Systèmes structurels pour architectes

Étudie les chemins de charge, les trames structurelles et les systèmes de charpente courants sans nécessiter de calculs d'ingénierie. Les étudiants sélectionnent des systèmes structurels appropriés pour des types de bâtiments donnés.

Leçon 1 • Demande de permis et examen des plans

Explique le processus de permis de construire, les documents de soumission requis et les procédures de réponse à l'examen des plans. Les étudiants préparent une liste de contrôle de soumission de permis pour un projet de conception.

Leçon 2 • Accessibilité et conception universelle

Applique les normes d'accessibilité pour les chemins, les entrées, les sanitaires et la signalisation aux dispositions du bâtiment. Les étudiants auditent un plan de sol et produisent un rapport de conformité en matière d'accessibilité.

Leçon 3 • Réglementations énergétiques et de durabilité

Introduit les exigences obligatoires de performance énergétique, les normes d'enveloppe et les cadres de construction durable. Les étudiants vérifient une conception d'enveloppe de bâtiment par rapport aux critères énergétiques minimaux.

Leçon 4 • Exigences de sécurité incendie et de protection des personnes

Couvre les indices de résistance au feu, le compartimentage, la conception des issues de secours et les exigences d'extinction. Les étudiants conçoivent un système d'évacuation conforme pour un bâtiment de plusieurs étages.

Leçon 1 • Observation sur site et rapports de chantier

Couvre les protocoles de visite de site, les rapports d'observation de chantier et la documentation des non-conformités. Les étudiants rédigent un rapport de chantier basé sur un scénario d'observation de site simulé.

Leçon 2 • Achèvement de l'ensemble des documents de construction

Couvre l'étendue complète des dessins et des spécifications requis pour un permis de construire et une soumission d'entrepreneur. Les étudiants assemblent un ensemble complet de DC avec tous les types de feuilles requis.

Leçon 3 • Examen des soumissions et des dessins d'atelier

Enseigne le rôle de l'architecte dans l'examen des soumissions, des dessins d'atelier et des données produits. Les étudiants examinent un dossier de soumission simulé et émettent une réponse formelle.

Leçon 4 • Processus d'appel d'offres et d'approvisionnement

Explique les documents d'appel d'offres, les addenda, la sélection des entrepreneurs et les procédures d'attribution des marchés. Les étudiants rédigent un addendum répondant aux questions des entrepreneurs pendant une période d'appel d'offres simulée.

Leçon 1 • Planification du projet et jalons

Enseigne les structures de découpage du projet, les diagrammes de Gantt et l'identification du chemin critique pour les projets de conception. Les étudiants construisent un calendrier de projet pour un bâtiment de taille moyenne, du brief au permis.

Leçon 2 • Structures d'honoraires et gestion budgétaire

Couvre les formats de propositions d'honoraires, les structures horaires vs. forfaitaires et le suivi du budget du projet. Les étudiants préparent une proposition d'honoraires et une prévision de coût à terminaison du projet.

Leçon 3 • Gestion de la relation client

Aborde la cadence de communication avec le client, la définition des attentes et la gestion du périmètre et des demandes de modification. Les étudiants jouent le rôle d'une réunion client pour négocier un changement de périmètre.

Leçon 4 • Leadership d'équipe et délégation

Développe les compétences en attribution des tâches, retour d'information sur la performance et motivation d'équipe au sein d'un bureau d'études. Les étudiants pratiquent des scénarios de délégation et rédigent un plan de communication d'équipe.