
Cours de systèmes d'information de gestion
Maîtrisez l'ensemble du paysage des systèmes d'information d'entreprise — de la conception de bases de données et de l'infrastructure réseau aux plateformes d'entreprise et à la stratégie de transformation numérique. Ce cours vous apporte les connaissances techniques et la pensée stratégique que les employeurs exigent dans les organisations modernes axées sur les données. Que vous fassiez évoluer votre carrière ou que vous consolidiez vos bases, vous serez prêt à avoir un impact immédiat.
Ce que vous allez apprendre:
Vous apprendrez comment les organisations utilisent les systèmes d'information pour soutenir les décisions, rationaliser les opérations et obtenir un avantage concurrentiel. Ce cours couvre la conception de bases de données relationnelles, les requêtes SQL, l'infrastructure cloud et les fondamentaux de la sécurité réseau. Vous analyserez et modéliserez des processus métier, évaluerez des systèmes d'entreprise comme les ERP et les CRM, et créerez des tableaux de bord décisionnels. Les sujets incluent également la gestion des risques en sécurité de l'information, la conformité en matière de confidentialité des données et la planification stratégique informatique. À la fin, vous serez en mesure d'aligner les investissements technologiques sur les objectifs commerciaux et de mener des initiatives de transformation numérique.
Comment vous étudiez de façon pratique Cours de systèmes d'information de gestion
Comment vous pratiquez Cours de systèmes d'information de gestion
Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe
Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.
Contenu du cours
8 Chapitres • 40 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)
Chapitre 1MasquerCacher les détailsVoir les détailsFondamentaux des systèmes d'information d'entreprise
Fondamentaux des systèmes d'information d'entreprise
Leçon 1 • Qualité et valeur de l’information
Définit l’exactitude, l’actualité, l’exhaustivité et la pertinence comme dimensions de la qualité. Les apprenants appliquent ces critères pour évaluer des productions informationnelles réelles.
Leçon 2 • Contexte organisationnel des SIE
Examine comment la structure, la culture et la stratégie organisationnelles façonnent la conception des SIE. Lie les choix techniques aux objectifs métier.
Leçon 3 • Qu’est-ce qu’un système d’information d’entreprise
Définit les SIE et distingue les données, l’information et la connaissance. Ancre l’ensemble du contenu technique et stratégique ultérieur dans une base conceptuelle commune.
Leçon 4 • Dimensions éthiques et sociales des SIE
Présente la vie privée, la propriété intellectuelle et l’utilisation responsable des données. Ancre le raisonnement éthique qui traverse l’ensemble du cours.
Leçon 5 • Types de systèmes d’information
Passe en revue les systèmes de traitement des transactions, de gestion, d’aide à la décision et de direction. Permet aux apprenants de faire correspondre les types de systèmes aux besoins organisationnels.
Chapitre 2MasquerCacher les détailsVoir les détailsGestion des données et systèmes de bases de données
Gestion des données et systèmes de bases de données
Leçon 1 • Essentiels du langage SQL
Enseigne SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE et JOIN. Les apprenants récupèrent et manipulent des données pour répondre à des questions métier courantes.
Leçon 2 • Conception de bases de données relationnelles
Couvre la modélisation entité-association et la normalisation jusqu’à la troisième forme normale. Les apprenants produisent des schémas qui éliminent la redondance et garantissent l’intégrité.
Leçon 3 • Fondamentaux de l’administration de bases de données
Présente l’optimisation des performances, l’indexation et la planification de la capacité. Les apprenants comprennent les responsabilités opérationnelles qui assurent la fiabilité des bases de données.
Leçon 4 • Intégrité et sécurité des données
Aborde les contraintes, les transactions et les contrôles d’accès qui protègent les données. Lie les contrôles au niveau de la base de données aux principes plus larges de sécurité de l’information.
Leçon 5 • Concepts et modèles de bases de données
Met en contraste les modèles fichier plat, relationnel et NoSQL. Fournit la base conceptuelle pour tout le travail de conception et d’interrogation de bases de données qui suit.
Chapitre 3MasquerCacher les détailsVoir les détailsRéseautique et infrastructure informatique
Réseautique et infrastructure informatique
Leçon 1 • Modèles et services d’informatique en nuage
Distingue l’IaaS, le PaaS et le SaaS et évalue les modèles de déploiement. Les apprenants associent les options cloud aux exigences de coût, de contrôle et de scalabilité.
Leçon 2 • Technologies Internet et Web
Examine HTTP, le DNS et l’architecture des applications Web. Lie les protocoles Internet aux systèmes métier basés sur le e-commerce et le cloud.
Leçon 3 • Essentiels de la sécurité réseau
Présente les pare-feu, les VPN, le chiffrement et la détection d’intrusion. Prépare les apprenants à identifier et à atténuer les menaces réseau courantes.
Leçon 4 • Planification et gouvernance de l’infrastructure
Couvre la planification de la capacité, les SLA et les cadres de gouvernance informatique. Les apprenants rédigent des exigences d’infrastructure alignées sur les objectifs de continuité d’activité.
Leçon 5 • Notions fondamentales de réseaux pour l’entreprise
Couvre les topologies LAN, WAN et Internet ainsi que le modèle OSI. Donne aux apprenants le vocabulaire pour communiquer avec les équipes informatiques et les fournisseurs.
Chapitre 4MasquerCacher les détailsVoir les détailsAnalyse et modélisation des processus métier
Analyse et modélisation des processus métier
Leçon 1 • Amélioration et refonte des processus
Couvre les principes du BPR, du Lean et du Six Sigma appliqués aux processus soutenus par l’informatique. Les apprenants reconçoivent un processus défaillant et justifient les changements avec des données.
Leçon 2 • Automatisation des flux de travail et RPA
Présente l’automatisation robotisée des processus et les moteurs de flux de travail comme outils de mise en œuvre. Les apprenants identifient les candidats à l’automatisation à l’aide d’un cadre de décision structuré.
Leçon 3 • Modélisation des processus avec BPMN
Enseigne les symboles du Business Process Model and Notation et la construction de diagrammes. Les apprenants modélisent les processus existants pour un scénario métier réaliste.
Leçon 4 • Pensée processus et chaînes de valeur
Présente l’analyse de la chaîne de valeur et la pensée processus de bout en bout. Les apprenants identifient où les systèmes d’information ajoutent de la valeur à travers les activités principales et de soutien.
Leçon 5 • Analyse des processus et identification des goulots d’étranglement
Applique l’analyse du temps de cycle, du débit et des gaspillages pour identifier les inefficacités. Relie les résultats de l’analyse aux recommandations de refonte du système.
Chapitre 5MasquerCacher les détailsVoir les détailsSystèmes d’entreprise et intégration
Systèmes d’entreprise et intégration
Leçon 1 • Modèles d’intégration de systèmes
Présente les approches d’intégration point-à-point, par intergiciel et orientée API. Les apprenants sélectionnent les modèles appropriés en fonction des compromis de complexité et de maintenance.
Leçon 2 • Systèmes de gestion des ressources de l’entreprise
Explique les modules ERP, les données de référence et l’intégration des processus interfonctionnels. Les apprenants retracent comment une seule transaction circule à travers la finance, les stocks et les RH.
Leçon 3 • Systèmes de gestion de la relation client
Couvre l’automatisation de la force de vente, l’analytique marketing et la gestion des services dans le CRM. Lie les données CRM à la valeur vie client et à la stratégie de fidélisation.
Leçon 4 • Évaluation et sélection des systèmes d’entreprise
Fournit un cadre structuré pour l’évaluation des fournisseurs, l’analyse du TCO et l’analyse d’adéquation. Les apprenants produisent une comparaison notée de fournisseurs pour un scénario de cas.
Leçon 5 • Systèmes de gestion de la chaîne logistique
Aborde les modules de planification de la demande, d’approvisionnement et de logistique dans les plateformes SCM. Les apprenants cartographient les flux de données de la chaîne logistique et identifient les points de blocage.
Chapitre 6MasquerCacher les détailsVoir les détailsInformatique décisionnelle et analyse de données
Informatique décisionnelle et analyse de données
Leçon 1 • Principes de visualisation de données
Applique la théorie du codage visuel à la sélection de graphiques et à la mise en page de tableaux de bord. Les apprenants critiquent et reconçoivent des visualisations mal construites.
Leçon 2 • Analytique descriptive et reporting
Couvre la définition des KPI, la conception de rapports et la navigation dans les cubes OLAP. Les apprenants construisent des rapports structurés qui répondent à des questions métier spécifiques.
Leçon 3 • Gouvernance analytique et culture des données
Aborde la propriété des données, les définitions des métriques et le développement de la culture des données dans l’organisation. Les apprenants rédigent une politique de gouvernance des données pour une organisation fictive.
Leçon 4 • Architecture BI et entrepôt de données
Explique les pipelines ETL, les entrepôts de données et les magasins de données. Les apprenants retracent les données depuis les systèmes sources jusqu’aux rapports analytiques.
Leçon 5 • Analytique prédictive et prescriptive
Présente les modèles de régression, de classification et d’optimisation à un niveau conceptuel. Les apprenants interprètent les sorties des modèles et évaluent leur applicabilité métier.
Chapitre 7MasquerCacher les détailsVoir les détailsSécurité de l’information et gestion des risques
Sécurité de l’information et gestion des risques
Leçon 1 • Réponse aux incidents et continuité d’activité
Définit les phases de la réponse aux incidents et les composants de la planification de la continuité d’activité. Les apprenants rédigent un playbook de réponse aux incidents pour un scénario de brèche simulé.
Leçon 2 • Cadres d’évaluation des risques
Applique des méthodes d’évaluation des risques qualitatives et quantitatives aux environnements SIE. Les apprenants construisent un registre des risques avec des scores de vraisemblance, d’impact et de priorité.
Leçon 3 • Contrôles de sécurité et contre-mesures
Couvre les contrôles préventifs, détectifs et correctifs dans les domaines physique, technique et administratif. Les apprenants associent des contrôles aux risques identifiés.
Leçon 4 • Paysage des menaces et vecteurs d’attaque
Catalogue les logiciels malveillants, l’hameçonnage, les menaces internes et l’ingénierie sociale. Les apprenants classent les menaces par vraisemblance et impact potentiel sur l’entreprise.
Leçon 5 • Conformité réglementaire et audit
Examine les réglementations sur la protection des données, les pistes d’audit et les exigences de reporting de conformité. Les apprenants alignent un ensemble de contrôles sur les obligations réglementaires applicables.
Chapitre 8MasquerCacher les détailsVoir les détailsStratégie informatique et transformation numérique
Stratégie informatique et transformation numérique
Leçon 1 • Modèles d’affaires numériques
Analyse les modèles d’affaires de plateforme, d’abonnement et de monétisation des données rendus possibles par la technologie numérique. Les apprenants évaluent la viabilité du modèle pour un secteur donné.
Leçon 2 • Mesure et gouvernance de la valeur numérique
Présente les tableaux de bord prospectifs informatiques, la réalisation des bénéfices et les structures de gouvernance numérique. Les apprenants conçoivent un cadre de mesure pour une initiative de transformation.
Leçon 3 • Planification stratégique informatique
Couvre les cadres de stratégie informatique, la gestion de portefeuille et l’alignement avec la stratégie d’entreprise. Les apprenants rédigent un plan stratégique informatique pour une organisation fictive.
Leçon 4 • Technologies émergentes et impact sur l’entreprise
Passe en revue l’IA, l’IoT, la blockchain et l’informatique de périphérie sous l’angle de l’impact métier. Les apprenants évaluent la maturité d’adoption et l’adéquation stratégique pour chaque technologie.
Leçon 5 • Cadres de transformation numérique
Applique des modèles de maturité de transformation et des méthodologies de feuille de route à des organisations réelles. Les apprenants évaluent la maturité actuelle et définissent les priorités de l’état cible.
Votre certificat valide de réussite
Ce cours est fait pour vous :
Analyste d'affaires : souhaite un cadre structuré pour relier les systèmes et la stratégie.
Coordinateur des opérations : a besoin de communiquer plus efficacement avec les collègues informatiques.
Jeune diplômé : construit des connaissances fondamentales avant d'accéder à un rôle connexe à la technologie.
Propriétaire de petite entreprise : cherche à prendre des décisions plus éclairées concernant les logiciels et l'infrastructure.
Personne en reconversion professionnelle : passe d'un domaine non technique à l'informatique ou à la gestion de données.
Chef de projet : vise à diriger des initiatives technologiques avec plus de confiance et de profondeur.
Ce que disent nos apprenants
Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...

J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.

J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !

La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.

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