Cours UML

Leçon 1 • Outils et environnements de modélisation

Passe en revue les outils UML populaires et leurs ensembles de fonctionnalités. Les étudiants mettent en place un environnement de travail pour une pratique pratique tout au long du cours.

Leçon 2 • Fondamentaux de la notation UML

Couvre les éléments de notation communs à tous les diagrammes. Fournit le vocabulaire visuel nécessaire pour lire et écrire tout artefact UML.

Leçon 3 • Qu'est-ce qu'UML ?

Définit UML comme un langage visuel standardisé pour la conception logicielle. Établit la base conceptuelle pour l'étude de tous les diagrammes ultérieurs.

Leçon 1 • Acteurs et périmètre du système

Définit les acteurs et le rectangle du périmètre du système. Ancre les diagrammes de cas d'utilisation dans le contexte plus large des exigences présenté au chapitre 1.

Leçon 2 • Spécifications des cas d'utilisation

Relie la notation du diagramme aux descriptions écrites des cas d'utilisation. Les étudiants documentent les préconditions, les flux et les postconditions pour chaque cas d'utilisation.

Leçon 3 • Construction d'un modèle de cas d'utilisation complet

Guide les étudiants à travers la modélisation de cas d'utilisation de bout en bout pour une étude de cas. Renforce toutes les compétences en notation et en spécification de ce chapitre.

Leçon 1 • Héritage (POO) et interfaces

Modélise les hiérarchies de généralisation et les contrats d'interface. Les étudiants appliquent l'héritage (POO) et la réalisation pour favoriser la réutilisation et l'abstraction.

Leçon 2 • Classes, attributs et opérations

Présente la notation de classe, la visibilité et les attributs typés. S'appuie sur les bases de la notation UML du chapitre 1 pour représenter la structure orientée objet.

Leçon 3 • Modèles de classes de domaine et de conception

Distingue les modèles de domaine des diagrammes de classes de conception. Les étudiants transforment un modèle de domaine en un artefact de conception détaillé.

Leçon 4 • Techniques avancées de diagrammes de classes

Présente les contraintes, les bases d'OCL et les patrons de diagrammes de classes. Les étudiants affinent les modèles pour exprimer précisément l'intention de conception.

Leçon 1 • Références d'interaction et portes

Présente les fragments ref et les opérandes d'interaction pour la réutilisation. Les étudiants modularisent les grands modèles d'interaction en parties gérables.

Leçon 2 • Fragments combinés

Couvre les fragments alt, opt, loop et par pour la logique conditionnelle et itérative. Les étudiants expriment un flux de contrôle complexe au sein d'un seul diagramme.

Leçon 3 • Diagrammes de communication

Présente les diagrammes de communication comme une vue d'interaction alternative. Les étudiants convertissent les diagrammes de séquence en diagrammes de communication et vice-versa.

Leçon 1 • Actions et activités dans les états

Couvre les actions d'entrée, de sortie et do-activity au sein des états. Les étudiants attachent une sémantique comportementale précise à chaque état.

Leçon 2 • Machines d'états protocolaires

Distingue les machines d'états comportementales des machines protocolaires. Les étudiants spécifient les séquences d'appels d'opérations valides pour les interfaces de classes.

Leçon 3 • États composites et orthogonaux

Présente les états imbriqués et les régions concurrentes. Les étudiants modélisent un comportement de cycle de vie complexe avec des machines d'états hiérarchiques.

Leçon 1 • Gestion des exceptions et interruptions

Couvre les gestionnaires d'exceptions et les régions d'activité interruptibles. Les étudiants modélisent les chemins d'erreur et les scénarios d'annulation dans des flux de travail complexes.

Leçon 2 • Flux d'objets et broches

Modélise le passage de données entre les actions à l'aide de nœuds d'objets et de broches. Les étudiants représentent des flux de travail pilotés par les données avec une sémantique de jeton (d'authentification) précise.

Leçon 3 • Concurrence et synchronisation

Couvre les nœuds de bifurcation, de jonction et les flux concurrents. Les étudiants modélisent avec précision les processus parallèles et les points de synchronisation.

Leçon 4 • Bases des diagrammes d'activités

Présente les actions, le flux de contrôle et les nœuds de décision. Relie la modélisation des flux de travail aux concepts comportementaux des chapitres 4 et 5.

Leçon 1 • Dépendances et assemblages de composants

Modélise les connecteurs d'assemblage et les connecteurs de délégation. Les étudiants composent des composants en sous-systèmes et vérifient la compatibilité des interfaces.

Leçon 2 • Fondamentaux des diagrammes de déploiement

Présente les nœuds, les artefacts et les relations de déploiement. Les étudiants mappent les artefacts logiciels aux environnements d'exécution physiques ou virtuels.

Leçon 3 • Modélisation des architectures distribuées

Applique les diagrammes de déploiement aux architectures multicouches et de type cloud. Les étudiants représentent les chemins de communication et les contraintes de déploiement.

Leçon 1 • Cohérence du modèle et traçabilité

Assure la cohérence entre les diagrammes et maintient les liens de traçabilité. Les étudiants audirent un ensemble de modèles pour détecter les conflits et les lacunes.

Leçon 2 • Modélisation de la phase d'exigences

Mappe les diagrammes de cas d'utilisation et d'activités à l'élicitation et à l'analyse des exigences. Les étudiants alignent les artefacts des diagrammes sur les besoins des parties prenantes.

Leçon 3 • Modélisation de l'implémentation et du déploiement

Relie les diagrammes de composants et de déploiement aux décisions d'implémentation. Les étudiants valident que les modèles de conception s'alignent sur l'environnement de déploiement cible.

Leçon 4 • Projet de synthèse (Capstone)

Les étudiants construisent un ensemble complet de modèles UML pour un système réaliste à partir de zéro. Intègre tous les types de diagrammes et les compétences de modélisation des chapitres 1 à 7.