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Formation permaculture
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Formation permaculture

4,5

Apprenez à concevoir des paysages productifs et régénérateurs depuis les fondations, en utilisant des méthodes de permaculture éprouvées. Ce cours couvre tout, de la construction du sol à la récupération de l'eau en passant par les forêts-jardins et la conception à l'échelle communautaire. Que vous ayez un jardin ou une ferme, vous acquerrez les compétences nécessaires pour créer des systèmes qui travaillent avec la nature et produisent des résultats concrets.

Dedika pour les entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Vous apprendrez les principes éthiques et les concepts fondamentaux de conception de la permaculture ainsi que la manière de les appliquer à des sites réels. Ce cours couvre l'observation du site, l'analyse du climat, l'évaluation du sol et la gestion de l'eau à l'aide de méthodes éprouvées sur le terrain. Vous concevrez des forêts-jardins, des cultures en polyculture et des systèmes d'intégration animale qui améliorent la fertilité et réduisent la charge de travail avec le temps. Vous explorerez également la construction naturelle, les technologies appropriées, la conservation des semences et les modèles économiques en permaculture. À la fin, vous réaliserez un projet complet de conception en permaculture et disposerez des outils pour le mettre en œuvre par phases.

Comment vous étudiez de façon pratique Formation permaculture

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Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 40 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondamentaux de la conception en permaculture

  • Leçon 1 • Bases de la pensée systémique

    Développe la capacité à voir les relations, les flux et les boucles de rétroaction au sein des systèmes vivants. Relie la pensée systémique à l'approche de conception systémique de la permaculture.

  • Leçon 2 • Cadre des zones et des secteurs

    Présente la planification par zones selon l'utilisation de l'énergie et l'analyse sectorielle des forces externes. Les étudiants utilisent ce cadre pour organiser efficacement les éléments sur n'importe quel site.

  • Leçon 3 • Éthique et origines de la permaculture

    Retrace la permaculture de ses fondateurs à sa diffusion mondiale, en ancrant l'éthique de prendre soin de la Terre, prendre soin des humains et partager équitablement. Fournit la boussole morale pour tout travail de conception.

  • Leçon 4 • Principes fondamentaux de la permaculture

    Présente les douze principes de conception comme outils pratiques d'aide à la décision. Les étudiants appliquent chaque principe à des scénarios concrets tout au long du chapitre.

  • Leçon 5 • Les motifs dans la nature

    Examine les motifs naturels récurrents — spirales, branches, vagues — et leurs applications en conception. Les étudiants apprennent à lire les motifs du paysage avant de dessiner une conception.

Chapitre 2Voir les détails

Observation et évaluation du site

  • Leçon 1 • Techniques et outils d'observation

    Couvre les grilles d'observation structurées, la tenue d'un journal et les outils de cartographie pour collecter les données du site. Une observation précise évite des erreurs de conception coûteuses.

  • Leçon 2 • Compilation d'un rapport d'évaluation du site

    Synthétise toutes les données d'observation dans un rapport structuré avec des cartes de base annotées. Le rapport devient le document fondateur pour l'ensemble du processus de conception.

  • Leçon 3 • Analyse du climat et du microclimat

    Enseigne la lecture des données climatiques régionales et l'identification des microclimats créés par la topographie, les structures et la végétation. La connaissance des microclimats guide le placement des plantes et des éléments.

  • Leçon 4 • Lecture de l'écoulement de l'eau et de l'hydrologie

    Forme les étudiants à tracer le mouvement de l'eau sur un site à l'aide des courbes de niveau et de l'observation. La lecture de l'hydrologie est un prérequis pour toute conception de terrassement et de récupération d'eau.

  • Leçon 5 • Évaluation du sol et santé des sols

    Introduit les tests physiques, chimiques et biologiques du sol pertinents pour la permaculture. Les données sur la santé des sols informent directement les stratégies de terrassement et de plantation.

Chapitre 3Voir les détails

Gestion et récupération de l'eau

  • Leçon 1 • Étangs, barrages et systèmes de stockage

    Enseigne les critères de conception des étangs et des barrages, y compris l'implantation, le dimensionnement et la conception du déversoir. Les systèmes de stockage prolongent la disponibilité de l'eau pendant les saisons sèches.

  • Leçon 2 • Stratégies hydriques résilientes à la sécheresse

    Aborde le paillage, la plantation d'ombre et la matière organique du sol comme outils passifs de conservation de l'eau. Les étudiants conçoivent des stratégies en couches pour la sécurité hydrique en conditions sèches.

  • Leçon 3 • Recyclage des eaux grises et des eaux usées

    Introduit les systèmes de réutilisation sécuritaire des eaux grises et les zones humides artificielles pour le cycle des éléments nutritifs. Relie la gestion des eaux usées à la fertilité du sol et à la production végétale.

  • Leçon 4 • Terrassements pour la rétention d'eau

    Couvre la conception et le placement des noues, des banquettes, des terrasses et du keyline comme outils pour retenir l'eau dans le paysage. Les étudiants dimensionnent et localisent les terrassements à l'aide des données de courbes de niveau et de pente.

  • Leçon 5 • Principes de la récupération d'eau

    Établit la logique de ralentir, d'étaler et d'infiltrer l'eau avant qu'elle ne quitte un site. Ces principes guident toutes les décisions de terrassement et d'infrastructure hydrique.

Chapitre 4Voir les détails

Construction du sol et systèmes de fertilité

  • Leçon 1 • Biochar et amendements minéraux

    Couvre la production, la charge et l'application du biochar ainsi que les poussières de roche et les amendements minéraux. Ces outils répondent aux carences minérales à long terme du sol.

  • Leçon 2 • Écologie et biologie du sol

    Explore le réseau trophique du sol, les réseaux mycorhiziens et les communautés microbiennes comme moteur de la fertilité. La compréhension de la vie du sol est un prérequis à toute intervention de fertilité.

  • Leçon 3 • Méthodes et systèmes de compostage

    Couvre le compostage à chaud, le compostage à froid, le bokashi et le lombricompostage comme outils de construction de la fertilité. Les étudiants conçoivent des systèmes de compostage adaptés à la production de biomasse du site.

  • Leçon 4 • Engrais verts et cultures de couverture

    Introduit les cultures de couverture fixatrices d'azote et productrices de biomasse comme intrants vivants de fertilité. Les étudiants sélectionnent et enchaînent les cultures de couverture pour répondre aux besoins du site et aux saisons.

  • Leçon 5 • Paillage en feuilles et méthodes sans labour

    Enseigne le paillage en feuilles comme technique rapide de construction du sol et de suppression des adventices. Les méthodes sans labour préservent la structure du sol et accélèrent l'activité biologique.

Chapitre 5Voir les détails

Conception de forêts-jardins et de polycultures

  • Leçon 1 • Guildes de plantes et cultures associées

    Enseigne la conception de guildes comme stratégie pour regrouper des plantes mutuellement bénéfiques autour d'une espèce centrale. Les guildes réduisent l'entretien et augmentent la productivité du système.

  • Leçon 2 • Établissement et entretien des forêts-jardins

    Couvre la préparation du site, les séquences de plantation et la gestion de première année pour l'établissement d'une forêt-jardin. Un établissement correct réduit le travail à long terme et augmente les taux de survie.

  • Leçon 3 • Planification de la succession dans les forêts-jardins

    Couvre les stades de la succession écologique et la façon de concevoir des transitions productives dans le temps. La planification de la succession assure un rendement continu pendant l'établissement de la forêt.

  • Leçon 4 • Systèmes potagers annuels en polyculture

    Conçoit des planches de culture intensives en polyculture combinant des annuelles pour le rendement, la gestion des ravageurs et la santé du sol. Les polycultures surpassent les monocultures en efficacité des ressources.

  • Leçon 5 • Couches et structure du jardin forestier

    Définit les sept couches d'une forêt-jardin et leurs rôles écologiques. La compréhension des couches est le fondement structurel de tout plan de plantation de forêt-jardin.

Chapitre 6Voir les détails

Les animaux dans les systèmes de permaculture

  • Leçon 1 • Aquaculture et animaux aquatiques

    Couvre l'intégration des poissons, écrevisses et canards dans les systèmes d'étangs pour la production alimentaire et le cycle des éléments nutritifs. L'aquaculture ferme les boucles de nutriments entre les systèmes aquatiques et terrestres.

  • Leçon 2 • Abeilles et insectes utiles

    Conçoit des systèmes d'habitat et de nourrissage pour les abeilles mellifères, les abeilles indigènes et les insectes prédateurs utiles. L'intégration des insectes améliore la pollinisation et la lutte biologique contre les ravageurs.

  • Leçon 3 • Intégration de la volaille et poulaillers mobiles

    Couvre l'intégration des poules, canards et pintades pour la lutte contre les ravageurs, la fertilité et la production alimentaire. Les systèmes de poulaillers mobiles font tourner les animaux dans les zones du jardin de manière systématique.

  • Leçon 4 • Les animaux comme composants du système

    Recadre les animaux comme des acteurs actifs de la fertilité et de la structure du paysage plutôt que comme du bétail passif. Cette perspective guide toutes les décisions d'intégration animale.

  • Leçon 5 • Ruminants et pâturage géré

    Introduit le pâturage tournant planifié avec les bovins, les chèvres et les moutons pour construire le sol et gérer la végétation. La gestion du pâturage prévient le surpâturage et accélère la récupération des prairies.

Chapitre 7Voir les détails

Processus de conception en permaculture

  • Leçon 1 • Consultation du client et analyse des besoins

    Enseigne les techniques d'entretien structuré, la clarification des objectifs et l'analyse des besoins par rapport aux désirs avec les clients. Une analyse précise des besoins prévient les conceptions inadaptées et l'insatisfaction du client.

  • Leçon 2 • Planification de la mise en œuvre et phasage

    Développe des plans de mise en œuvre phasés qui séquencent les travaux par priorité, saison et ressources disponibles. Le phasage évite la surcharge et garantit que les premiers rendements motivent la poursuite de l'effort.

  • Leçon 3 • Dessin détaillé de conception et plans

    Couvre le dessin à l'échelle, la cartographie en vue de dessus et le dessin en coupe pour les conceptions de permaculture. Les plans détaillés communiquent clairement l'intention de conception aux clients et aux exécutants.

  • Leçon 4 • Conception conceptuelle et diagrammes de bulles

    Introduit la cartographie conceptuelle et les diagrammes de bulles comme outils rapides pour explorer les relations de conception. La conception conceptuelle précède le dessin détaillé et empêche un engagement prématuré envers des solutions.

  • Leçon 5 • Méthodes et cadres de conception

    Passe en revue les cadres de conception structurés OBREDIM, SADIMET et autres comme guides de processus. Choisir le cadre approprié garantit des résultats de conception approfondis et adaptés au client.

Chapitre 8Voir les détails

Passage à l'échelle et permaculture communautaire

  • Leçon 1 • Permaculture à grande échelle sur les fermes

    Étend la conception de permaculture aux contextes à l'échelle de la ferme, y compris les pâturages, l'agroforesterie et les jardins maraîchers. La conception à grande échelle nécessite l'intégration de multiples entreprises en un seul système cohérent.

  • Leçon 2 • Conception pour la résilience sociale

    Intègre la conception de systèmes sociaux — économies de partage, réseaux de compétences et systèmes alimentaires locaux — dans les projets de permaculture. La résilience sociale soutient les systèmes physiques de permaculture à long terme.

  • Leçon 3 • Permaculture urbaine et périurbaine

    Adapte les principes de la permaculture aux petites parcelles urbaines, aux toits et aux espaces communautaires. La permaculture urbaine maximise la productivité et la fonction écologique dans des environnements contraints.

  • Leçon 4 • Projets de jardins communautaires et de forêts-jardins

    Couvre les processus de conception participative pour les espaces de production alimentaire communautaires partagés. Les projets communautaires nécessitent des structures de gouvernance et des accords d'entretien partagés.

  • Leçon 5 • Permaculture et restauration des paysages

    Applique la permaculture à la restauration des terres dégradées en utilisant des espèces pionnières, des terrassements et la succession. Les projets de restauration démontrent la capacité de la permaculture à régénérer les écosystèmes.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Propriétaires ruraux désireux de transformer leur terrain en un système alimentaire autonome.

  • Architectes paysagistes souhaitant intégrer la conception écologique dans leur pratique professionnelle.

  • Agriculteurs biologiques prêts à réduire les intrants et à renforcer la résilience de leurs terres à long terme.

  • Éducateurs en environnement cherchant un programme de formation pratique ancré dans les systèmes régénérateurs.

  • Personnes en reconversion professionnelle attirées par l'agriculture durable comme nouvelle activité porteuse de sens.

  • Jardiniers urbains déterminés à maximiser la productivité écologique dans des espaces restreints.

Ce que disent nos élèves

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
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Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
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Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
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André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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