Cours de Catalogage et de Classification

Leçon 1 • Le catalogue comme outil de recherche

Examine comment les catalogues servent les usagers et les institutions. Retrace l'évolution des catalogues sur fiches aux catalogues publics en ligne.

Leçon 2 • Relations et entités bibliographiques

Présente les entités conceptuelles — œuvre, expression, manifestation, item — qui sous-tendent le catalogage moderne. Prépare les étudiants aux normes de description fondées sur les entités.

Leçon 3 • Introduction aux systèmes de classification

Présente les principaux systèmes de classification et leurs principes d'organisation. Relie la logique de classification à l'organisation physique et virtuelle des collections.

Leçon 1 • Contrôle de la qualité dans la description

Établit des normes pour la révision et la correction des notices bibliographiques. Présente les typologies d'erreurs et les flux de travail de révision systématique.

Leçon 2 • Notions de base sur la description et l'accès à la ressource

Présente le RDA comme la norme descriptive actuelle et ses principes sous-jacents. Applique les instructions du RDA aux tâches courantes de catalogage des monographies.

Leçon 3 • Catalogage des documents non imprimés

Étend la pratique descriptive aux ressources audiovisuelles, numériques et cartographiques. Aborde les éléments propres à chaque format et les descriptions de support.

Leçon 4 • Catalogage des monographies et des publications en série

Applique les règles de description aux livres et aux ressources continues avec leurs défis spécifiques. Met en évidence les éléments propres aux publications en série tels que la numérotation et la périodicité.

Leçon 1 • Zones de l'état des collections et des items

Présente les zones du format MARC pour l'état des collections relatives à la localisation, la cote et les données d'exemplaire. Relie les notices d'état des collections aux fonctions de prêt et d'inventaire.

Leçon 2 • Import, export et validation des notices

Couvre l'import par lots de notices MARC provenant de fournisseurs et d'utilitaires ainsi que les flux de travail de validation. Aborde les erreurs d'encodage courantes et les pratiques de normalisation.

Leçon 3 • Structure de la notice MARC 21

Explique le leader, le répertoire et les zones à longueur variable qui constituent une notice MARC. Relie la structure MARC à l'échange de données et au traitement par le système.

Leçon 4 • Zones bibliographiques pour la description

Associe les éléments descriptifs à leurs zones et sous-zones MARC correspondantes. Couvre les zones de titre, d'édition, de publication et de description physique.

Leçon 1 • Titres uniformes et identifiants d'œuvre

Construit des points d'accès autorisés pour les œuvres et les expressions à l'aide de titres uniformes. Aborde les classiques anonymes, les traductions et les œuvres musicales.

Leçon 2 • Vedettes de nom de personne et de collectivité

Applique les instructions du RDA pour établir les formes autorisées des noms de personne et de collectivité. Couvre l'enregistrement des variantes de nom et les désignateurs de fonction.

Leçon 3 • Principes du contrôle d'autorité

Explique pourquoi le contrôle d'autorité empêche les points d'accès en double et les variantes. Relie le travail d'autorité à une meilleure précision de recherche pour les usagers.

Leçon 1 • Termes de genre et de forme

Distingue les termes de genre et de forme des vedettes-matière thématiques. Applique les vocabulaires de genre et de forme aux œuvres de fiction, aux médias et aux collections spéciales.

Leçon 2 • Vedettes-matière de la Bibliothèque du Congrès

Applique les règles de syntaxe du LCSH pour construire des chaînes de vedettes-matière valides. Couvre les vedettes principales, les subdivisions et leurs combinaisons autorisées.

Leçon 3 • Principes de l'analyse des sujets

Présente le processus intellectuel de détermination du sujet d'une ressource. Distingue les aspects thématiques, formels, géographiques et temporels du contenu.

Leçon 4 • Cohérence et révision des vedettes-matière

Établit des pratiques pour l'audit des attributions de vedettes-matière dans une collection. Aborde l'obsolescence des vedettes, leurs mises à jour et les changements rétrospectifs.

Leçon 1 • Utilisation des tables de la CDD

Guide les étudiants dans la lecture et l'application des instructions et des notes des tables. Couvre les subdivisions standard et leurs règles d'application automatique.

Leçon 2 • Nombres de Cutter et organisation des rayons

Construit des nombres de Cutter pour individualiser les cotes au sein d'une classe. Explique les règles de classement et les décisions pratiques d'organisation des rayons.

Leçon 3 • Construction des nombres à l'aide des tableaux auxiliaires

Applique les tableaux auxiliaires de la CDD pour étendre les nombres de base pour la géographie, la langue et la forme. Met en pratique la synthèse en plusieurs étapes des nombres pour des sujets complexes.

Leçon 4 • Structure et organisation de la CDD

Cartographie les dix classes principales, divisions et sections de la CDD. Explique le système de notation hiérarchique et son rôle dans l'organisation des rayons.

Leçon 1 • Nombres de Cutter LCC et achèvement de la cote

Construit des cotes LCC complètes incluant le Cutter, la date et les marques d'ouvrage. Applique les tables de Cutter LC et les variations de pratique locale.

Leçon 2 • Comparaison de la CDD et de la LCC dans la pratique

Analyse les forces et les limites de la CDD et de la LCC pour différents types de collections. Guide les choix de sélection en fonction du contexte institutionnel.

Leçon 3 • Structure et tables de la LCC

Présente la notation alpha-numérique et l'organisation des tables de la LCC. Explique comment les tables individuelles sont sélectionnées et lues.

Leçon 4 • Application de la LCC aux sciences humaines et sociales

Met en pratique la classification dans les tables de littérature, d'histoire et de sciences sociales. Aborde les facettes géographiques et linguistiques dans ces tables.

Leçon 1 • Flux de travail du catalogage par copie

Définit le catalogage par copie et le processus de décision pour accepter ou modifier les notices existantes. Couvre la recherche dans les utilitaires bibliographiques et l'évaluation de la qualité des notices.

Leçon 2 • Programmes de catalogage coopératif

Présente les réseaux de catalogage partagé ainsi que leurs normes de contribution et de qualité. Explique l'adhésion, les flux de travail de contribution et les structures de gouvernance.

Leçon 3 • Manuels de politique et de procédure de catalogage

Explique comment les institutions documentent les décisions et exceptions locales de catalogage. Guide les étudiants dans la rédaction et la tenue d'un manuel de politique de catalogage.

Leçon 4 • Efficacité de la productivité et du flux de travail

Présente des outils et techniques pour augmenter le rendement du catalogage sans sacrifier la qualité. Couvre l'utilisation des macros, le traitement par lots et les mesures de charge de travail.