Cours d'Aide-Soignante

Leçon 1 • Orientation en milieu de soins

Présente les environnements de soins courants, y compris les hôpitaux, les soins de longue durée et les soins à domicile. Prépare les étudiants aux attentes variées du milieu de travail.

Leçon 2 • Rôle et champ d'exercice infirmier

Définit les tâches de l'aide-soignant au sein de l'équipe soignante. Clarifie les limites entre les tâches de l'AS et les responsabilités du personnel infirmier diplômé.

Leçon 3 • Compétences en communication professionnelle

Enseigne la communication verbale, non verbale et écrite avec les patients et le personnel. Favorise une documentation précise et une interaction respectueuse avec le patient.

Leçon 1 • Systèmes digestif, urinaire et endocrinien

Couvre la digestion, l'élimination et la régulation hormonale pertinentes pour les soins aux patients. Favorise la compréhension de la nutrition, du bilan hydrique et de la gestion du diabète.

Leçon 2 • Système nerveux et fonction sensorielle

Présente les fonctions du cerveau, de la moelle épinière et des nerfs périphériques affectant le comportement et la mobilité du patient. Relie les concepts neurologiques aux soins de la démence et de l'AVC.

Leçon 3 • Systèmes tégumentaire et musculo-squelettique

Couvre la structure de la peau, l'anatomie osseuse et la fonction musculaire pertinentes pour les tâches de soins de l'AS. Relie la connaissance des systèmes à la prévention des lésions cutanées et à l'aide à la mobilité.

Leçon 4 • Systèmes cardiovasculaire et respiratoire

Explique la fonction cardiaque, la circulation et la mécanique respiratoire à un niveau fondamental. Prépare les étudiants à reconnaître les constantes vitales anormales et les schémas respiratoires.

Leçon 1 • Hygiène des mains et technique aseptique

Démontre les procédures correctes de lavage des mains et d'utilisation de solution hydroalcoolique. Présente les principes d'asepsie médicale appliqués lors des tâches de soins courantes.

Leçon 2 • Sécurité au travail et gestion des risques

Aborde la sécurité incendie, la communication des risques chimiques et l'élimination des objets piquants-coupants. Prépare les étudiants à réagir de manière appropriée aux urgences courantes sur le lieu de travail.

Leçon 3 • Principes du contrôle des infections

Explique comment les agents pathogènes se propagent et comment la chaîne de l'infection est rompue. Établit la base scientifique de toutes les mesures de prévention des infections.

Leçon 4 • Précautions standard et précautions complémentaires

Couvre les précautions standard appliquées à chaque patient et les précautions supplémentaires pour des infections spécifiques. Différencie les protocoles d'isolement contact, gouttelettes et air.

Leçon 1 • Soins liés à la toilette et à l'élimination

Couvre les procédures d'utilisation du bassin, de l'urinal, de la chaise percée et des soins d'incontinence. Enseigne l'observation et le signalement précis des changements dans les pertes liées à l'élimination.

Leçon 2 • Aide à l'habillage et au déshabillage

Démontre le séquencement approprié pour habiller les patients souffrant de faiblesse ou de paralysie. Favorise le choix et l'autonomie du patient tout au long du processus d'habillage.

Leçon 3 • Procédures de bain et de soins de la peau

Enseigne les techniques de bain complet au lit, de bain partiel, de douche et de bain en baignoire. Met l'accent sur l'inspection de la peau pendant le bain pour détecter les premiers signes de lésion.

Leçon 4 • Soins buccaux, capillaires et des ongles

Couvre le brossage, les soins des prothèses dentaires, le soin des cheveux et les procédures d'hygiène des ongles. Aborde les considérations particulières pour les patients inconscients ou présentant des troubles cognitifs.

Leçon 1 • Mécanique corporelle et principes ergonomiques

Enseigne la posture correcte, la mécanique de levage et les stratégies de mouvement pour prévenir les blessures musculo-squelettiques. Forme la base de sécurité pour toutes les tâches de manutention des patients.

Leçon 2 • Aide à la marche et aides à la marche

Enseigne l'assistance sécuritaire à la marche avec et sans aides à la marche, y compris les déambulateurs et les cannes. Couvre les procédures d'intervention en cas de chute lorsqu'un patient commence à tomber pendant la marche.

Leçon 3 • Transferts entre surfaces

Démontre les techniques de transfert lit-fauteuil, chaise-toilettes et transfert latéral. Aborde le statut de mise en charge et l'utilisation de sangles de transfert et de planches de glissement.

Leçon 4 • Positionnement des patients au lit

Couvre les positions dorsale, latérale, ventrale, Fowler et Sims avec un alignement correct. Relie le positionnement à la prévention des lésions de pression et au confort respiratoire.

Leçon 1 • Évaluation du pouls et de la respiration

Enseigne la palpation du pouls radial, l'auscultation du pouls apical et le comptage de la fréquence respiratoire. Identifie les anomalies de rythme, de fréquence et d'amplitude nécessitant une notification de l'infirmier.

Leçon 2 • Mesure des apports, des pertes et du poids

Enseigne la mesure précise des apports hydriques, de la diurèse et du poids corporel. Relie la surveillance du bilan hydrique à la détection précoce d'une détérioration clinique.

Leçon 3 • Saturation en oxygène et évaluation de la douleur

Couvre le placement de l'oxymètre de pouls, l'interprétation et les limites. Présente les échelles de douleur standardisées utilisées pour quantifier et documenter la douleur rapportée par le patient.

Leçon 4 • Mesure de la pression artérielle

Démontre les techniques de tensiomètre manuel et de brassard électronique pour des lectures précises. Couvre le choix de la taille du brassard, le positionnement et les erreurs de mesure courantes.

Leçon 1 • Soins aux patients cardiaques et respiratoires

Aborde les restrictions d'activité, l'aide à l'oxygénothérapie et la surveillance des symptômes pour les patients cardiaques et respiratoires. Couvre les situations où les observations doivent être signalées au personnel infirmier.

Leçon 2 • Soins aux patients victimes d'AVC et atteints d'affections neurologiques

Couvre les déficits post-AVC, notamment l'hémiplégie, l'aphasie et la dysphagie, et leurs implications pour les soins. Enseigne le positionnement, les aides à la communication et les précautions liées à la déglutition.

Leçon 3 • Soins du diabète et surveillance de la glycémie

Couvre la reconnaissance de l'hypoglycémie et de l'hyperglycémie, le soutien diététique et les soins des pieds. Prépare les étudiants à aider à la surveillance de la glycémie sous la supervision d'un infirmier.

Leçon 4 • Soins aux patients atteints de démence et de troubles cognitifs

Aborde les symptômes comportementaux, les stratégies de communication et la création d'un environnement sûr pour les patients atteints de démence. Met l'accent sur les approches centrées sur la personne pour réduire l'agitation.

Leçon 1 • Soins de réadaptation et soutien à la réadaptation

Enseigne les exercices d'amplitude de mouvement, l'application d'attelles et l'aide au réapprentissage vésical et intestinal. Relie les objectifs de réadaptation au maintien de la fonction et de l'autonomie du patient.

Leçon 2 • Principes des soins palliatifs et de l'accompagnement de fin de vie

Définit la philosophie des soins palliatifs et de l'accompagnement de fin de vie, leurs objectifs et le rôle de l'AS au sein de l'équipe soignante. Distingue les soins axés sur le confort des approches thérapeutiques curatives.

Leçon 3 • Signes physiques de l'approche de la mort

Identifie les changements physiologiques au cours des dernières heures et jours de vie. Prépare les étudiants à prodiguer des mesures de confort appropriées et à informer le personnel infirmier.

Leçon 4 • Soutien émotionnel et spirituel

Couvre la présence thérapeutique, l'écoute active et la sensibilité culturelle dans les situations de fin de vie. Aborde le soutien à la famille et les réactions de deuil dans l'environnement de soins.