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Formation aux préparations stériles
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Formation aux préparations stériles

4,3

Maîtrisez chaque compétence essentielle requise pour une préparation pharmaceutique stérile sûre et conforme — de la technique aseptique et des opérations en salle blanche à la manipulation des médicaments dangereux et à l'assurance qualité. Ce cours de formation approfondi prépare les préparateurs en pharmacie et les professionnels de la préparation pharmaceutique à respecter les normes USP et à protéger la sécurité des patients chaque jour.

Dedika pour les entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Ce cours couvre l'intégralité de la pratique de la préparation pharmaceutique stérile, en commençant par les cadres réglementaires et le contrôle de la contamination, puis en abordant la conception des salles blanches, les procédures d'habillage et les dispositifs primaires de confinement. Vous développerez des compétences précises de manipulation aseptique et apprendrez les calculs pharmaceutiques pour des préparations complexes, notamment les TPN et les solutions électrolytiques. Le programme de formation aborde également la datation au-delà de l'utilisation, la science de la stabilité du médicament et les systèmes d'assurance qualité, y compris les médias fills et les processus CAPA. La manipulation des médicaments dangereux, la technologie d'automatisation et la préparation aux inspections sont incluses pour vous préparer aux environnements de préparation pharmaceutique réels. À terme, vous posséderez les connaissances techniques et l'assurance procédurale nécessaires pour effectuer la préparation pharmaceutique stérile à un niveau professionnel.

Comment vous étudiez de façon pratique Formation aux préparations stériles

Comment vous pratiquez Formation aux préparations stériles

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 37 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondamentaux de la préparation magistrale stérile

  • Leçon 1 • Introduction à la préparation magistrale stérile

    Définit la préparation magistrale stérile, son objectif clinique et les implications pour la sécurité des patients. Fournit la base conceptuelle pour tout le contenu technique de ce cours.

  • Leçon 2 • Concepts d'assurance de la stérilité

    Explique les niveaux d'assurance de stérilité, la charge biologique et les fondamentaux des endotoxines. Établit la justification scientifique des contrôles en préparation magistrale stérile.

  • Leçon 3 • Cadres réglementaires et de qualité

    Couvre les normes en vigueur, les organismes d'accréditation et les exigences des systèmes qualité. Relie les obligations de conformité à la pratique quotidienne de la préparation magistrale.

  • Leçon 4 • Types et sources de contamination

    Identifie les sources de contamination microbienne, chimique et particulaire dans les environnements stériles. Développe la conscience des risques essentielle à tous les comportements en salle blanche.

Chapitre 2Voir les détails

Conception et classification des salles blanches

  • Leçon 1 • Conception du flux d'air et de la pression différentielle

    Explique le flux d'air unidirectionnel, la filtration HEPA et les principes de la cascade de pression. Démontre comment la conception du flux d'air empêche la contamination croisée entre les zones.

  • Leçon 2 • Normes de classification des salles blanches

    Couvre les niveaux de classification ISO, les limites de comptage de particules et leur application aux zones de préparation magistrale. Relie la classification à la gestion du risque de contamination.

  • Leçon 3 • Agencement des installations et séparation des zones

    Aborde la séparation physique des zones de préparation de médicaments dangereux et non dangereux. Renforce la manière dont les décisions d'agencement affectent directement le contrôle de la contamination.

  • Leçon 4 • Programmes de surveillance environnementale

    Présente la surveillance des particules viables et non viables, les emplacements d'échantillonnage et les limites d'alerte. Prépare les étudiants à exécuter et interpréter les données de surveillance de routine.

Chapitre 3Voir les détails

Habillage, hygiène des mains et conduite du personnel

  • Leçon 1 • Normes de comportement dans la salle blanche

    Définit les comportements interdits, les restrictions de mouvement et les protocoles de communication dans les zones classifiées. Renforce l'idée que la conduite du personnel est aussi importante que la compétence technique.

  • Leçon 2 • Désinfection et entretien des gants

    Explique l'application d'alcool isopropylique stérile à 70 %, le temps de contact et la fréquence de redésinfection. Maintient la stérilité des gants pendant les sessions de préparation magistrale.

  • Leçon 3 • Principes et technique d'hygiène des mains

    Couvre les procédures de brossage chirurgical des mains et de friction antiseptique des mains avec une sélection correcte des agents. Établit l'hygiène des mains comme le comportement principal de contrôle de la contamination.

  • Leçon 4 • Séquences d'habillage et technique d'enfilage

    Détaille l'ordre correct pour enfiler la tenue de salle blanche, des surchaussures aux gants stériles. Empêche l'auto-contamination grâce à un habillage séquentiel discipliné.

Chapitre 4Voir les détails

Équipements de contrôle techniques primaires

  • Leçon 1 • Isolateurs à atmosphère contrôlée pour la préparation aseptique

    Aborde les types d'isolateurs, l'intégrité des ports à gants et les procédures de sas de transfert pour la préparation magistrale stérile. Met en évidence les avantages et les limitations par rapport aux environnements de salle blanche ouverts.

  • Leçon 2 • Qualification et maintenance des équipements

    Couvre la qualification d'installation, opérationnelle et de performance pour les équipements de contrôle techniques primaires. Garantit que les étudiants comprennent les cycles de certification et les réponses aux écarts.

  • Leçon 3 • Protocoles de nettoyage et de désinfection des équipements

    Détaille les agents de nettoyage, la rotation des désinfectants, les temps de contact et les calendriers d'utilisation des sporicides. Maintient les conditions de surface ISO 5 requises pour l'intégrité du produit stérile.

  • Leçon 4 • Utilisation du poste de sécurité microbiologique à flux laminaire

    Explique la conception des PSFM à flux horizontal et vertical, les procédures de démarrage et les limites de la zone de travail. Garantit que les étudiants exploitent la protection de l'air primaire lors de la préparation magistrale non dangereuse.

  • Leçon 5 • Utilisation de l'enceinte de sécurité biologique

    Couvre les classes d'ESB, les positions du volet et les pratiques de travail sécuritaires pour la préparation magistrale de médicaments dangereux. Relie la conception de l'ESB aux exigences de protection du personnel et de l'environnement.

Chapitre 5Voir les détails

Compétences fondamentales en technique aseptique

  • Leçon 1 • Manipulation des seringues et des aiguilles

    Couvre la sélection de la seringue, le choix du calibre de l'aiguille et l'assemblage sécurisé sans contamination. Développe la dextérité manuelle, base de toutes les techniques de transfert ultérieures.

  • Leçon 2 • Identification et protection des sites critiques

    Définit les sites critiques sur les récipients et les dispositifs et explique les principes de l'air primaire. Établit la conscience spatiale requise pour toutes les manipulations aseptiques.

  • Leçon 3 • Préparation de poches IV et de grands volumes

    Couvre l'injection d'additifs dans les poches IV, la désinfection du site de perfusion et l'inspection du produit final. Intègre toutes les compétences aseptiques antérieures dans un flux de travail de préparation complet.

  • Leçon 4 • Reconstitution et prélèvement de flacons

    Enseigne le nettoyage, l'égalisation de la pression et le prélèvement précis du volume des flacons. Applique directement les compétences en matière de sites critiques et de seringues à la tâche de préparation magistrale la plus courante.

  • Leçon 5 • Ouverture et prélèvement d'ampoules

    Démontre les techniques sécurisées de limage, de cassure et de prélèvement avec une aiguille filtrée. Aborde les risques de contamination particulaire propres aux produits en ampoule.

Chapitre 6Voir les détails

Calculs et formulation pour la préparation magistrale stérile

  • Leçon 1 • Calculs d'électrolytes et d'osmolarité

    Couvre les calculs de milliéquivalents, de millimoles et d'osmolarité pour les préparations électrolytiques IV. Soutient directement la préparation sécurisée de la nutrition parentérale et la supplémentation électrolytique.

  • Leçon 2 • Calculs de concentration et de dilution

    Passe en revue les calculs de pourcentage de concentration, de rapport de concentration et les équations de dilution appliqués aux produits stériles. Fournit la base mathématique pour tout travail de formulation.

  • Leçon 3 • Calculs du débit et du temps de perfusion

    Couvre les calculs de perfusion en mL/h, en gouttes par minute et en fonction du poids pour les produits IV préparés. Relie la précision de la formulation à l'administration clinique sécurisée.

  • Leçon 4 • Formulation de la nutrition parentérale

    Aborde les calculs de macronutriments, la densité calorique et les exigences de stabilité pour les mélanges de nutrition parentérale. Intègre les compétences de calcul dans le scénario le plus complexe de préparation magistrale stérile.

  • Leçon 5 • Calculs du volume de la poudre et de la reconstitution

    Explique le déplacement de volume de la poudre et son effet sur la concentration finale après reconstitution. Prévient les erreurs de dosage causées par un volume de déplacement non pris en compte.

Chapitre 7Voir les détails

Datation au-delà de l'utilisation et stabilité

  • Leçon 1 • Facteurs de stabilité chimique

    Explique les effets de l'hydrolyse, de l'oxydation, de la photodégradation et du pH sur la stabilité du médicament. Permet aux étudiants de sélectionner les récipients, les diluants et les conditions de stockage appropriés.

  • Leçon 2 • Compatibilité et interaction des médicaments

    Aborde les incompatibilités médicament-médicament et médicament-contenant, y compris les risques d'adsorption et de relargage. Prévient les échecs de préparation causés par des combinaisons incompatibles.

  • Leçon 3 • Évaluation de la stabilité physique

    Couvre les critères d'inspection visuelle pour les changements de couleur, les précipitations et la séparation de phases. Forme les étudiants à identifier l'instabilité physique avant la libération du produit.

  • Leçon 4 • Principes de la date au-delà de l'utilisation

    Distingue les dates au-delà de l'utilisation des dates de péremption et explique la base réglementaire pour l'attribution de la date au-delà de l'utilisation. Établit le cadre conceptuel pour toutes les décisions de stabilité.

  • Leçon 5 • Conditions de stockage et chaîne du froid

    Définit les exigences de stockage au réfrigéré, congelé et à température ambiante contrôlée. Garantit que les produits préparés conservent leur activité grâce à un stockage et un transport appropriés.

Chapitre 8Voir les détails

Assurance qualité et prévention des erreurs

  • Leçon 1 • Tests de stérilité et d'endotoxines

    Couvre les méthodes de test de stérilité, les calculs de limites d'endotoxines et les procédures de test LAL. Valide que les préparations finies répondent aux critères de libération microbiologiques.

  • Leçon 2 • Validation des processus et tests de remplissage aseptique avec un milieu de culture

    Explique la conception du test de remplissage aseptique avec un milieu de culture, la fréquence, l'incubation et l'investigation des échecs pour la validation du processus aseptique. Confirme que le personnel et les processus produisent systématiquement des produits stériles.

  • Leçon 3 • Classification des erreurs de préparation magistrale

    Catégorise les erreurs de préparation magistrale par type, gravité et cause racine à l'aide de taxonomies établies. Fournit un langage commun pour l'analyse des erreurs et les efforts de prévention.

  • Leçon 4 • Systèmes d'actions correctives et préventives

    Aborde la méthodologie CAPA, les outils d'analyse des causes racines et la vérification de l'efficacité. Ferme la boucle qualité en convertissant les données d'erreur en améliorations durables des processus.

  • Leçon 5 • Systèmes de double vérification indépendante

    Explique l'objectif, la méthodologie et les limites de la vérification indépendante dans la préparation magistrale. Réduit les erreurs à haut risque de calcul et de préparation grâce à une révision structurée par les pairs.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Préparateurs en pharmacie : souhaitant se spécialiser dans les environnements de préparation pharmaceutique stérile.

  • Nouveau personnel de préparation : intégrant pour la première fois des fonctions en pharmacie hospitalière ou en perfusion.

  • Pharmaciens : ayant besoin d’une remise à niveau structurée sur les normes actuelles d’observance en préparation pharmaceutique.

  • Superviseurs de préparation stérile : concevant ou normalisant des programmes de formation pour leurs équipes.

  • Personnes en reconversion professionnelle : passant d’un travail en pharmacie non stérile à des opérations en salle blanche.

  • Professionnels infirmiers : manipulant ou vérifiant les préparations IV reconstituées au chevet du patient.

Ce que disent nos élèves

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
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Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
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Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
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André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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