Cours TECC

Leçon 1 • Évaluation de la menace et sécurité des lieux

Introduit la reconnaissance systématique des menaces avant d'initier les soins. Relie l'évaluation de la sécurité des lieux à la sélection de la phase de soins appropriée.

Leçon 2 • Origines et objectif du TECC

Retrace le développement du TECC à partir du TCCC militaire et son adaptation pour les intervenants civils. Fournit la justification historique qui encadre toutes les décisions cliniques ultérieures.

Leçon 3 • Rôles de l'intervenant tactique

Différencie les responsabilités d'auto-soins, de soins entre pairs et de soins aux blessés au sein d'une équipe. Clarifie les limites du champ de pratique pertinentes pour chaque rôle.

Leçon 4 • Cadre juridique et éthique

Couvre le devoir d'agir, le consentement et les obligations documentaires pour les intervenants tactiques. Ancre la prise de décision éthique dans les contraintes opérationnelles réelles.

Leçon 1 • Physiologie du choc hémorragique

Explique le volume sanguin, les mécanismes compensateurs et la progression du choc. Fournit la base physiologique de l'urgence des interventions de contrôle des hémorragies.

Leçon 2 • Hémorragie jonctionnelle et du tronc

Aborde les saignements à l'aine, à l'aisselle et au cou où les garrots ne peuvent pas être appliqués. Présente les dispositifs jonctionnels et les techniques de pression improvisées.

Leçon 3 • Techniques d'application du garrot

Couvre la sélection, le placement et le serrage des garrots commerciaux et improvisés. Les étudiants pratiquent l'auto-application à une main et l'application par un pair sur des modèles de membres.

Leçon 4 • Comblement de plaie et pression

Enseigne le comblement de plaie avec gaze hémostatique pour les plaies jonctionnelles et non situées sur les membres. Relie la technique de comblement aux protocoles de pression directe soutenue.

Leçon 1 • Insertion d'une canule nasopharyngée

Enseigne le dimensionnement, la lubrification et l'insertion de la canule nasopharyngée. Les étudiants s'entraînent sur des mannequins de tâche et identifient les contre-indications.

Leçon 2 • Positionnement et manœuvres manuelles

Couvre la position latérale de sécurité, la bascule de la tête et l'élévation du menton, et la subluxation mandibulaire pour les blessés inconscients. Relie les interventions positionnelles aux décisions de soins adaptées à la phase.

Leçon 3 • Anatomie et physiologie des voies aériennes

Passe en revue les structures des voies aériennes supérieures et inférieures pertinentes pour l'obstruction et l'intervention. Établit les repères anatomiques utilisés dans toutes les compétences ultérieures sur les voies aériennes.

Leçon 4 • Dispositifs supraglottiques

Introduit l'insertion et la confirmation des dispositifs supraglottiques pour les blessés en apnée. Aborde les critères de sélection du dispositif et la reconnaissance d'échec.

Leçon 1 • Décompression par thoracostomie à l'aiguille

Enseigne l'identification des repères anatomiques et l'insertion de l'aiguille pour le soulagement du pneumothorax sous tension. Aborde les approches antérieure et latérale avec étapes de confirmation.

Leçon 2 • Application d'un pansement occlusif

Couvre la sélection et la technique d'application des pansements occlusifs valvés et non valvés. Les étudiants s'entraînent sur des simulateurs de plaie et évaluent l'efficacité du scellement.

Leçon 3 • Reconnaissance des blessures thoraciques

Enseigne les signes d'évaluation rapide du pneumothorax, de l'hémothorax et des plaies thoraciques ouvertes. Relie les signes cliniques aux priorités d'intervention immédiates.

Leçon 4 • Fractures costales et volet costal

Identifie la présentation clinique des fractures costales et des segments de volet costal. Couvre la stabilisation et le support ventilatoire dans le champ d'application du TECC.

Leçon 1 • Administration d'acide tranexamique

Couvre les indications, le dosage, le moment et les contre-indications de l'utilisation de l'acide tranexamique. Met l'accent sur la fenêtre temporelle critique pour une efficacité maximale.

Leçon 2 • Surveillance et réévaluation

Établit une évaluation en série de la perfusion, de l'état mental et de l'efficacité du contrôle des saignements. Relie les résultats de la réévaluation aux ajustements du traitement pendant l'évacuation.

Leçon 3 • Principes de la réanimation liquidienne

Enseigne l'hypotension permissive, la sélection du type de liquide et les cibles volumiques pour les traumatismes. Relie la stratégie de réanimation à l'état de contrôle des hémorragies.

Leçon 4 • Reconnaissance et classification du choc

Différencie les présentations de choc hémorragique, obstructif, distributif et cardiogénique. Développe des compétences d'évaluation rapide liées à la sélection des interventions.

Leçon 1 • Évaluation et classification des brûlures

Enseigne la classification de la profondeur des brûlures et l'estimation de la surface corporelle brûlée à l'aide de méthodes de terrain. Relie la gravité de la brûlure aux priorités de gestion liquidienne et des voies aériennes.

Leçon 2 • Techniques et équipements de réchauffement

Couvre l'isolation passive, les dispositifs de réchauffement actif et l'administration de liquides chauds. Les étudiants sélectionnent et appliquent des mesures de réchauffement appropriées pour les conditions de terrain.

Leçon 3 • Réanimation liquidienne pour les brûlés

Introduit les formules liquidiennes spécifiques aux brûlés et leur adaptation pour la réanimation sur le terrain. Relie les besoins liquidiens liés aux brûlures à la stratégie globale de prise en charge du choc.

Leçon 4 • Hypothermie chez les blessés traumatiques

Explique comment la perte de chaleur accélère la coagulopathie et aggrave la triade létale. Établit la prévention comme une priorité égale au contrôle des hémorragies.

Leçon 1 • Évaluation des fractures et attelle

Couvre l'identification des fractures ouvertes et fermées et les méthodes d'attelle improvisée. Relie les contrôles neurovasculaires à l'application de l'attelle et à la réévaluation.

Leçon 2 • Reconnaissance du traumatisme crânien

Enseigne l'évaluation neurologique rapide à l'aide du niveau de conscience et de la réponse pupillaire. Relie les indicateurs de TC aux priorités de gestion des voies aériennes et de positionnement.

Leçon 3 • Évaluation et soins des lésions oculaires

Identifie les lésions oculaires pénétrantes, contondantes et chimiques et leur prise en charge sur le terrain. Enseigne l'application d'un cache-œil rigide et les techniques d'irrigation.

Leçon 4 • Prise en charge du TC sur le terrain

Couvre l'oxygénation, la ventilation et l'évitement de l'hypotension pour les blessés atteints de TC. Aborde l'interaction entre la prise en charge du TC et le contrôle des hémorragies.

Leçon 1 • Rapports de transfert MIST et SBAR

Enseigne le transfert verbal structuré à l'aide des cadres de communication MIST et SBAR. Assure la continuité des informations de soins à chaque point de transition.

Leçon 2 • Principes du triage multi-victimes

Introduit les systèmes de triage START et SALT pour la priorisation de plusieurs blessés. Relie les décisions de triage à l'allocation des ressources sous contraintes opérationnelles.

Leçon 3 • Pratique intégrée en scénario complet

Exécute des scénarios TECC complets, du contact avec la menace jusqu'au transfert pour évacuation. Fournit un retour de performance par rapport à des références de compétence standardisées.

Leçon 4 • Conditionnement du blessé pour le transport

Couvre la sélection du brancard, les techniques de fixation et l'ordre de conditionnement pour un transport sécurisé. Aborde les adaptations de conditionnement pour différentes plateformes d'évacuation.