Cours de médecine physique

Leçon 1 • Milieux de réadaptation et continuum de soins

Décrit les milieux de réadaptation hospitaliers aigus, subaigus, ambulatoires et communautaires. Guide les décisions d'orientation appropriée des patients tout au long du continuum de soins.

Leçon 2 • L'équipe interdisciplinaire de réadaptation

Identifie les rôles des médecins, des thérapeutes, des infirmiers et des assistants sociaux dans les soins coordonnés. Établit la communication d'équipe comme compétence clinique fondamentale.

Leçon 3 • Classification du handicap et de la fonction

Présente le cadre de la Classification internationale du fonctionnement pour documenter les déficiences et la participation. Applique la classification à la documentation clinique et au suivi des résultats.

Leçon 4 • Philosophie fondamentale de la médecine de réadaptation

Définit les soins centrés sur la fonction, l'autonomie du patient et les objectifs de qualité de vie. Relie la philosophie au raisonnement clinique tout au long du processus de réadaptation.

Leçon 1 • Jonction neuromusculaire et physiologie musculaire

Explique la transmission neuromusculaire, les types de fibres musculaires et le recrutement des unités motrices. Soutient la compréhension de la faiblesse, de la fatigue et des interventions basées sur l'exercice.

Leçon 2 • Anatomie du système nerveux périphérique

Projette les racines nerveuses, les plexus et les nerfs périphériques sur les distributions motrices et sensorielles. Permet une localisation précise des lésions neurologiques périphériques.

Leçon 3 • Biomécanique du mouvement humain

Applique les principes de force, de couple et de levier à la marche, à la posture et aux contraintes articulaires. Fournit la base mécanique pour la prescription d'exercices thérapeutiques.

Leçon 4 • Révision de l'anatomie musculosquelettique

Passe en revue les os, les articulations, les muscles et les tissus conjonctifs pertinents pour les diagnostics en réadaptation. Ancre les compétences d'examen physique et d'interprétation d'imagerie.

Leçon 1 • Examen physique musculosquelettique

Enseigne l'inspection, la palpation, les tests d'amplitude articulaire et les tests orthopédiques spéciaux. Développe des compétences d'examen systématique pour le rachis, les membres supérieurs et inférieurs.

Leçon 2 • Outils et échelles d'évaluation fonctionnelle

Présente des instruments validés pour mesurer l'indépendance, la mobilité et la qualité de vie. Guide la sélection de mesures de résultats appropriées pour différentes populations de patients.

Leçon 3 • Imagerie diagnostique en physiatrie

Interprète les résultats des radiographies, IRM, scanners et échographies pertinents pour les diagnostics en réadaptation. Intègre l'imagerie aux données cliniques pour guider la planification du traitement.

Leçon 4 • Anamnèse en physiatrie

Structure une anamnèse axée sur la réadaptation mettant l'accent sur la perte fonctionnelle, le niveau de fonction antérieur et les objectifs. Différencie l'anamnèse physiatrique de l'anamnèse médicale standard.

Leçon 1 • Principes des études de conduction nerveuse

Explique les principes électriques, les paramètres de forme d'onde et les valeurs de référence normales pour les études motrices et sensorielles. Établit les fondements techniques pour une acquisition précise des données.

Leçon 2 • Électrodiagnostic des neuropathies périphériques

Distingue les neuropathies axonales des neuropathies démyélinisantes et les schémas focaux des schémas diffus. Guide le bilan étiologique et la planification de la réadaptation en fonction de la classification électrodiagnostique.

Leçon 3 • Diagnostic des radiculopathies et plexopathies

Applique les schémas électrodiagnostiques pour localiser les radiculopathies et plexopathies cervicales et lombaires. Différencie les lésions radiculaires des lésions plexiques à l'aide des données combinées des études de conduction nerveuse et de l'EMG.

Leçon 4 • Technique et interprétation de l'électromyographie

Couvre l'insertion de l'aiguille, l'activité spontanée et l'analyse du potentiel d'unité motrice. Relie les résultats de l'EMG à des pathologies neuromusculaires spécifiques.

Leçon 1 • Sclérose en plaques et réadaptation neurodégénérative

Aborde la fatigue, la spasticité, l'équilibre et les problèmes de mobilité dans la SEP et les maladies neurodégénératives. Met l'accent sur la conservation d'énergie, les stratégies adaptatives et les objectifs spécifiques au stade de la maladie.

Leçon 2 • Réadaptation du traumatisme crânien

Aborde les séquelles cognitives, comportementales et physiques du TC selon la gravité. Guide la programmation de la réadaptation, de la phase aiguë à la réintégration communautaire.

Leçon 3 • Réadaptation après un accident vasculaire cérébral

Couvre les déficiences post-AVC, les mécanismes de récupération et les approches thérapeutiques fondées sur des données probantes. Aborde la spasticité, la dysphagie, l'aphasie et la restauration de la mobilité fonctionnelle.

Leçon 4 • Réadaptation neurologique pédiatrique

Couvre la paralysie cérébrale, le spina bifida et les affections neurologiques pédiatriques acquises dans un contexte développemental. Intègre les soins centrés sur la famille et la réintégration scolaire dans la planification de la réadaptation.

Leçon 1 • Affections musculosquelettiques du membre supérieur

Aborde la pathologie de la coiffe des rotateurs, l'épicondylite latérale, le syndrome du canal carpien et l'instabilité de l'épaule. Guide la prise en charge conservatrice et la planification du retour à l'activité.

Leçon 2 • Procédures interventionnelles de la douleur

Présente les infiltrations guidées par imagerie, les blocs nerveux et les procédures sur les points gâchettes utilisés en pratique physiatrique. Couvre les indications, les contre-indications, la technique et la prise en charge des complications.

Leçon 3 • Affections musculosquelettiques du membre inférieur

Couvre les pathologies de la hanche, du genou et de la cheville, notamment l'arthrose, le syndrome fémoro-patellaire et la tendinopathie d'Achille. Applique les principes de gestion des contraintes et d'exercice thérapeutique.

Leçon 4 • Troubles du rachis et réadaptation

Couvre les syndromes douloureux cervicaux et lombaires, la pathologie discale et la prise en charge de la sténose spinale. Relie le diagnostic à la prise de décision pour le traitement conservateur, interventionnel ou l'orientation chirurgicale.

Leçon 1 • Technologies d'assistance pour la vie quotidienne

Présente les équipements adaptatifs, les modifications environnementales et les dispositifs de communication qui améliorent l'indépendance. Relie la sélection des technologies aux résultats de l'évaluation ergothérapique.

Leçon 2 • Systèmes de fauteuils roulants et de positionnement

Guide la prescription de fauteuils roulants manuels et électriques en fonction des besoins de mobilité, de la posture et de l'environnement. Couvre l'évaluation du positionnement, le soulagement des pressions et l'entretien de l'équipement.

Leçon 3 • Principes de la prescription orthétique

Couvre les justifications biomécaniques, les propriétés des matériaux et les indications cliniques pour les orthèses des membres supérieurs et inférieurs. Relie la conception orthétique à des objectifs fonctionnels spécifiques.

Leçon 4 • Prothèses du membre inférieur

Aborde les niveaux d'amputation transtibiale et transfémorale, la conception de l'emboîture et la sélection des composants. Guide la réadaptation, des soins postopératoires à la marche fonctionnelle.

Leçon 1 • Développement de programme de réadaptation

Couvre l'évaluation des besoins, les modèles de dotation, la conception des processus de travail et les exigences d'accréditation pour les programmes de réadaptation. Développe les compétences administratives parallèlement au leadership clinique.

Leçon 2 • Leadership et plaidoyer en physiatrie

Développe des compétences en leadership d'équipe, en plaidoyer pour les politiques de santé et en développement professionnel en physiatrie. Prépare les diplômés à faire progresser la spécialité et à améliorer l'accès des patients à la réadaptation.

Leçon 3 • Amélioration de la qualité en réadaptation

Présente les méthodologies d'amélioration de la qualité, notamment les cycles Plan-Do-Study-Act et l'évaluation comparative des résultats. Applique les outils d'amélioration de la qualité pour réduire les complications, améliorer l'efficacité et optimiser les résultats pour les patients.

Leçon 4 • Dimensions éthiques et juridiques de la physiatrie

Aborde le consentement éclairé, l'évaluation de la capacité, l'allocation des ressources et les décisions de fin de vie en réadaptation. Applique les cadres éthiques à des scénarios cliniques complexes.