Formation en électrothérapie

Leçon 1 • Principes électriques de base

Aborde la tension, le courant, la résistance et les types de formes d'onde pertinents pour l'usage clinique. Fournit les bases physiques nécessaires à l'étude de toutes les modalités ultérieures.

Leçon 2 • Physiologie tissulaire et réponse électrique

Examine la réponse des nerfs, des muscles et des tissus conjonctifs à la stimulation électrique. Relie les mécanismes cellulaires aux effets thérapeutiques observables.

Leçon 3 • Développement historique de l'électrothérapie

Retrace l'évolution de l'électrothérapie, des premiers courants galvaniques à la pratique moderne fondée sur les preuves. Contextualise les modalités actuelles dans une histoire clinique plus large.

Leçon 1 • Contre-indications absolues et relatives

Distingue les conditions qui interdisent l'électrothérapie de celles qui nécessitent une application modifiée. Permet aux cliniciens de prendre des décisions de traitement sûres et éclairées par les données probantes.

Leçon 2 • Principes de sécurité électrique

Aborde les seuils de courant, la mise à la terre et les protocoles d'inspection des équipements. Établit des habitudes de sécurité impératives avant toute application pratique.

Leçon 3 • Dépistage du patient et anamnèse

Enseigne des procédures d'admission structurées pour identifier les facteurs de risque avant le traitement. Intègre la revue des antécédents médicaux à un questionnement spécifique à l'électrothérapie.

Leçon 1 • Stratégies de placement des électrodes

Enseigne les approches de placement des électrodes sur les dermatomes, les myotomes et les points gâchettes. Influence directement l'efficacité analgésique et le confort du patient.

Leçon 2 • Mécanismes du TENS et données probantes

Explique les mécanismes de soulagement de la douleur segmentaire, extrasegmentaire et au niveau moteur. Ancre les décisions cliniques dans la recherche actuelle sur l'efficacité du TENS.

Leçon 3 • Sélection des paramètres TENS

Aborde la fréquence, la largeur d'impulsion, l'intensité et le choix du mode pour différentes présentations de la douleur. Enseigne l'ajustement systématique des paramètres en fonction de la réponse du patient.

Leçon 1 • NMES pour la spasticité et la rééducation

Aborde l'inhibition réciproque, la stimulation des muscles antagonistes et la rééducation fonctionnelle du mouvement. Étend l'application de la NMES aux populations de patients neurologiques.

Leçon 2 • Physiologie et recrutement en NMES

Explique comment la NMES inverse l'ordre de recrutement normal et active les unités motrices. Distingue la NMES de la contraction volontaire pour la planification clinique.

Leçon 3 • Sélection des paramètres pour l'activation musculaire

Aborde la fréquence, la temporisation marche/arrêt, les paramètres de rampe et l'intensité pour une contraction musculaire efficace. Enseigne comment équilibrer l'efficacité avec la tolérance du patient.

Leçon 1 • Principes des courants interférentiels

Explique la génération de la fréquence de battement à partir de deux courants à fréquence moyenne se croisant dans les tissus. Relie la physique de l'interférence à une pénétration analgésique plus profonde.

Leçon 2 • Sélection des paramètres IFC et placement des électrodes

Guide la sélection de la fréquence pour les objectifs de douleur, d'œdème et musculaires avec les IFC. Enseigne la rotation du vecteur et le positionnement des électrodes pour une couverture tissulaire ciblée.

Leçon 3 • Principes de la stimulation russe

Aborde la forme d'onde en burst sinusoïdale à 2 500 Hz et sa justification pour le renforcement musculaire. Distingue la stimulation russe de la NMES conventionnelle en pratique clinique.

Leçon 1 • Principes et pratique de la phonophorèse

Explique comment les ultrasons améliorent la pénétration transdermique des agents topiques. Aborde le choix de l'agent, la concentration et les preuves de l'efficacité clinique.

Leçon 2 • Physique des ultrasons et effets tissulaires

Explique l'énergie acoustique, la transduction piézoélectrique et les effets tissulaires thermiques et non thermiques. Fournit la base scientifique physique pour toutes les décisions cliniques concernant les ultrasons.

Leçon 3 • Sélection des paramètres ultrasonores

Aborde la fréquence, l'intensité, le cycle d'utilisation et la zone de traitement pour les affections aiguës et chroniques. Enseigne l'ajustement systématique des paramètres en fonction de la profondeur tissulaire et du stade de cicatrisation.

Leçon 1 • Principes de l'iontophorèse

Explique l'électromigration et l'électro-osmose comme mécanismes d'administration transdermique d'ions. Relie la polarité de l'électrode et la charge de l'ion au choix clinique du médicament.

Leçon 2 • Choix des médicaments et protocoles d'iontophorèse

Aborde les ions couramment utilisés, leurs cibles thérapeutiques et les protocoles de dosage fondés sur les preuves. Apprend aux cliniciens à faire correspondre le choix des ions à des affections musculo-squelettiques spécifiques.

Leçon 3 • Stimulation électrique pour la cicatrisation des plaies

Explique le modèle bioélectrique de cicatrisation des plaies et comment le courant appliqué imite la batterie cutanée naturelle. Aborde le choix de la polarité pour différentes phases de cicatrisation.

Leçon 1 • Combinaison de modalités d'électrothérapie

Guide la combinaison sûre et efficace de plusieurs modalités au cours d'une même séance de traitement. Aborde l'ordre, le timing et les effets d'interaction potentiels.

Leçon 2 • Documentation et normes professionnelles

Aborde la rédaction de notes cliniques, le consentement éclairé et le respect des normes de pratique professionnelle. Prépare les diplômés à une pratique de l'électrothérapie responsable et juridiquement défendable.

Leçon 3 • Surveillance, progression et fin de traitement

Établit les critères pour faire progresser, modifier ou interrompre les interventions d'électrothérapie. Garantit que le traitement reste axé sur les objectifs et réactif aux progrès du patient.

Leçon 4 • Choix d'une modalité fondé sur les preuves

Enseigne l'évaluation systématique de la recherche pour justifier le choix de la modalité pour des conditions spécifiques. Relie les niveaux de preuve aux cadres de décision clinique.