Cours de spéléologie

Leçon 1 • Atmosphère et climat des grottes

Examine la température, l'humidité et la composition des gaz à l'intérieur des grottes. Les étudiants apprennent à détecter les risques atmosphériques avant et pendant l'entrée.

Leçon 2 • Géologie et minéralogie des grottes

Couvre les types de roches et les processus minéraux qui façonnent l'intérieur des grottes. Les étudiants identifient les spéléothèmes courants et comprennent leurs conditions de croissance.

Leçon 3 • Qu'est-ce que la spéléologie

Définit la spéléologie en tant que discipline et sa relation avec la géologie, la biologie et l'hydrologie. Établit le vocabulaire et le cadre conceptuel utilisés tout au long du cours.

Leçon 4 • Formation et classification des grottes

Explique comment la dissolution, la coulée de lave et l'érosion créent différents types de grottes. Les étudiants classent les grottes par origine et reconnaissent les indicateurs de formation sur le terrain.

Leçon 1 • Identification des dangers dans les grottes

Catalogue les dangers physiques, atmosphériques et biologiques rencontrés sous terre. Les étudiants hiérarchisent les risques à l'aide d'un cadre d'évaluation structuré.

Leçon 2 • Planification et protocoles avant l'entrée

Couvre la planification des sorties, les procédures d'appel et la surveillance météorologique avant d'entrer dans une grotte. Les étudiants produisent une liste de contrôle de sécurité complète avant l'entrée.

Leçon 3 • Équipement de protection individuelle

Détaille la sélection, l'ajustement et l'entretien des casques, combinaisons, gants et bottes. Les étudiants font correspondre les spécifications de l'EPI aux conditions de la grotte et au type d'activité.

Leçon 4 • Évaluation des risques et documentation

Enseigne les méthodes formelles d'évaluation des risques et les normes de documentation pour les expéditions spéléologiques. Les étudiants remplissent une évaluation des risques écrite pour une sortie simulée dans une grotte.

Leçon 1 • Gestion des sacs et des kits de spéléologie

Couvre les stratégies d'emballage du matériel pour le transport dans les passages étroits et verticaux. Les étudiants organisent un kit de spéléologie pour un déploiement efficace sous terre.

Leçon 2 • Dispositifs de remontée et de descente

Présente les ascendeurs mécaniques, les descendeurs et leurs principes de fonctionnement. Les étudiants démontrent un attachement correct du dispositif et un mouvement contrôlé sur la corde.

Leçon 3 • Technologie d'éclairage et gestion

Compare les systèmes d'éclairage principal et de secours ainsi que leur gestion de l'alimentation. Les étudiants configurent un système à trois lumières fiable pour les sorties prolongées.

Leçon 4 • Harnais et connecteurs

Explique les types de harnais, l'ajustement et la fonction des mousquetons, maillons et connecteurs. Les étudiants assemblent et inspectent un système d'équipement personnel complet.

Leçon 1 • Navigation et recherche d'itinéraire

Présente la navigation souterraine à l'aide de données de relevé, de points de repère et de recherche systématique. Les étudiants naviguent dans une section cartographiée d'une grotte sans GPS de surface.

Leçon 2 • Mouvement corporel et lecture du passage

Enseigne un positionnement corporel efficace pour différentes formes de passages et conditions de sol. Les étudiants analysent les coupes géologiques des passages pour sélectionner les techniques de mouvement optimales.

Leçon 3 • Escalade et traversée

Couvre les techniques d'escalade libre, de contrage et de traversée sur les parois et les corniches des grottes. Les étudiants appliquent le principe des trois points d'appui sur des surfaces rocheuses variées.

Leçon 4 • Protection des formations et éthique spéléologique

Établit les principes de minimisation des impacts pour les déplacements à proximité de spéléothèmes et de sédiments fragiles. Les étudiants appliquent les pratiques de non-perturbation tout au long des exercices de spéléologie horizontale.

Leçon 1 • Gestion de la tête de puits

Aborde l'entrée et la sortie sécurisées aux têtes de puits, y compris la négociation du rebord et la gestion de l'équipe. Les étudiants pratiquent les transitions de tête de puits contrôlées avec une corde chargée.

Leçon 2 • Vérifications de sécurité avant la descente

Établit une routine systématique de vérification avant la descente couvrant le harnais, le dispositif et l'ancrage. Les étudiants effectuent des vérifications croisées et des auto-vérifications avant chaque descente d'entraînement.

Leçon 3 • Technique de descente contrôlée

Développe une posture de descente en rappel fluide et contrôlée ainsi qu'une gestion de la vitesse sur cordes verticales. Les étudiants démontrent une vitesse de descente constante et une technique d'arrêt sécurisée.

Leçon 4 • Équipement de la corde pour les descentes

Enseigne la sélection des nœuds, la protection de la corde et l'équipement des déviations pour des descentes propres. Les étudiants équipent un puits avec une protection de corde appropriée et une déviation.

Leçon 1 • Passage des fractionnements et des déviations

Enseigne la séquence pour transférer en toute sécurité des ancrages intermédiaires lors de la remontée. Les étudiants passent un fractionnement et une déviation sans se décrocher de la corde.

Leçon 2 • Sécurité en remontée et auto-sauvetage

Aborde les scénarios de défaillance d'équipement et les options d'auto-sauvetage lors de la remontée. Les étudiants pratiquent des solutions improvisées pour les pannes courantes du système de remontée.

Leçon 3 • Configuration du système de remontée

Explique l'avantage mécanique et l'ergonomie d'un système à deux ascendeurs. Les étudiants assemblent et ajustent un système de remontée personnel adapté à leurs mensurations.

Leçon 4 • Inversion descente-remontée

Couvre la technique pour passer de la descente à la remontée sur une corde. Les étudiants effectuent une inversion fluide dans un environnement contrôlé.

Leçon 1 • Cartographie et présentation des grottes

Couvre les normes cartographiques pour les cartes de grottes finies et leur utilisation dans la planification de l'exploration. Les étudiants produisent une carte de qualité publiable à partir de données de relevé traitées.

Leçon 2 • Croquis de terrain et notation

Enseigne les conventions de croquis en plan et en coupe pour les passages et les caractéristiques des grottes. Les étudiants produisent un croquis de terrain lisible à partir d'une section relevée.

Leçon 3 • Instruments et techniques de mesure

Couvre l'utilisation de la boussole, du clinomètre et du décamètre pour la mesure précise des segments sous terre. Les étudiants prennent des relevés cohérents et enregistrent les données dans une notation standard de terrain.

Leçon 4 • Principes de relevé et graduation

Présente les grades de relevé, les normes de précision et l'objectif de la documentation systématique. Les étudiants sélectionnent le grade de relevé approprié pour un objectif d'exploration donné.

Leçon 1 • Communication et soutien en surface

Couvre les protocoles de communication entre les équipes souterraines et le personnel de soutien en surface. Les étudiants établissent un calendrier de communication et une procédure d'escalade d'urgence.

Leçon 2 • Compte rendu après expédition

Enseigne les normes de documentation pour les rapports d'expédition, les soumissions de relevé et les résultats de conservation. Les étudiants produisent un rapport d'expédition structuré à partir de données de terrain simulées.

Leçon 3 • Sélection de l'équipe et rôles

Aborde la composition de l'équipe, l'adéquation des compétences et l'attribution des rôles pour la réussite de l'expédition. Les étudiants attribuent des rôles et des responsabilités pour une équipe d'expédition simulée.

Leçon 4 • Objectif de l'expédition et logistique

Couvre la sélection des objectifs, l'obtention des permis et la coordination logistique pour les expéditions souterraines éloignées. Les étudiants rédigent un plan logistique complet d'expédition.