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Nos cours incluent un résumé à la fin de chaque chapitre, à partir duquel vous pouvez télécharger un PDF et l'imprimer.

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Pour tous les niveaux

Formation profiler

Maîtrisez la science du profilage criminel et apprenez à penser comme les enquêteurs qui capturent les délinquants les plus dangereux. Ce cours vous emmène de la théorie comportementale fondamentale à l'analyse avancée des scènes de crime, au profilage géographique et à la rédaction de rapports prêts pour le tribunal. Que vous poursuiviez une carrière dans les forces de l'ordre, la psychologie légale ou la justice pénale, il s'agit de la formation au profilage la plus complète disponible.

Dedika pour les entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Vous développerez un ensemble complet et professionnel de compétences en profilage criminel, en commençant par les théories psychologiques et criminologiques qui expliquent pourquoi les délinquants se comportent comme ils le font. Vous apprendrez à analyser les scènes de crime comme des documents comportementaux, à appliquer les typologies de délinquants établies et à réaliser des évaluations victimologiques pour réduire les listes de suspects. Le cours couvre le profilage géographique, l'analyse de liaison pour les crimes en série, la criminalistique numérique et les cadres d'évaluation des menaces. Vous développerez également la capacité à rédiger des rapports de profilage défendables et à présenter les conclusions aux enquêteurs, aux procureurs et au personnel de commandement. La compétence culturelle, l'atténuation des biais et le bien-être du profileur sont intégrés tout au long du cours pour vous préparer à la pratique réelle.

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Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 37 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements du profilage criminel

Leçon 1 • Cadres théoriques en profilage
Présente les principales théories psychologiques et criminologiques qui sous-tendent la pratique du profilage. Fournit l'échafaudage intellectuel pour les techniques d'analyse ultérieures.
Leçon 2 • Histoire et évolution du profilage
Retrace le profilage depuis les débuts de la psychiatrie légale jusqu'à l'analyse comportementale moderne. Contextualise les méthodes actuelles dans leur développement historique.
Leçon 3 • Le profilage dans le processus d'investigation
Positionne le profilage comme un outil parmi d'autres dans un cadre d'investigation plus large. Les étudiants comprennent quand et comment la contribution du profilage est sollicitée et utilisée de manière appropriée.
Leçon 4 • Définition du profilage criminel
Clarifie ce qu'est le profilage, ce qu'il n'est pas et en quoi il diffère des stéréotypes. Pose les fondements terminologiques pour l'ensemble du cours.

Chapitre 2Voir les détails

Sciences du comportement et psychologie de l'auteur d'infraction

Leçon 1 • Distorsions cognitives et pensée de l'auteur d'infraction
Explore les systèmes de croyances déformés qui permettent et entretiennent le comportement criminel. Les étudiants apprennent à identifier les schémas cognitifs à partir des déclarations et des indicateurs de la scène de crime.
Leçon 2 • Motivation et intention criminelle
Analyse le spectre motivationnel de la violence instrumentale à la violence expressive. Permet aux étudiants de déduire l'intention à partir des preuves de la scène de crime.
Leçon 3 • Personnalité et psychopathologie chez les auteurs d'infractions
Examine les troubles de la personnalité et les conditions psychopathologiques couramment observés chez les auteurs d'infractions violentes. Relie les concepts cliniques aux schémas observables de comportement criminel.
Leçon 4 • Traumatisme, attachement et trajectoires développementales
Examine comment les expériences défavorables de l'enfance et les perturbations de l'attachement contribuent aux trajectoires violentes. Offre une perspective développementale pour comprendre les antécédents des auteurs d'infractions.
Leçon 5 • Usage de substances et désinhibition comportementale
Aborde la façon dont l'usage de substances interagit avec le comportement criminel et la présentation de la scène de crime. Les étudiants apprennent à prendre en compte les effets de l'intoxication dans l'analyse comportementale.

Chapitre 3Voir les détails

Analyse et reconstruction de la scène de crime

Leçon 1 • Documentation et intégrité de la scène de crime
Couvre les protocoles de documentation appropriés et les principes de chaîne de traçabilité essentiels avant que l'analyse comportementale ne commence. Garantit que les étudiants travaillent à partir de preuves fiables et non contaminées.
Leçon 2 • Lecture comportementale des preuves physiques
Enseigne aux étudiants à traduire les preuves physiques en déductions comportementales concernant l'auteur d'infraction. Fait le pont entre les sciences forensiques et l'analyse comportementale.
Leçon 3 • Méthodologie de reconstruction de la scène de crime
Fournit un processus de reconstruction étape par étape intégrant les preuves physiques et comportementales. Les étudiants produisent un récit cohérent de la séquence des événements à partir des données de la scène.
Leçon 4 • Mise en scène, délit de contrition et personnification
Identifie les comportements délibérés post-infraction qui modifient la scène de crime pour induire les enquêteurs en erreur. Les étudiants apprennent à détecter la mise en scène et à interpréter sa signification psychologique.
Leçon 5 • Scènes de crime organisées vs. désorganisées
Applique la typologie organisé-désorganisé pour classer les scènes de crime et déduire les caractéristiques de l'auteur d'infraction. Les étudiants s'entraînent à la classification à l'aide d'exemples de cas.

Chapitre 4Voir les détails

Victimologie et sélection de la cible

Leçon 1 • Évaluation des risques pour la victime
Enseigne l'évaluation structurée du niveau de risque de la victime pour contextualiser l'effort et la planification de l'auteur d'infraction. Relie le niveau de risque aux déductions concernant la sophistication de l'auteur d'infraction.
Leçon 2 • Victimologie dans les cas en série
Applique la victimologie à plusieurs victimes pour identifier des schémas et prédire un ciblage futur. Soutient l'analyse de liaison et la priorisation des enquêtes.
Leçon 3 • Principes de la victimologie
Définit la victimologie et son rôle dans le profilage en tant qu'outil d'analyse bidirectionnel. Établit pourquoi les données sur la victime sont aussi importantes que les données sur l'auteur d'infraction.
Leçon 4 • Logique de sélection et de ciblage de la victime
Examine comment les auteurs d'infractions identifient, sélectionnent et approchent les victimes en fonction de l'opportunité et de la préférence. Révèle la prise de décision de l'auteur d'infraction à travers les caractéristiques de la victime.

Chapitre 5Voir les détails

Typologies et classification des auteurs d'infractions

Leçon 1 • Typologies des incendies criminels et des atteintes aux biens
Classe les incendiaires et les auteurs d'atteintes aux biens par motif et signature comportementale. Élargit la pensée typologique au-delà des infractions violentes aux infractions économiquement et psychologiquement motivées.
Leçon 2 • Profils des auteurs d'infractions terroristes et idéologiques
Examine les profils comportementaux et psychologiques des auteurs d'infractions idéologiquement motivés. Aborde les voies de radicalisation et les distinctions entre groupe et auteur agissant seul.
Leçon 3 • Profils des auteurs de cybercriminalité
Applique les principes de profilage aux infractions médiatisées numériquement et au comportement des auteurs en ligne. Adapte les typologies traditionnelles aux caractéristiques uniques de la cybercriminalité.
Leçon 4 • Systèmes de classification des auteurs d'infractions sexuelles
Applique les principales typologies d'auteurs d'infractions sexuelles pour distinguer la motivation, la méthode et le niveau de risque. Permet un profilage précis des scènes de crime sexuel et des caractéristiques des auteurs d'infractions.
Leçon 5 • Typologies des auteurs d'homicide
Classe les auteurs d'homicide par motif, méthode et relation avec la victime à l'aide de cadres validés. Fournit l'ensemble de typologies le plus fondamental dans la pratique du profilage.

Chapitre 6Voir les détails

Profilage géographique et analyse spatiale

Leçon 1 • Techniques de cartographie criminelle
Couvre les méthodes de cartographie criminelle manuelles et assistées par logiciel utilisées pour visualiser les distributions d'infractions. Relie la visualisation spatiale à l'inférence comportementale.
Leçon 2 • Principes du profilage géographique
Présente la base théorique du profilage géographique, y compris les points d'ancrage et les schémas de chasse. Établit la pensée spatiale comme une compétence fondamentale du profilage.
Leçon 3 • Application des profils géographiques aux enquêtes
Traduit les résultats du profil géographique en priorités d'enquête exploitables et en stratégies de recherche. Les étudiants s'entraînent à générer et à communiquer des rapports de profil géographique.
Leçon 4 • Prise de décision spatiale par les auteurs d'infractions
Analyse comment les auteurs d'infractions sélectionnent les lieux des crimes en fonction de la familiarité, de l'opportunité et de la perception du risque. Permet aux profileurs de déduire les zones résidentielles et d'activité à partir des sites des crimes.

Chapitre 7Voir les détails

Analyse de liaison et enquête sur les crimes en série

Leçon 1 • Identification des comportements de signature
Enseigne aux étudiants à distinguer les éléments de signature des comportements fonctionnels du modus operandi sur différentes scènes de crime. L'identification de la signature est la compétence fondamentale de l'analyse de liaison.
Leçon 2 • Bases de données d'enquête et gestion de cas
Présente les bases de données comportementales criminelles et les systèmes de gestion de cas utilisés dans les enquêtes sur les crimes en série. Les étudiants apprennent à saisir, interroger et interpréter les résultats des bases de données.
Leçon 3 • Liaison et révision des affaires classées
Applique l'analyse de liaison aux affaires historiques non résolues en utilisant de nouvelles preuves et des cadres comportementaux mis à jour. Les étudiants s'entraînent à réexaminer les affaires classées pour détecter des liens précédemment manqués.
Leçon 4 • Méthodes de comparaison inter-cas
Fournit des méthodes structurées pour comparer systématiquement plusieurs scènes de crime à la recherche de points communs comportementaux. Les étudiants appliquent des matrices de comparaison et des cadres de notation.
Leçon 5 • Fondements de l'analyse de liaison
Définit l'analyse de liaison et le principe de cohérence comportementale qui la sous-tend. Établit les normes probatoires et méthodologiques pour la liaison des infractions.

Chapitre 8Voir les détails

Rédaction du rapport de profilage et présentation de l'affaire

Leçon 1 • Adapter les rapports à différents publics
Adapte le langage du rapport et l'accent mis pour les enquêteurs, les procureurs et les cadres dirigeants. Les étudiants s'entraînent à reformuler les mêmes résultats pour plusieurs groupes de parties prenantes.
Leçon 2 • Compétences de briefing oral et de présentation de l'affaire
Développe les compétences de communication verbale pour présenter les résultats du profilage lors des briefings opérationnels. Les étudiants effectuent des présentations d'affaires en direct et reçoivent des retours.
Leçon 3 • Rédiger des avis comportementaux défendables
Enseigne aux étudiants à exprimer des déductions comportementales avec un langage de certitude approprié et un fondement probatoire. Empêche les affirmations excessives et assure la crédibilité professionnelle.
Leçon 4 • Préparation au témoignage d'expert
Prépare les étudiants à présenter les résultats du profilage en tant que témoins experts dans le cadre de procédures judiciaires. Couvre la qualification, l'interrogatoire direct et les stratégies de contre-interrogatoire.
Leçon 5 • Structure d'un rapport de profilage
Définit les composants standards d'un rapport de profilage et l'objectif de chaque section. Fournit un modèle reproductible que les étudiants appliquent tout au long du cours.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est fait pour vous :

Agents des forces de l’ordre : à la recherche d’outils comportementaux pour renforcer les enquêtes en cours.
Étudiants en psychologie légale : cherchant à appliquer la théorie académique à des cas réels.
Professionnels de la justice pénale : souhaitant ajouter des titres de compétences en profilage à leur expertise.
Chercheurs en true crime : prêts à dépasser la curiosité pour entrer dans une pratique analytique rigoureuse.
Spécialistes de la sécurité privée et de l'évaluation des menaces : cherchant à intégrer des méthodes de profilage comportemental.
Reconvertis professionnels : attirés par le travail d'enquête et déterminés à le construire de zéro.

Ce que disent nos élèves

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...