ISTQB Tanfolyam

1. óra • Miért fontos a szoftvertesztelés

A szoftverhibák okait, a hibák költségét és a tesztelés üzleti indokoltságát tárgyalja. Minden későbbi technikai tartalmat valós motivációba ágyaz.

2. óra • A szoftvertesztelés hét alapelve

Az egyes ISTQB tesztelési alapelvek vizsgálata gyakorlati példákkal. A hallgatók az alapelveket alkalmazzák a tesztelési döntések értékelésére valós forgatókönyvekben.

3. óra • A tesztelés pszichológiája és etikája

A kognitív torzítások, a tesztelői gondolkodásmód és a szakmai etika feltárása a tesztelési szerepkörökben. Felkészíti a hallgatókat a hatékony együttműködésre a fejlesztőkkel és az érintettekkel.

4. óra • Alapvető tesztelési fogalmak és terminológia

Pontos ISTQB jelentéssel határozza meg a hiba (error), a defektus, a meghibásodás és a kiváltó ok fogalmát. Megadja a teljes kurzus során használt közös szókincset.

1. óra • A karbantartási tesztelés szempontjai

A szoftvermódosítások, -migrációk és -kivezetések által kiváltott teszteléssel foglalkozik. Összekapcsolja a hatáselemzést a hatékony regressziós kör kiválasztásával.

2. óra • Szekvenciális fejlesztési modellek

A vízesés- és V-modell szerkezetének és tesztelési vonatkozásainak elemzése. Meghatározza, hogyan illeszkednek a tesztelési szintek a fejlesztési fázisokhoz a szekvenciális projektekben.

3. óra • Tesztszintek és célkitűzéseik

Meghatározza a komponens-, az integrációs, a rendszer- és az átvételi tesztszinteket eltérő célokkal. A hallgatók megkülönböztetik a felelősségi köröket és a belépési/kilépési feltételeket az egyes szinteken.

4. óra • Teszttípusok az életciklus során

Megkülönbözteti a funkcionális, nem funkcionális, strukturális és változással kapcsolatos teszttípusokat. Bemutatja, hogyan alkalmazható az egyes típusok több tesztszinten.

1. óra • Áttekintési típusok és formalitási szintek

Az informális áttekintés, a bejárás (walkthrough), a technikai áttekintés és az ellenőrzés (inspection) formalitásának összehasonlítása. A hallgatók a projektkockázat és célok alapján választják ki a megfelelő áttekintési típust.

2. óra • A statikus tesztelés alapjai

A statikus és dinamikus tesztelés összehasonlítása, valamint a statikus elemzésre alkalmas munkatermékek azonosítása. Megalapozza a hibák korai észlelésének értékét a végrehajtás előtt.

3. óra • Statikus elemzés eszközökkel

Automatizált statikus elemzés bemutatása a kódminőség, a biztonság és a szabványmegfelelés területén. Összekapcsolja az eszköz eredményeit a hibakategóriákkal és a javítási prioritásokkal.

1. óra • Használatieset- és felhasználótörténet-tesztelés

Tesztesetek származtatása használati esetekből és felhasználói történetekből, beleértve az alternatív és kivételes folyamatokat. Áthidalja a követelményalapú tesztelést az átvételi feltételek validálásához.

2. óra • Határérték-elemzés

A hibák célzása a partíciók határain kétértékű és háromértékű stratégiák alkalmazásával. Kiterjeszti az ekvivalenciaparticionálást a pontos határok azonosításával.

3. óra • Ekvivalenciaparticionálás

A bemeneti tartományok felosztása érvényes és érvénytelen partíciókra a redundáns tesztesetek csökkentése érdekében. A hallgatók particionálást alkalmaznak numerikus, karakterlánc- és dátum bemeneti típusokra.

4. óra • Állapotátmenet-tesztelés

A rendszer viselkedésének modellezése állapotok, átmenetek, események és műveletek formájában állapotdiagramok segítségével. A hallgatók tesztelési sorozatokat vezetnek le az összes állapot és az összes átmenet lefedettségének eléréséhez.

1. óra • Feltáró tesztelés

Az egyidejű tanulás, teszttervezés és -végrehajtás kombinálása strukturált, időkeretes munkameneteken belül. A hallgatók munkamenet-chartereket írnak, és rendszerezetten tájékoztatják a vezetőt az eredményekről.

2. óra • Ellenőrzőlistás tesztelés

Szabványokból, heurisztikákból és korábbi hibákból származó strukturált ellenőrzőlisták használata a tesztelés irányításához. A hallgatók újrafelhasználható ellenőrzőlistákat hoznak létre és tartanak karban ismétlődő tesztforgatókönyvekhez.

3. óra • Hibasejtés és hibajellegű támadások

A tesztelő tapasztalatának felhasználása a valószínűsíthető hibák helyének előrejelzésére és célzott tesztek tervezésére. Összekapcsolja a hibataxonómiákat a szisztematikus hibajellegű támadási ellenőrzőlistákkal.

4. óra • Feltétel- és útvonal-lefedettség

Az elágazási lefedettség kiterjesztése az egyes feltételekre és független végrehajtási útvonalakra. Bemutatja az útvonalak exponenciális növekedését és a gyakorlati lefedettségi kompromisszumokat.

1. óra • Tesztbecslési technikák

Mérőszám-alapú és szakértői becslési módszerek alkalmazása a tesztelési erőfeszítés előrejelzésére. A hallgatók összehasonlítják a becslés pontosságát, és a tényleges adatok alapján módosítják a terveket.

2. óra • Tesztmonitoring és -ellenőrzés

A tesztelés előrehaladásának nyomon követése olyan mérőszámokkal, mint a hibasűrűség, a tesztvégrehajtás üteme és a lefedettség. A hallgatók irányítópultokat értelmeznek, és korrekciós intézkedéseket hoznak eltérések esetén.

3. óra • Kockázatalapú tesztelés

Termék- és projektszintű kockázatok azonosítása, valószínűségük és hatásuk felmérése, valamint a tesztelési erőfeszítés priorizálása. Összekapcsolja a kockázati szintet a tesztlefedettség mélységével és a végrehajtási sorrenddel.

4. óra • A teszttervezés alapjai

A projekt célkitűzéseivel összehangolt tesztterv céljának, hatókörének és tartalmának meghatározása. A hallgatók a tesztterv kulcsfontosságú szakaszait vázolják fel, beleértve a hatókört, a megközelítést és az ütemezést.

1. óra • Eszközbevezetés és -alkalmazás

Fázisokra bontott eszközbevezetés, képzés és folyamatintegráció tervezése az alkalmazás sikerének maximalizálása érdekében. A változásmenedzsment kihívásaival foglalkozik az eszközök meglévő csapatokhoz történő bevezetésekor.

2. óra • A tesztautomatizálás előnyei és kockázatai

Az automatizálás olyan előnyeinek mérlegelése, mint az ismételhetőség, szemben az olyan kockázatokkal, mint a magas karbantartási költség. A hallgatók objektív kiválasztási kritériumok segítségével azonosítják az automatizálásra alkalmas jelölteket.

3. óra • A tesztelési eszközök kategóriái

Az eszközök osztályozása tesztelési tevékenység szerint: menedzsment, statikus elemzés, végrehajtás és teljesítmény. Keretrendszert biztosít az eszközkategóriák hozzárendeléséhez a projekt tesztelési igényeihez.

1. óra • Teljes próbavizsga és kiértékelés

A teljes ISTQB Alapvizsga szimulálása időkorlátos körülmények között, hivatalos stílusú kérdésekkel. A kiértékelő munkamenetek elemzik a helytelen válaszokat és megerősítik a helyes érvelési mintákat.

2. óra • Az ISTQB vizsga felépítése és stratégiája

A kérdésformátumok, időbeosztás és az ISTQB Alapvizsgán tesztelt kognitív szintek ismertetése. A hallgatók személyre szabott tanulmányi és időgazdálkodási stratégiát dolgoznak ki.

3. óra • Tantervi hiányelemzés

Az egyéni tudásbeli hiányosságok azonosítása a tanterv minden szakaszában diagnosztikai tesztfeladatok segítségével. A hallgatók célzott ismétlési tervet készítenek, amely a gyenge területeket helyezi előtérbe.