ការបណ្តុះបណ្តាល PV*SOL

មេរៀន 1 • មូលដ្ឋានគ្រឹះមូលដ្ឋានទិន្នន័យសមាសធាតុ PV

ណែនាំបណ្ណាល័យសមាសធាតុដែលភ្ជាប់មកជាមួយសម្រាប់ម៉ូឌុល អ៊ីនវឺទ័រ និងថ្ម។ សិស្សានុសិស្សរៀនស្វែងរក តម្រង និងបកស្រាយសន្លឹកទិន្នន័យសមាសធាតុ។

មេរៀន 2 • ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃកម្មវិធី PV*SOL

ណែនាំចំណុចប្រទាក់ PV*SOL រចនាសម្ព័ន្ធម៉ឺនុយ និងលំហូរការងារគម្រោង។ សិស្សានុសិស្សទទួលបានទិសដៅមុនពេលបង្កើតគម្រោងដំបូងរបស់ពួកគេ។

មេរៀន 3 • ការរៀបចំទិន្នន័យអាកាសធាតុ និងទីតាំង

ពន្យល់ពីរបៀបនាំចូល និងកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធសំណុំទិន្នន័យអាកាសធាតុ និងកូអរដោនេភូមិសាស្ត្រ។ ទិន្នន័យទីតាំងត្រឹមត្រូវប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់ភាពអាចជឿជាក់បាននៃការក្លែងធ្វើ។

មេរៀន 1 • ការជ្រើសរើស និងដាក់ម៉ូឌុល PV

ណែនាំការជ្រើសរើសម៉ូឌុល ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធស្ត្រីង និងការដាក់នៅលើផ្ទៃដំបូល។ សិស្សានុសិស្សអនុវត្តតក្កវិជ្ជាខ្សែភ្លើងស៊េរី-ស្របដើម្បីបំពេញតាមគោលដៅវ៉ុលតា និងថាមពល។

មេរៀន 2 • ការកំណត់ទីតាំងគម្រោង

គ្របដណ្តប់ការបញ្ចូលអាសយដ្ឋានទីតាំង ទិសដៅ និងទិន្នន័យជើងមេឃស្រមោល។ ការកំណត់ទីតាំងត្រឹមត្រូវធានានូវការគណនាកម្រិតវិទ្យុសកម្មព្រះអាទិត្យជាក់ស្តែងពេញមួយគម្រោង។

មេរៀន 3 • ការជ្រើសរើស និងកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអ៊ីនវឺទ័រ

គ្របដណ្តប់ការផ្គូផ្គងសមត្ថភាពអ៊ីនវឺទ័រទៅនឹងទិន្នផលអារ៉េ និងការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធធាតុបញ្ចូល MPP tracker។ ការកំណត់ទំហំអ៊ីនវឺទ័រត្រឹមត្រូវការពារការកាត់ផ្តាច់ និងបង្កើនទិន្នផលអតិបរមា។

មេរៀន 1 • ការបន្ថែមវត្ថុដែលបង្កស្រមោល

គ្របដណ្តប់ការដាក់ដើមឈើ បំពង់ផ្សែង អគារជិតខាង និងឧបសគ្គផ្សេងៗទៀត។ ប្រភេទវត្ថុនីមួយៗប៉ះពាល់ដល់ការក្លែងធ្វើស្រមោលខុសគ្នា។

មេរៀន 2 • ការដាក់ម៉ូឌុលក្នុងទិដ្ឋភាព 3D

បង្ហាញពីការដាក់ និងតម្រឹមស្ត្រីងម៉ូឌុលដោយផ្ទាល់លើផ្ទៃដំបូល 3D។ ការដាក់ដោយមើលឃើញកាត់បន្ថយកំហុសប្លង់បើធៀបនឹងលំហូរការងារតែ 2D ប៉ុណ្ណោះ។

មេរៀន 3 • ការកំណត់បរិមាណការបាត់បង់ស្រមោល

វិភាគរបាយការណ៍ការបាត់បង់ស្រមោល និងកំណត់អត្តសញ្ញាណឧបសគ្គដែលមានផលប៉ះពាល់ខ្លាំងបំផុត។ សិស្សានុសិស្សប្រើទិន្នន័យនេះដើម្បីកែប្រែប្លង់ និងកែលម្អទិន្នផលប្រចាំឆ្នាំ។

មេរៀន 4 • ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពប្លង់សម្រាប់ស្រមោលអប្បបរមា

អនុវត្តការកែតម្រូវប្លង់ដដែលៗ ដើម្បីកាត់បន្ថយការបាត់បង់ស្រមោលឱ្យទាបជាងកម្រិតដែលអាចទទួលយកបាន។ សិស្សានុសិស្សធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងផ្ទៃដំបូលដែលមាន និងផលប៉ះពាល់ស្រមោល។

មេរៀន 1 • យុទ្ធសាស្ត្របង្កើនប្រសិទ្ធភាពផ្នែកតម្រូវការ

ស្វែងយល់ពីការផ្លាស់ប្តូរបន្ទុក និងការកំណត់ពេលប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ ដើម្បីបង្កើនការប្រើប្រាស់ដោយខ្លួនឯង។ សិស្សានុសិស្សអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រទាំងនេះក្នុងការក្លែងធ្វើ ដើម្បីប្រៀបធៀបលទ្ធផល។

មេរៀន 2 • ការក្លែងធ្វើការបញ្ចូល និងដកពីបណ្តាញ

ធ្វើគំរូអន្តរកម្មរវាងការផលិត PV ការប្រើប្រាស់ក្នុងតំបន់ និងបណ្តាញ។ សិស្សានុសិស្សតាមដានលំហូរថាមពលពេញវដ្តនៃការក្លែងធ្វើប្រចាំឆ្នាំ។

មេរៀន 3 • ការយល់ដឹងអំពីរង្វាស់ការប្រើប្រាស់ដោយខ្លួនឯង

កំណត់អត្រាការប្រើប្រាស់ដោយខ្លួនឯង និងសមាមាត្រភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯង និងពន្យល់ពីការគណនារបស់វា។ សិស្សានុសិស្សបកស្រាយរង្វាស់ទាំងនេះ ដើម្បីវាយតម្លៃតម្លៃសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រព័ន្ធ។

មេរៀន 1 • អន្តរកម្មបណ្តាញជាមួយការផ្ទុក

ធ្វើគំរូការកាត់បន្ថយកំពូល ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពពេលប្រើប្រាស់ និងដែនកំណត់ការបញ្ចូលបណ្តាញជាមួយការផ្ទុកសកម្ម។ សិស្សានុសិស្សយល់ពីរបៀបដែលការផ្ទុកផ្លាស់ប្តូរលំហូរថាមពលបណ្តាញ។

មេរៀន 2 • ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្ម

ប្រៀបធៀបថ្មអ៊ីយ៉ុងលីចូម ថ្មអាស៊ីត납 និងគីមីថ្មដែលកំពុងលេចធ្លោដែលពាក់ព័ន្ធនឹងលំនៅដ្ឋាន និងពាណិជ្ជកម្ម PV។ ជម្រើសបច្ចេកវិទ្យាប៉ះពាល់ដល់ការកំណត់ទំហំ និងប៉ារ៉ាម៉ែត្រក្លែងធ្វើ។

មេរៀន 3 • ការក្លែងធ្វើ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តការផ្ទុក

ដំណើរការការក្លែងធ្វើការផ្ទុក និងវិភាគការកើនឡើងនៃភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯង ចំនួនវដ្ត និងការថយចុះ។ សិស្សានុសិស្សប្រៀបធៀបសេណារីយ៉ូការផ្ទុក ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណការរចនាល្អបំផុត។

មេរៀន 4 • វិធីសាស្ត្រកំណត់ទំហំថ្ម

អនុវត្តទិន្នន័យការប្រើប្រាស់ និងការផលិត ដើម្បីកំណត់សមត្ថភាពផ្ទុកល្អបំផុត។ ការដោះដូររវាងការកំណត់ទំហំធំហួស និងតូចហួសត្រូវបានកំណត់បរិមាណតាមរយៈការក្លែងធ្វើ។

មេរៀន 1 • ការបង្កើតរបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុ

ផលិត និងកំណត់ផ្ទាល់ខ្លួននូវរបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុ PV*SOL សម្រាប់ការប្រគល់ជូនអតិថិជន។ សិស្សានុសិស្សធ្វើទ្រង់ទ្រាយទិន្នផល ដើម្បីបំពេញតាមស្តង់ដារបទបង្ហាញប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។

មេរៀន 2 • ការបញ្ចូលថ្លៃដើមប្រព័ន្ធ

គ្របដណ្តប់ការបញ្ចូលថ្លៃដើមម៉ូឌុល អ៊ីនវឺទ័រ ការតំឡើង និងថ្លៃដើមទន់ក្នុង PV*SOL។ ទិន្នន័យថ្លៃដើមពេញលេញគឺតម្រូវសម្រាប់ការគណនាប្រាក់ចំណេញត្រឹមត្រូវ។

មេរៀន 3 • ការវិភាគភាពរសើប និងសេណារីយ៉ូ

សាកល្បងពីរបៀបដែលការផ្លាស់ប្តូរតម្លៃថាមពល ទិន្នផល និងការសន្មតថ្លៃដើមប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលហិរញ្ញវត្ថុ។ ការវិភាគភាពរសើបបង្ហាញពីកត្តាហានិភ័យគម្រោងសំខាន់បំផុត។

មេរៀន 4 • ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធចំណូល និងការលើកទឹកចិត្ត

ធ្វើគំរូអត្រាទូទាត់ការបញ្ចូលអគ្គិសនី ឥណទានការវាស់ស្ទង់ថ្លៃអគ្គិសនីសុទ្ធ និងរចនាសម្ព័ន្ធលើកទឹកចិត្តដែលអាចអនុវត្តបាន។ ធាតុចូលចំណូលកំណត់ដោយផ្ទាល់នូវរយៈពេលសងវិញ និងតម្លៃបច្ចុប្បន្នសុទ្ធ។

មេរៀន 1 • ការរចនាប្រព័ន្ធកូនកាត់ និងឯករាជ្យ

កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធអ៊ីនវឺទ័រកូនកាត់ និងការតំឡើង PV ឯករាជ្យទាំងស្រុងជាមួយនឹងការផលិតថាមពលបម្រុង។ សិស្សានុសិស្សកំណត់ទំហំម៉ាស៊ីនភ្លើង និងថ្មសម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់ឯករាជ្យដែលអាចទុកចិត្តបាន។

មេរៀន 2 • ប្រព័ន្ធតំឡើងលើដី និងប្រព័ន្ធតាមដានព្រះអាទិត្យ

ធ្វើគំរូអារ៉េតំឡើងលើដីថេរ និងប្រព័ន្ធតាមដានព្រះអាទិត្យអ័ក្សតែមួយក្នុង PV*SOL។ ការក្លែងធ្វើត្រាក់ទ័រទាមទារការកំណត់កម្រិតវិទ្យុសកម្មព្រះអាទិត្យ និងធរណីមាត្រជាក់លាក់។

មេរៀន 3 • ការរចនាអារ៉េពាណិជ្ជកម្មធំ

ធ្វើមាត្រដ្ឋានវិធីសាស្ត្ររចនាទៅកាន់ប្រព័ន្ធដំបូលពាណិជ្ជកម្ម និងតំឡើងលើដីដែលមានអ៊ីនវឺទ័រច្រើន។ សិស្សានុសិស្សគ្រប់គ្រងការដាក់ជាក្រុមស្ត្រីង ប្រអប់រួមបញ្ចូល និងខ្សែកាប DC។

មេរៀន 4 • ការតំឡើងចំណតរថយន្ត និងផ្នែកខាងមុខអគារ

កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធដំបូលចំណតរថយន្ត PV និងប្រព័ន្ធផ្នែកខាងមុខអគារដែលរួមបញ្ចូលគ្នាក្នុងកម្មវិធីនិពន្ធ 3D។ មុំតំឡើងមិនស្តង់ដារទាមទារការកែតម្រូវការបញ្ចូលមុំទំនោរ និងទិសដៅ។

មេរៀន 1 • បច្ចេកទេសបង្ហាញដល់អតិថិជន

បកប្រែលទ្ធផលក្លែងធ្វើទៅជានិទានកថាច្បាស់លាស់ មិនមែនបច្ចេកទេសសម្រាប់អតិថិជន។ សិស្សានុសិស្សអនុវត្តការបង្ហាញទិន្នផល ការសន្សំ និងទិន្នន័យសងវិញដោយគួរឱ្យទាក់ទាញ។

មេរៀន 2 • រចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសាររបាយការណ៍

ពិនិត្យមើលផ្នែករបាយការណ៍ PV*SOL ដែលមានទាំងអស់ និងគោលបំណងរបស់ពួកគេក្នុងសំណើរបស់អតិថិជន។ សិស្សានុសិស្សជ្រើសរើស និងរៀបចំលំដាប់ខ្លឹមសារដែលសមស្របនឹងប្រភេទគម្រោងនីមួយៗ។

មេរៀន 3 • ការកំណត់ផ្ទាល់ខ្លួនគំរូរបាយការណ៍

គ្របដណ្តប់ការបញ្ចូលស្លាកសញ្ញា ពណ៌ចម្រុះ ការរចនាទំព័រគម្រប និងប្លុកអត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួន។ របាយការណ៍ដែលមានម៉ាកយីហោពង្រឹងភាពជឿជាក់ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈជាមួយអតិថិជន។

មេរៀន 4 • ការធានាគុណភាព និងការពិនិត្យចុងក្រោយ

អនុវត្តបញ្ជីត្រួតពិនិត្យជាប្រព័ន្ធ ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ធាតុចូលក្លែងធ្វើ ទិន្នផល និងភាពត្រឹមត្រូវរបាយការណ៍ មុនពេលប្រគល់។ QA ការពារកំហុសដែលចំណាយច្រើនក្នុងសំណើដែលបានដាក់។