វគ្គសិក្សាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង
សូមស្ទាត់ជំនាញវដ្តជីវិតពេញលេញនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង — ចាប់ពីធម្មនុញ្ញគម្រោងរហូតដល់ការបិទបញ្ចប់ — ជាមួយនឹងកម្មវិធីសិក្សាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងជាក់ស្តែង ដែលបង្កើតឡើងលើស្តង់ដារដែលទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ។ សូមរៀនរៀបចំផែនការថវិកា គ្រប់គ្រងហានិភ័យ ដឹកនាំក្រុម និងគ្រប់គ្រងវិសាលភាពដោយមានទំនុកចិត្ត។ មិនថាអ្នកកំពុងបោះជំហានចូលកាន់តួនាទី PM ដំបូងរបស់អ្នក ឬកំពុងធ្វើឱ្យបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំក្លាយជាផ្លូវការ វគ្គសិក្សានេះផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឧបករណ៍ដើម្បីផ្តល់លទ្ធផល។
អ្វីដែលអ្នកនឹងរៀន:
សូមអនុវត្តដំណាក់កាលនៃវដ្តគម្រោង ដើម្បីផ្តួចផ្តើម រៀបចំផែនការ អនុវត្ត និងបិទបញ្ចប់គម្រោងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។
សូមបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធការងារ និងសេចក្តីថ្លែងអំពីវិសាលភាព ដែលការពារការពង្រីកវិសាលភាពដែលមានតម្លៃថ្លៃ។
សូមបង្កើតការប៉ាន់ប្រមាណថ្លៃដើមត្រឹមត្រូវ និងខ្សែមូលដ្ឋានថវិកា ដោយប្រើបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងតម្លៃទទួលបាន (earned value management)។
សូមបង្កើត និងបង្រួមកាលវិភាគគម្រោង ដោយកំណត់ផ្លូវដំណើរសំខាន់ (critical path) និងគ្រប់គ្រងពេលទំនេរ (float)។
សូមរៀបចំបញ្ជីហានិភ័យ (risk register) ដែលមានយុទ្ធសាស្ត្រឆ្លើយតបជាអាទិភាព ដើម្បីការពារគោលបំណងគម្រោង។
សូមស្វែងយល់ពីក្របខ័ណ្ឌការផ្តល់ជូនបែប Agile, predictive និង hybrid ដើម្បីជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវសម្រាប់គម្រោងណាមួយ។
របៀបសិក្សាដោយអនុវត្តន៍ វគ្គសិក្សាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង
របៀបអនុវត្តន៍ វគ្គសិក្សាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង
សម្រាប់អ្នកដែលជាក្រុមហ៊ុន និងចង់បណ្តុះបណ្តាលក្រុមរបស់អ្នក
នៅលើ Dedika សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន មុខវិជ្ជានេះមានលំហាត់និងឧទាហរណ៍ដែលសមស្របនឹងអាជីវកម្មរបស់អ្នក និងតាមតម្រូវការរបស់ក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នក។
មាតិកាវគ្គសិក្សា
8 ជំពូក • 38 មេរៀនរយៈពេលចន្លោះ 4 និង 360 ម៉ោង (អ្នកជ្រើសរើស)
ជំពូក 1លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង
មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រងគម្រោង
មេរៀន 1 • តួនាទី និងទំនួលខុសត្រូវក្នុងគម្រោង
បង្ហាញតួនាទីរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង អ្នកឧបត្ថម្ភ ក្រុមការងារ និងភាគីពាក់ព័ន្ធ។ បញ្ជាក់ពីព្រំដែននៃការទទួលខុសត្រូវដែលការពារការភ័ន្តច្រឡំអំឡុងពេលអនុវត្ត។
មេរៀន 2 • ក្របខ័ណ្ឌគ្រប់គ្រងគម្រោង និងស្តង់ដារ
ពិនិត្យក្របខ័ណ្ឌបែបព្យាករណ៍ អាចបត់បែនបាន និងចម្រុះ រួមជាមួយស្តង់ដារគ្រប់គ្រងគម្រោងសកល។ អនុញ្ញាតឱ្យជ្រើសរើសក្របខ័ណ្ឌដោយផ្អែកលើព័ត៌មានសម្រាប់បរិបទគម្រោងផ្សេងៗគ្នា។
មេរៀន 3 • តើអ្វីទៅជាគម្រោង
កំណត់គម្រោងដោយលក្ខណៈពិសេស បណ្តោះអាសន្ន និងជំរុញដោយគោលដៅរបស់វា។ ផ្ទុយគម្រោងជាមួយប្រតិបត្តិការដែលកំពុងបន្ត ដើម្បីបោះយុថ្កាគោលគំនិតគ្រប់គ្រងគម្រោងជាបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់។
មេរៀន 4 • ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃវដ្ដជីវិតគម្រោង
ណែនាំដំណាក់កាលវដ្ដជីវិតស្តង់ដារចំនួនបួន ៖ ការចាប់ផ្តើម ការរៀបចំផែនការ ការអនុវត្ត និងការបិទ។ ផ្តល់នូវក្របខ័ណ្ឌរចនាសម្ព័ន្ធដែលប្រើប្រាស់ទូទាំងវគ្គសិក្សា។
មេរៀន 5 • បរិបទអង្គភាពសម្រាប់គម្រោង
ពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលរចនាសម្ព័ន្ធ និងវប្បធម៌អង្គភាពប៉ះពាល់ដល់សិទ្ធិអំណាច និងធនធានគម្រោង។ រៀបចំអ្នកសិក្សាឱ្យរុករកឧបសគ្គក្នុងកន្លែងធ្វើការពិតប្រាកដ។
ជំពូក 2លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតការចាប់ផ្តើមគម្រោង និងការបង្កើតធម្មនុញ្ញ
ការចាប់ផ្តើមគម្រោង និងការបង្កើតធម្មនុញ្ញ
មេរៀន 1 • ការដឹកនាំកិច្ចប្រជុំចាប់ផ្តើម
រៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធការចាប់ផ្តើមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីតម្រឹមក្រុមការងារ និងភាគីពាក់ព័ន្ធលើគោលដៅ និងតួនាទី។ បម្លែងការអនុម័តធម្មនុញ្ញទៅជាការប្តេជ្ញាចិត្ត និងសន្ទុះរួម។
មេរៀន 2 • ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការវិភាគភាគីពាក់ព័ន្ធ
ណែនាំពីការកំណត់អត្តសញ្ញាណភាគីពាក់ព័ន្ធ ការធ្វើផែនទីអំណាច-ផលប្រយោជន៍ និងការរៀបចំផែនការចូលរួម។ ធានាថាសំឡេងសំខាន់ៗត្រូវបានចាប់យកមុនពេលកំណត់វិសាលភាព។
មេរៀន 3 • ការបង្កើតធម្មនុញ្ញគម្រោង
ណែនាំការសាងសង់ធម្មនុញ្ញដែលគ្របដណ្តប់លើគោលបំណង គោលបំណង ឧបសគ្គ និងសិទ្ធិអំណាច។ ធម្មនុញ្ញក្លាយជាឯកសារអនុញ្ញាតជាផ្លូវការសម្រាប់គម្រោង។
មេរៀន 4 • ការកំណត់គោលបំណងគម្រោង និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃភាពជោគជ័យ
អនុវត្តលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ SMART ដើម្បីបកប្រែតម្រូវការអាជីវកម្មទៅជាគោលបំណងគម្រោងដែលអាចវាស់វែងបាន។ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការវាយតម្លៃភាពជោគជ័យរបស់គម្រោងនៅពេលបិទ។
មេរៀន 5 • ការកំណត់អត្តសញ្ញាណតម្រូវការអាជីវកម្ម
ភ្ជាប់ប្រភពដើមនៃគម្រោងទៅនឹងយុទ្ធសាស្ត្រអង្គភាព និងបញ្ហាអាជីវកម្មដែលអាចវាស់វែងបាន។ បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះធម្មនុញ្ញលើយុត្តិកម្មដែលបានអនុម័តដោយអ្នកឧបត្ថម្ភ។
ជំពូក 3លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតការកំណត់វិសាលភាព និងការបំបែកការងារ
ការកំណត់វិសាលភាព និងការបំបែកការងារ
មេរៀន 1 • ការសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍វិសាលភាពគម្រោង
បកប្រែតម្រូវការទៅជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍វិសាលភាពផ្លូវការដោយមានការរួមបញ្ចូល និងការដកចេញ។ បង្កើតព្រំដែនដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា ដែលគ្រប់គ្រងសំណើផ្លាស់ប្តូរនៅពេលក្រោយ។
មេរៀន 2 • ការប្រមូល និងកំណត់អាទិភាពតម្រូវការ
អនុវត្តបច្ចេកទេសប្រមូលទិន្នន័យ ដើម្បីប្រមូលតម្រូវការភាគីពាក់ព័ន្ធ និងចាត់ថ្នាក់ពួកវាតាមអាទិភាព។ ផលិតមូលដ្ឋានគ្រឹះតម្រូវការដែលជំរុញការសម្រេចចិត្តវិសាលភាព។
មេរៀន 3 • ការសាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធបំបែកការងារ
បំបែកទិន្នផលទៅជាកញ្ចប់ការងារដែលអាចគ្រប់គ្រងបាន ដោយប្រើការអនុវត្តល្អបំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធបំបែកការងារ។ រចនាសម្ព័ន្ធបំបែកការងារក្លាយជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការរៀបចំកាលវិភាគ ការកំណត់ថ្លៃដើម និងការរៀបចំផែនការហានិភ័យ។
មេរៀន 4 • ការធ្វើឱ្យត្រឹមត្រូវ និងការគ្រប់គ្រងវិសាលភាព
បង្កើតដំណើរការសម្រាប់ការទទួលយកទិន្នផលជាផ្លូវការ និងការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរ។ ការពារការពង្រីកវិសាលភាពដោយគ្មានការអនុញ្ញាត ដែលធ្វើឱ្យខូចថវិកា និងកាលវិភាគ។
ជំពូក 4លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតការរៀបចំកាលវិភាគគម្រោង និងការគ្រប់គ្រងពេលវេលា
ការរៀបចំកាលវិភាគគម្រោង និងការគ្រប់គ្រងពេលវេលា
មេរៀន 1 • ការបង្រួម និងការគ្រប់គ្រងកាលវិភាគ
អនុវត្តការបង្កើនល្បឿន និងការដំណើរការស្របគ្នា ដើម្បីសង្គ្រោះការរអិលកាលវិភាគ ខណៈពេលគ្រប់គ្រងការសម្របសម្រួល។ បង្កើតទម្លាប់ត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីរក្សាគម្រោងឱ្យទាន់ពេលវេលា។
មេរៀន 2 • ការកំណត់ និងដាក់លំដាប់សកម្មភាព
បំបែកកញ្ចប់ការងារនៃរចនាសម្ព័ន្ធបំបែកការងារទៅជាសកម្មភាពដាច់ដោយឡែក និងបង្កើតភាពអាស្រ័យឡូជីខល។ ការដាក់លំដាប់ត្រឹមត្រូវការពារការធ្វើការឡើងវិញ និងជម្លោះកាលវិភាគនៅពេលក្រោយ។
មេរៀន 3 • ការប៉ាន់ស្មានរយៈពេលនៃសកម្មភាព
អនុវត្តការប៉ាន់ស្មានដោយភាពស្រដៀងគ្នា ប៉ារ៉ាម៉ែត្រ និងបីចំណុច ដើម្បីផលិតការប៉ាន់ស្មានរយៈពេលដែលអាចទុកចិត្តបាន។ ការប៉ាន់ស្មានត្រឹមត្រូវកាត់បន្ថយហានិភ័យកាលវិភាគ និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវទំនុកចិត្តរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធ។
មេរៀន 4 • ការបង្កើតកាលវិភាគគម្រោង
រួមបញ្ចូលសកម្មភាព រយៈពេល និងធនធានទៅក្នុងកាលវិភាគដោយប្រើគំនូសតាង Gantt និងដ្យាក្រាមបណ្តាញ។ ផលិតមូលដ្ឋានគ្រឹះកាលវិភាគដែលប្រើសម្រាប់តាមដានសមត្ថភាព។
មេរៀន 5 • វិធីសាស្រ្តផ្លូវសំខាន់
គណនាកាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើម/បញ្ចប់មុន/ក្រោយ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្លូវសំខាន់ និងពេលទំនេរ។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងផ្តោតការខិតខំប្រឹងប្រែងគ្រប់គ្រងលើសកម្មភាពដែលងាយរងផលប៉ះពាល់កាលវិភាគ។
ជំពូក 5លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតការគ្រប់គ្រងថ្លៃដើមគម្រោង និងការរៀបចំថវិកា
ការគ្រប់គ្រងថ្លៃដើមគម្រោង និងការរៀបចំថវិកា
មេរៀន 1 • មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រងតម្លៃដែលទទួលបាន
ណែនាំរង្វាស់ PV, EV និង AC ដើម្បីវាស់វែងសមត្ថភាពកាលវិភាគ និងថ្លៃដើមដោយវត្ថុបំណង។ EVM ផ្តល់សញ្ញាព្រមានជាមុន មុនពេលបញ្ហាក្លាយជាធ្ងន់ធ្ងរ។
មេរៀន 2 • ការបង្កើតថវិកាគម្រោង
ប្រមូលផ្តុំការប៉ាន់ស្មានកញ្ចប់ការងារទៅជាមូលដ្ឋានគ្រឹះថ្លៃដើមដែលមានទុនបម្រុងសម្រាប់ភាពមិនច្បាស់លាស់។ ថវិកាដែលបានអនុម័តក្លាយជាចំណុចយោងគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់គម្រោង។
មេរៀន 3 • បច្ចេកទេសប៉ាន់ស្មានថ្លៃដើម
គ្របដណ្តប់ការប៉ាន់ស្មានថ្លៃដើមពីក្រោមឡើងលើ ដោយភាពស្រដៀងគ្នា និងប៉ារ៉ាម៉ែត្រ ដោយមានជួរភាពត្រឹមត្រូវ។ ការប៉ាន់ស្មានត្រឹមត្រូវបង្កើតជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃថវិកាគម្រោងដែលអាចទុកចិត្តបាន។
មេរៀន 4 • ការព្យាករណ៍ និងការគ្រប់គ្រងថ្លៃដើម
ប្រើការព្យាករណ៍ EAC និង ETC ដើម្បីព្យាករណ៍ថ្លៃដើមចុងក្រោយ និងណែនាំសកម្មភាពកែតម្រូវ។ រក្សាភាគីពាក់ព័ន្ធផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុឱ្យដឹង និងអនុញ្ញាតឱ្យមានការគ្រប់គ្រងថវិកាសកម្ម។
ជំពូក 6លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតការរៀបចំផែនការគ្រប់គ្រងហានិភ័យ និងការឆ្លើយតប
ការរៀបចំផែនការគ្រប់គ្រងហានិភ័យ និងការឆ្លើយតប
មេរៀន 1 • ការវិភាគហានិភ័យបរិមាណ
អនុវត្តបច្ចេកទេសជាលេខ ដើម្បីធ្វើគំរូការប៉ះពាល់ហានិភ័យគម្រោងទាំងមូល និងផលប៉ះពាល់ថ្លៃដើម/កាលវិភាគ។ ផ្តល់កម្រិតទំនុកចិត្តផ្អែកលើទិន្នន័យសម្រាប់គោលដៅថវិកា និងកាលវិភាគ។
មេរៀន 2 • ការរៀបចំផែនការគ្រប់គ្រងហានិភ័យ
កំណត់វិធីសាស្រ្តគ្រប់គ្រងហានិភ័យ តួនាទី និងកម្រិតកំណត់សម្រាប់គម្រោងជាក់លាក់មួយ។ ផែនការដែលបានចងក្រងធានានូវការអនុវត្តហានិភ័យជាប់លាប់នៅទូទាំងក្រុមការងារ។
មេរៀន 3 • ការរៀបចំផែនការឆ្លើយតបហានិភ័យ និងការត្រួតពិនិត្យ
ជ្រើសរើស និងចងក្រងយុទ្ធសាស្ត្រជៀសវាង កាត់បន្ថយ ផ្ទេរ និងទទួលយក។ បង្កើតការត្រួតពិនិត្យជាបន្ត ដើម្បីរកឃើញសញ្ញាបង្កហេតុ និងអនុវត្តផែនការសង្គ្រោះបន្ទាន់។
មេរៀន 4 • ការវិភាគហានិភ័យគុណភាព
កំណត់អាទិភាពហានិភ័យដោយប្រើការវាយតម្លៃប្រូបាប៊ីលីតេ-ផលប៉ះពាល់ និងការវាយតម្លៃបន្ទាន់នៃហានិភ័យ។ ផ្តោតធនធានឆ្លើយតបមានកំណត់លើការគំរាមកំហែង និងឱកាសដែលមានអាទិភាពខ្ពស់បំផុត។
មេរៀន 5 • បច្ចេកទេសកំណត់អត្តសញ្ញាណហានិភ័យ
អនុវត្តការបំផុសគំនិត បញ្ជីត្រួតពិនិត្យ និងការវិភាគសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ដើម្បីលាតត្រដាងការគំរាមកំហែង និងឱកាស។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណដ៏ទូលំទូលាយការពារការភ្ញាក់ផ្អើលអំឡុងពេលអនុវត្ត។
ជំពូក 7លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតការអនុវត្តគម្រោង និងការគ្រប់គ្រងគុណភាព
ការអនុវត្តគម្រោង និងការគ្រប់គ្រងគុណភាព
មេរៀន 1 • ឧបករណ៍ធានាគុណភាព និងការគ្រប់គ្រង
អនុវត្តបញ្ជីត្រួតពិនិត្យ គំនូសតាងគ្រប់គ្រង ការវិភាគ Pareto និងដ្យាក្រាមមូលហេតុ និងផល។ ឧបករណ៍ទាំងនេះរកឃើញពិការភាពនៅដំណាក់កាលដំបូង និងជំរុញការកែលម្អដំណើរការជាបន្តបន្ទាប់។
មេរៀន 2 • ការរៀបចំផែនការគុណភាព និងស្តង់ដារ
កំណត់តម្រូវការគុណភាព រង្វាស់ និងផែនការគ្រប់គ្រងគុណភាពសម្រាប់គម្រោង។ ការរៀបចំផែនការគុណភាពសកម្មកាត់បន្ថយការធ្វើការឡើងវិញដែលមានតម្លៃថ្លៃអំឡុងពេល និងក្រោយពេលអនុវត្ត។
មេរៀន 3 • ការដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងការងារគម្រោង
គ្របដណ្តប់ការអនុញ្ញាតការងារ ការគ្រប់គ្រងបញ្ហា និងដំណើរការសំណើផ្លាស់ប្តូរអំឡុងពេលអនុវត្ត។ រក្សាគម្រោងឱ្យស្របតាមផែនការដែលបានអនុម័ត ខណៈពេលសម្របខ្លួនទៅនឹងការពិត។
មេរៀន 4 • ការគ្រប់គ្រងការទិញ និងអ្នកលក់
គ្របដណ្តប់ការវិភាគធ្វើដោយខ្លួនឯង ឬទិញ ប្រភេទកិច្ចសន្យា និងការត្រួតពិនិត្យសមត្ថភាពអ្នកលក់។ ការគ្រប់គ្រងការទិញប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពការពារការប្តេជ្ញាចិត្តវិសាលភាព ថ្លៃដើម និងកាលវិភាគ។
មេរៀន 5 • ការកសាង និងដឹកនាំក្រុមគម្រោង
អនុវត្តដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍក្រុម និងទ្រឹស្តីលើកទឹកចិត្ត ដើម្បីកសាងក្រុមដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ ភាពជាអ្នកដឹកនាំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវផលិតភាព និងកាត់បន្ថយជម្លោះដោយផ្ទាល់។
ជំពូក 8លាក់លាក់ព័ត៌មានលម្អិតមើលព័ត៌មានលម្អិតការត្រួតពិនិត្យ ការគ្រប់គ្រង និងការបិទគម្រោង
ការត្រួតពិនិត្យ ការគ្រប់គ្រង និងការបិទគម្រោង
មេរៀន 1 • មេរៀនដែលបានរៀន និងការផ្ទេរចំណេះដឹង
ចាប់យកភាពជោគជ័យ ការបរាជ័យ និងអនុសាសន៍នៅក្នុងបញ្ជីមេរៀនដែលបានរៀនដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ ធ្វើឱ្យចំណេះដឹងក្លាយជាស្ថាប័ន ដូច្នេះគម្រោងនាពេលអនាគតទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីបទពិសោធន៍បច្ចុប្បន្ន។
មេរៀន 2 • ដំណើរការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូររួមបញ្ចូល
គ្រប់គ្រងសំណើផ្លាស់ប្តូរតាមរយៈវដ្ដនៃការពិនិត្យ ការអនុម័ត និងការអនុវត្តជាផ្លូវការ។ ការពារការផ្លាស់ប្តូរដោយគ្មានការអនុញ្ញាតដែលធ្វើឱ្យខូចមូលដ្ឋានគ្រឹះគម្រោង។
មេរៀន 3 • ការត្រួតពិនិត្យសមត្ថភាពរួមបញ្ចូល
រួមបញ្ចូលទិន្នន័យកាលវិភាគ ថ្លៃដើម វិសាលភាព និងហានិភ័យទៅក្នុងផ្ទាំងគ្រប់គ្រងសមត្ថភាពរួម។ ការត្រួតពិនិត្យរួមបញ្ចូលអនុញ្ញាតឱ្យមានការសម្រេចចិត្តកែតម្រូវលឿន និងត្រឹមត្រូវជាងមុន។
មេរៀន 4 • សកម្មភាពកែតម្រូវ និងបង្ការ
បែងចែកសកម្មភាពកែតម្រូវដែលដោះស្រាយបញ្ហាបច្ចុប្បន្ន ពីសកម្មភាពបង្ការដែលជៀសវាងបញ្ហានាពេលអនាគត។ ការឆ្លើយតបជាប្រព័ន្ធរក្សាគម្រោងឱ្យដំណើរការដោយមិនមានប្រតិកម្មហួសហេតុ។
មេរៀន 5 • ការបិទគម្រោងជាផ្លូវការ
អនុវត្តសកម្មភាពបិទផ្នែករដ្ឋបាល កិច្ចសន្យា និងហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីបញ្ចប់គម្រោងជាផ្លូវការ។ ការបិទត្រឹមត្រូវការពារអង្គភាព និងបញ្ចេញធនធានដោយស្អាត។
វិញ្ញាបនបត្រដែលមានសុពលភាពសម្រាប់ការបញ្ចប់
វគ្គសិក្សានេះសម្រាប់អ្នក៖
អ្នកប្រាថ្នាចង់ក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង៖ ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីបន្តតួនាទី PM ផ្លូវការដំបូងរបស់ពួកគេ។
អ្នកដឹកនាំក្រុម និងអ្នកសម្របសម្រួល៖ កំពុងគ្រប់គ្រងគម្រោងដោយគ្មានការបណ្ដុះបណ្ដាល PM ជាផ្លូវការ។
អ្នកផ្លាស់ប្តូរអាជីព៖ នាំយកជំនាញឯកទេសមកប្រើប្រាស់ក្នុងផ្លូវការគ្រប់គ្រងគម្រោង។
អ្នកជំនាញផ្នែកប្រតិបត្តិការ៖ ស្វែងរកការបែងចែកការងារគម្រោងចេញពីកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗ៖ កសាងគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងមុនពេលចូលទៅក្នុងទីផ្សារការងារ។
អ្នកធ្វើការដោយឯករាជ្យ និងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់៖ ត្រូវការវិធីសាស្ត្រចែកចាយដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់ការងារជួលជាមួយអតិថិជន។
អ្វីដែលសិស្សរបស់យើងនិយាយ
មេរៀនរបស់អ្នកគឺល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំបានទិញកញ្ចប់មួយឆ្នាំ ហើយទីបំផុតខ្ញុំមានឱកាសតាមដានប្រធានបទផ្សេងៗដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ដោយមិនចាំបាច់ប្តូរវេទិកា... ខ្ញុំអរគុណចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកធ្វើ ខ្ញុំបានណែនាំអ្នកទៅអ្នកដទៃរួចហើយ...
ខ្ញុំចូលចិត្តរបៀបដែលមេរៀនទៅត្រង់ចំណុច ហើយរបៀបដែលខ្ញុំអាចប្តូរជំពូក និងរំលងខ្លឹមសារដែលខ្ញុំមិនត្រូវការ។
ខ្ញុំចូលចិត្តខ្លឹមសារ និងរបៀបបង្ហាញ និងការចម្លងវីដេអូ ដែលធ្វើឱ្យដំណើរការលឿនឡើង!
វេទិកានេះលឿន ងាយស្រួលប្រើប្រាស់។ ភាពចម្រុះនៃខ្លឹមសារ និងវីដេអូបន្ថែមជួយយ៉ាងច្រើនក្នុងការរៀនសូត្រ។
វគ្គសិក្សាដែលពាក់ព័ន្ធ
សំណួរញឹកញាប់
Dedika ជាអ្វី?
តើវិញ្ញាបនបត្រមានសុពលភាព នៅប្រទេសកម្ពុជា ដែរឬទេ?
វគ្គសិក្សាឥតគិតថ្លៃឬទេ?
ម៉ោងសិក្សារបស់វគ្គសិក្សាជាអ្វី?
វគ្គសិក្សាមានលក្ខណៈដូចម្តេច?
វគ្គសិក្សាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?
រយៈពេលវគ្គសិក្សាជាអ្វី?
តម្លៃឬថ្លៃវគ្គសិក្សាជាអ្វី?
វគ្គសិក្សា EAD ឬវគ្គអនឡាញជាអ្វី ហើយវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?
វគ្គសិក្សា PDF