တိရစ္ဆာန်ဆေးကု ဓာတ်မှန်ပညာ သင်တန်း
X-Ray ရူပဗေဒနှင့် တိရစ္ဆာန်လူနာချပေးခြင်းမှ CT နှင့် MRI ကဲ့သို့သော အဆင့်မြင့်ပုံရိပ်ဖော်နည်းပညာအထိ တိရစ္ဆာန်ဓာတ်မှန်ဗေဒ၏ နယ်ပယ်အစုံကို ကျွမ်းကျင်စေပါ။ ဤသင်တန်းသည် တိရစ္ဆာန်ဆေးပညာရှင်များအား မျိုးစိတ်နှင့် ခန္ဓာကိုယ်စနစ်အသီးသီးရှိ ဓာတ်မှန်ပုံများကို ယုံကြည်စွာဖြင့် ဆန်းစစ်ဖတ်ရှုနိုင်ရန် လိုအပ်သော ရောဂါရှာဖွေရေးကျွမ်းကျင်မှုများ ပေးအပ်သည်။ တိရစ္ဆာန်လူနာများ၏ ရလဒ်များကို တိုက်ရိုက်တိုးတက်ကောင်းမွန်စေမည့် တည်ဆောက်မှုရှိပြီး သက်သေအခြေပြုသော ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းဆိုင်ရာ ချဉ်းကပ်မှုကို တည်ဆောက်ပါ။
သင်ဘာတွေ သင်ယူရမလဲ:
ဤသင်တန်းသည် ဓာတ်ရောင်ခြည်ရူပဗေဒ၊ စက်ပစ္စည်းလည်ပတ်ခြင်းနှင့် ဓာတ်ရောင်ခြည်လုံခြုံရေးဆိုင်ရာ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ အပါအဝင် တိရစ္ဆာန်ရောဂါရှာဖွေရေးပုံရိပ်ဖော်ခြင်း၏ အဓိကမူများကို သင်ကြားပေးသည်။ သင်သည် ရင်ခေါင်း၊ ဝမ်းဗိုက်၊ အရိုးကြွက်သားနှင့် ထူးဆန်းသောတိရစ္ဆာန် ဖြစ်ရပ်များအတွက် စနစ်ကျသော ဓာတ်မှန်ပုံဖတ်ဆန်းစစ်ခြင်းကျွမ်းကျင်မှုကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေမည် ဖြစ်သည်။ သင်သည် ခွေး၊ ကြောင်၊ မြင်းနှင့် ထူးဆန်းသောမျိုးစိတ်များတစ်လျှောက် ပုံမှန်ဓာတ်မှန်ခန္ဓာဗေဒကို သင်ယူပြီး ရောဂါဗေဒဆိုင်ရာ တွေ့ရှိချက်များကို တိကျစွာမှတ်မိနိုင်မည် ဖြစ်သည်။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ဆန့်ကျင်ပစ္စည်းထိုးသွင်းစစ်ဆေးခြင်း၊ သွားဘက်ဆိုင်ရာဓာတ်မှန်ရိုက်ခြင်းနှင့် ပုံရိပ်လမ်းညွှန်ဖြင့် ကုသမှုများလည်း ပါဝင်သည်။ သင်သည် အဆင့်မြင့် ဆေးခန်းဆုံးဖြတ်ချက်ချမှတ်ခြင်းကို ပံ့ပိုးရန် CT၊ MRI၊ အာသံဆိုင်ရာပုံရိပ်ဖော်ခြင်းနှင့် နူကလီးယား စကင်တီဂရာဖီဆိုင်ရာ လက်တွေ့ကျသော အသိပညာကို ရရှိမည် ဖြစ်သည်။
သင်ဘယ်လို လက်တွေ့လေ့လာမလဲ တိရစ္ဆာန်ဆေးကု ဓာတ်မှန်ပညာ သင်တန်း
သင်ဘယ်လို လေ့ကျင့်မလဲ တိရစ္ဆာန်ဆေးကု ဓာတ်မှန်ပညာ သင်တန်း
သင့်ကုမ္ပဏီအတွက် အဖွဲ့ကို လေ့ကျင့်လိုသူများအတွက်
Dedika ၏ ကုမ္ပဏီများအတွက် သင်တန်းတွင် သင့်ကုမ္ပဏီလိုအပ်သလို ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းနမူနာများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများ ပါဝင်သည်။
သင်တန်းအကြောင်းအရာ
8 အခန်းများ • 40 သင်ခန်းစာများ4 နှင့် 360 နာရီအတွင်း (သင်ဆုံးဖြတ်ပါ)
အခန်း 1ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်တိရစ္ဆာန်ရောင်ခြည်ဓာတ်မှန်ဗေဒ၏ အခြေခံအုတ်မြစ်များ
တိရစ္ဆာန်ရောင်ခြည်ဓာတ်မှန်ဗေဒ၏ အခြေခံအုတ်မြစ်များ
သင်ခန်းစာ 1 • ရောင်ခြည်ဓာတ်မှန်စက်ကိရိယာများနှင့် အစိတ်အပိုင်းများ
X-Ray ထုတ်လုပ်သည့်ကိရိယာများ၊ ပြွန်များ၊ ဇကာများနှင့် ပုံရိပ်ဖမ်းကိရိယာများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ စက်ကိရိယာဆိုင်ရာ အသိပညာကို ပုံရိပ်အရည်အသွေး အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင် ချိန်ညှိခြင်းနှင့် ချိတ်ဆက်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ဓာတ်ရောင်ခြည်ဘေးအန္တရာယ်ကင်းရှင်းရေးနှင့် ကာကွယ်မှု
ဆေးခန်းဆက်တင်များအတွက် ALARA အခြေခံမူများ၊ ဆေးပမာဏတိုင်းတာခြင်းနှင့် အကာအကွယ်ယူခြင်းဗျူဟာများကို သင်ကြားပေးသည်။ ဝန်ထမ်းများ၊ တိရစ္ဆာန်လူနာများနှင့် အများပြည်သူတို့အတွက် ဘေးကင်းသော ကျင့်သုံးမှုကို သေချာစေသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • X-Ray ရူပဗေဒနှင့် ဓာတ်ရောင်ခြည်အခြေခံများ
လျှပ်စစ်သံလိုက်လှိုင်းစဉ်၊ ဖိုတွန်အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုနှင့် X-Ray ထုတ်လုပ်မှုတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ နောက်ဆက်တွဲ ပုံရိပ်ဖော်နည်းပညာဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များအားလုံးအတွက် လိုအပ်သော ရူပဗေဒအခြေခံဘောင်ကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • အမှောင်ခန်းနှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ် ပြုပြင်ခြင်း
ဖလင်ပြုပြင်ခြင်းဓာတုဗေဒ၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်ဓာတ်မှန်ရိုက်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်များနှင့် ချွတ်ယွင်းချက်များကို သိရှိခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ကျောင်းသားများကို တသမတ်တည်း ရောဂါရှာဖွေရေးအဆင့်ရှိ ပုံရိပ်များထုတ်လုပ်ရန် ပြင်ဆင်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ပုံရိပ်ဖွဲ့စည်းခြင်းနှင့် အရည်အသွေးဆိုင်ရာအချက်များ
ပုံရိပ်အရည်အသွေး၏ အဓိက ဆုံးဖြတ်ချက်များအဖြစ် သိပ်သည်းဆ၊ ခြားနားမှု၊ အသေးစိတ်နှင့် ပုံပျက်ယွင်းမှုတို့ကို ရှင်းပြသည်။ နည်းပညာအခြေခံများမှ ရောဂါရှာဖွေရေး အနက်ပြန်ဆိုနိုင်မှုစွမ်းရည်ကို တည်ဆောက်သည်။
အခန်း 2ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်တိရစ္ဆာန်လူနာ နေရာချထားခြင်းနှင့် နည်းစနစ်
တိရစ္ဆာန်လူနာ နေရာချထားခြင်းနှင့် နည်းစနစ်
သင်ခန်းစာ 1 • ဓာတ်မှန်ဗေဒဆိုင်ရာ ဝေါဟာရများနှင့် ပုံရိပ်ဖော်ပုံများ
တိရစ္ဆာန်ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းတွင် အသုံးပြုသော ဦးတည်ချက်ဆိုင်ရာ ဝေါဟာရများ၊ စံပုံရိပ်ဖော်ပုံများနှင့် ခန္ဓာဗေဒဆိုင်ရာ အင်္ဂါရပ်များကို သတ်မှတ်သည်။ နေရာချထားခြင်းဆိုင်ရာ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းအားလုံးအတွက် ဘုံဘာသာစကားတစ်ခုကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • အသေးစားတိရစ္ဆာန် အရိုးစုနေရာချထားခြင်း
ခွေးနှင့်ကြောင်များတွင် ခြေလက်နှင့် ဝင်ရိုးတန်းအရိုးစုအတွက် ထောင့်မှန်ပုံရိပ်ဖော်ပုံများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ကြွက်သားအရိုးစုဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်ရိုက်စစ်ဆေးခြင်းအတွက် စနစ်ကျသောချဉ်းကပ်မှုကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • တိရစ္ဆာန်လူနာ ချုပ်နှောင်ခြင်းနှင့် မေ့ဆေးပေးခြင်းဆိုင်ရာ ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများ
လက်ဖြင့်ချုပ်နှောင်ခြင်းနည်းစနစ်များ၊ ဆေးဝါးသုံးမေ့ဆေးပေးရန် ညွှန်ပြချက်များနှင့် စိတ်ဖိစီးမှုလျှော့ချခြင်းတို့ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။ နေရာချထားစဉ်အတွင်း တိရစ္ဆာန်လူနာ၏ ဘေးကင်းမှုနှင့် ပုံရိပ်အရည်အသွေးကို သေချာစေသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • အကြီးစားတိရစ္ဆာန်နှင့် ထူးဆန်းသောမျိုးစိတ်များကို နေရာချထားခြင်း
ထူးခြားသော ခန္ဓာဗေဒနှင့် လက်တွေ့ကျသော စိန်ခေါ်မှုများရှိသည့် မြင်း၊ နွားနှင့် ထူးဆန်းသောတိရစ္ဆာန်လူနာများအတွက် နေရာချထားခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေသည်။ အသေးစားတိရစ္ဆာန်လေ့ကျင့်မှုထက်ကျော်လွန်၍ နည်းစနစ်ရွေးချယ်မှုကို တိုးချဲ့သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • အသေးစားတိရစ္ဆာန် ရင်ဘတ်နှင့် ဝမ်းဗိုက်နေရာချထားခြင်း
ခွေးနှင့်ကြောင်တို့၏ ရင်ဘတ်နှင့် ဝမ်းဗိုက်အတွက် စံပုံများကို အသေးစိတ်ဖော်ပြသည်။ မှန်ကန်သော နေရာချထားခြင်းကို တိကျသော အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းမြင်ကွင်းနှင့် ရောဂါရှာဖွေခြင်းတို့နှင့် ချိတ်ဆက်သည်။
အခန်း 3ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ပုံမှန်ဓာတ်မှန်ခန္ဓာဗေဒ
ပုံမှန်ဓာတ်မှန်ခန္ဓာဗေဒ
သင်ခန်းစာ 1 • အရိုးခန္ဓာဗေဒနှင့် အရိုးအလင်းစိမ့်ဝင်မှု
မျိုးစိတ်အလိုက် ဦးခေါင်းခွံနှင့် ရိုးတွင်းခြင်ဆီအသွင်အပြင်၊ ကြီးထွားမှုအဆစ်များနှင့် အဆစ်နေရာများကို ပြန်လည်သုံးသပ်သည်။ ပုံမှန်အရိုးဓာတ်မှန်ရိုက်ခြင်းဆိုင်ရာ ခန္ဓာဗေဒတွင် ရောဂါဗေဒကို အသိအမှတ်ပြုခြင်းကို အခြေခံထားသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ဓာတ်မှန်ပုံများပေါ်ရှိ ရင်ဘတ်ခန္ဓာဗေဒ
ပုံမှန်တိရစ္ဆာန်လူနာများတွင် နှလုံးအရိပ်၊ အဆုတ်သွေးကြောများ၊ လေလမ်းကြောင်းများနှင့် အဆုတ်လွှာအခေါင်းပေါက်တို့ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ ရင်ဘတ်ရောဂါရှာဖွေခြင်းအတွက် အခြေခံအဆင့်ကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ဦးခေါင်းခွံနှင့် ကျောရိုးခန္ဓာဗေဒ
ဦးခေါင်းခွံအပေါ်ပိုင်း၊ နှာခေါင်းတွင်း၊ ကျောရိုးနှင့် ကျောရိုးကြားအဆစ်ပြားများ၏ ပုံမှန်ဓာတ်မှန်အသွင်အပြင်ကို အသေးစိတ်ဖော်ပြသည်။ ကျောင်းသားများကို အာရုံကြောနှင့် သွားဘက်ဆိုင်ရာ ရောဂါဖြစ်ရပ်များကို အနက်ပြန်ဆိုရန် ပြင်ဆင်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ဓာတ်မှန်ပုံများပေါ်ရှိ ဝမ်းဗိုက်ခန္ဓာဗေဒ
အသည်း၊ သရက်ရွက်၊ ကျောက်ကပ်နှင့် အစာအိမ်အူလမ်းကြောင်းအတွက် ပုံမှန်အင်္ဂါအရွယ်အစား၊ အနေအထားနှင့် အလင်းစိမ့်ဝင်မှုတို့ကို ပုံဖော်သည်။ ဝမ်းဗိုက်ရောဂါသိရှိနိုင်မှုအတွက် ရည်ညွှန်းစံနှုန်းများကို ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ပုံမှန်ခန္ဓာဗေဒတွင် မျိုးစိတ်ကွာခြားမှု
ခွေး၊ ကြောင်၊ မြင်းနှင့် ထူးဆန်းသောမျိုးစိတ်များအကြား ပုံမှန်ဓာတ်မှန်ခန္ဓာဗေဒကို နှိုင်းယှဉ်သည်။ မျိုးစိတ်အလိုက် ခန္ဓာဗေဒဆိုင်ရာ ကွဲပြားမှုများကြောင့် မှားယွင်းသော ရောဂါရှာဖွေခြင်းကို တားဆီးသည်။
အခန်း 4ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်စနစ်ကျသော ဓာတ်မှန်အနက်ပြန်ဆိုခြင်း
စနစ်ကျသော ဓာတ်မှန်အနက်ပြန်ဆိုခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • ဓာတ်မှန်တွင် အလင်းစိမ့်ဝင်မှုနှင့် ဒဏ်ရာဖော်ပြချက်
ဓာတ်မှန်တွင် အလင်းစိမ့်ဝင်မှု ငါးမျိုးကို သတ်မှတ်ပြီး စံသတ်မှတ်ထားသော ဝေါဟာရများကို အသုံးပြု၍ တိကျသော ဒဏ်ရာဖော်ပြချက်ကို သင်ကြားပေးသည်။ ဆရာဝန်များထံ တွေ့ရှိချက်များကို တိကျစွာ ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • အနက်ပြန်ဆိုရာတွင် ဖြစ်လေ့ရှိသော အမှားများနှင့် ထောင်ချောက်များ
မကြာခဏ မှားယွင်းသော အနက်ပြန်ဆိုမှုများ၊ ချွတ်ယွင်းချက်များနှင့် ရောဂါဟု မှားယွင်းသော ပုံမှန်ကွဲပြားမှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ လူသိများသော အမှားပုံစံများကို သိရှိခြင်းအားဖြင့် ရောဂါရှာဖွေမှုတိကျမှုကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ဓာတ်မှန်အစီရင်ခံစာရေးသားခြင်း
နည်းစနစ်၊ တွေ့ရှိချက်များနှင့် အနက်ပြန်ဆိုခြင်းအပိုင်းများ အပါအဝင် တည်ဆောက်ထားသော အစီရင်ခံစာပုံစံကို သင်ကြားပေးသည်။ ဆေးခန်းဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းကို ပံ့ပိုးပေးသော ရှင်းလင်းပြတ်သားပြီး လက်တွေ့ကျင့်သုံးနိုင်သော အစီရင်ခံစာများကို ထုတ်လုပ်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • စနစ်ကျသော အနက်ပြန်ဆိုခြင်း၏ အခြေခံမူများ
ပုံရိပ်အရည်အသွေး၊ ခန္ဓာဗေဒနှင့် ဒဏ်ရာလက္ခဏာဖော်ပြခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသော အဆင့်ဆင့်သော ဖတ်ရှုခြင်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ စည်းကမ်းရှိသော နည်းစနစ်အားဖြင့် ခံယူချက်ဆိုင်ရာ အမှားများကို လျှော့ချသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ဓာတ်မှန်ကွဲပြားသောရောဂါရှာဖွေမှုများ ထုတ်လုပ်ခြင်း
အဆင့်သတ်မှတ်ထားသော ကွဲပြားသောရောဂါစာရင်းများတည်ဆောက်ရန် ပုံစံသိရှိမှုနှင့် ဆေးခန်းဆိုင်ရာ အချက်ပြလက္ခဏာများကို အသုံးချသည်။ ရောဂါရှာဖွေရေး ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းအတွက် ပုံရိပ်ဖော်တွေ့ရှိချက်များကို ဆေးခန်းဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
အခန်း 5ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ရင်ဘတ်ဓာတ်မှန်ဗေဒနှင့် ရောဂါပုံစံများ
ရင်ဘတ်ဓာတ်မှန်ဗေဒနှင့် ရောဂါပုံစံများ
သင်ခန်းစာ 1 • အဆုတ်ရောဂါပုံစံများ
ဆက်စပ်ရောဂါများနှင့်အတူ အက်ဗီအိုလာ (alveolar)၊ အင်တာစတီရှယ် (interstitial)၊ လေပြွန်ဆိုင်ရာ (bronchial) နှင့် သွေးကြောဆိုင်ရာ (vascular) အဆုတ်ပုံစံများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ဓာတ်မှန်အသွင်အပြင်မှ အဆုတ်ရောဂါဗေဒကို စနစ်တကျ အမျိုးအစားခွဲခြားနိုင်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ရင်ဘတ်ထိခိုက်ဒဏ်ရာရမှု ဓာတ်မှန်တွေ့ရှိချက်များ
ထိခိုက်ဒဏ်ရာရသော တိရစ္ဆာန်လူနာများတွင် နံရိုးကျိုးခြင်း၊ အဆုတ်ညိစခြင်း၊ အဆုတ်လွှာလေဝင်ခြင်းနှင့် အဆုတ်လွှာသွေးဝင်ခြင်းတို့ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ ကျောင်းသားများကို အရေးပေါ် ရင်ဘတ်ဓာတ်မှန်အနက်ပြန်ဆိုခြင်းအတွက် ပြင်ဆင်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • အဆုတ်လွှာနှင့် အဆုတ်အကြားရှိအင်္ဂါများဆိုင်ရာရောဂါ
အဆုတ်လွှာအရည်ဝင်ခြင်း၊ အဆုတ်လွှာလေဝင်ခြင်းနှင့် အဆုတ်အကြားရှိအကျိတ်များကို သိရှိနိုင်အောင် သင်ကြားပေးသည်။ တိကျသောရောဂါရှာဖွေရန်အတွက် အဆုတ်လွှာနှင့် အဆုတ်ရောဂါကို ခွဲခြားသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • နှလုံးရောဂါဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်ပုံစံများ
နှလုံးကြီးခြင်း၊ အခန်းချဲ့ခြင်းနှင့် နှလုံးရောဂါနှင့်ဆက်စပ်သော သွေးကြောပြောင်းလဲမှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ ဓာတ်မှန်လက္ခဏာများကို အရင်းခံနှလုံးရောဂါဇီဝကမ္မဗေဒဆိုင်ရာ ပြောင်းလဲမှုများနှင့် ချိတ်ဆက်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • မြင်းရင်ဘက်ဓာတ်မှန်ဗေဒ
အဆုတ်နှင့် နှလုံးအနက်ပြန်ဆိုခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို မြင်းရင်ဘက်ဓာတ်မှန်များနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေသည်။ အကြီးစားတိရစ္ဆာန်ရင်ဘက်ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းတွင် မျိုးစိတ်အလိုက် စိန်ခေါ်မှုများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။
အခန်း 6ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ဝမ်းဗိုက်ဓာတ်မှန်ဗေဒနှင့် ရောဂါပုံစံများ
ဝမ်းဗိုက်ဓာတ်မှန်ဗေဒနှင့် ရောဂါပုံစံများ
သင်ခန်းစာ 1 • ဆီးလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်အကဲဖြတ်ခြင်း
စစ်တမ်းဓာတ်မှန်များတွင် ကျောက်ကပ်အရွယ်အစားတိုင်းတာခြင်း၊ ဆီးလမ်းကြောင်းကျောက်တည်ခြင်းကို ရှာဖွေခြင်းနှင့် ဆီးအိမ်အကဲဖြတ်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်ပစ္စည်းသုံးလေ့လာမှုများအတွက် ညွှန်ပြချက်များနှင့် အနက်ပြန်ဆိုခြင်းအတွက် ကျောင်းသားများကို ပြင်ဆင်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ဝမ်းဗိုက်အရည်ဝင်ခြင်းနှင့် ဝမ်းခြီးစောင်ရောဂါ
အင်္ဂါမျက်နှာပြင်အသေးစိတ်ပျောက်ဆုံးခြင်း၊ ဝမ်းခြီးစောင်အကျိတ်များနှင့် ဝမ်းဗိုက်လေလွတ်ခြင်းတို့ကို ဝမ်းဗိုက်ရောဂါ၏ လက္ခဏာများအဖြစ် ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ အရည်ဝင်ခြင်းကို အဝလွန်ခြင်းနှင့် ညံ့ဖျင်းသော ဓာတ်မှန်နည်းစနစ်တို့မှ ခွဲခြားသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • အစာအိမ်အူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်ပုံစံများ
အစာအိမ်ဖောင်းခြင်း၊ အူလမ်းကြောင်းပိတ်ဆို့ခြင်း၊ အူလှုပ်ရှားမှုရပ်တန့်ခြင်းနှင့် နိုင်ငံခြားပစ္စည်းရှာဖွေခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ စစ်တမ်းဓာတ်မှန်များမှ အရေးပေါ် အစာအိမ်အူလမ်းကြောင်း ရောဂါဖြစ်ရပ်များကို အနက်ပြန်ဆိုနိုင်ရန် စွမ်းရည်များကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ဝမ်းဗိုက်၏ ဆန့်ကျင်ဘက်ပစ္စည်းသုံးလေ့လာမှုများ
ဘေရီယမ်စစ်ဆေးမှုများ၊ ဆီးထုတ်လွှတ်မှုပုံရိပ်ဖော်ခြင်းနှင့် ဆီးအိမ်ကြည့်ခြင်းနည်းစနစ်များနှင့် ၎င်းတို့၏ အနက်ပြန်ဆိုခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ စစ်တမ်းဓာတ်မှန်၏ ကန့်သတ်ချက်များထက်ကျော်လွန်၍ ရောဂါရှာဖွေနိုင်မှုစွမ်းရည်ကို တိုးချဲ့သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • အသည်းနှင့် သရက်ရွက်ဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်တွေ့ရှိချက်များ
အသည်းကြီးခြင်း၊ အသည်းသေးခြင်း၊ သရက်ရွက်အကျိတ်များနှင့် ဓာတ်သတ္တုဖြစ်ခြင်းပုံစံများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ အင်္ဂါအရွယ်အစားနှင့် အလင်းစိမ့်ဝင်မှုပြောင်းလဲမှုများကို တိကျသော အသည်းနှင့် သရက်ရွက်ရောဂါများနှင့် ချိတ်ဆက်သည်။
အခန်း 7ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ကြွက်သားအရိုးစုဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်ဗေဒနှင့် အရိုးအထူးကုပညာ
ကြွက်သားအရိုးစုဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်ဗေဒနှင့် အရိုးအထူးကုပညာ
သင်ခန်းစာ 1 • အရိုးဒဏ်ရာလက္ခဏာဖော်ပြခြင်း
အရိုးဒဏ်ရာများကို တည်နေရာ၊ အကူးအပြောင်းနယ်နိမိတ်နှင့် အရိုးမျက်နှာပြင်တုံ့ပြန်မှုတို့ကို အသုံးပြု၍ ဖော်ပြရန် စနစ်ကျသော ချဉ်းကပ်မှုကို ကျင့်သုံးသည်။ အရိုးရောဂါဗေဒကို တိကျသော ကွဲပြားသောရောဂါရှာဖွေမှုကို ဖွင့်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • အရိုးအကျိတ်နှင့် ကူးစက်ရောဂါများ
ဓာတ်မှန်စံသတ်မှတ်ချက်များကို အသုံးပြု၍ အရိုးမူလအကျိတ်များ၊ ပျံ့နှံ့သောအနာများနှင့် အရိုးရောင်ရမ်းခြင်းတို့ကို ခွဲခြားသည်။ ပြင်းထန်သော နှင့် မပြင်းထန်သော ဒဏ်ရာများကို အမျိုးအစားခွဲခြားရန် စွမ်းရည်များကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • အရိုးကျိုးခြင်းကို အမျိုးအစားခွဲခြားခြင်းနှင့် အနာကျက်ခြင်း
အရိုးကျိုးခြင်းကို ပြည့်စုံမှု၊ ပုံစံနှင့် နေရာရွေ့ခြင်းတို့ဖြင့် အမျိုးအစားခွဲခြားပြီး ဓာတ်မှန်ဖြင့် အနာကျက်သည့်အဆင့်များကို ခြေရာခံသည်။ အရိုးကုသမှုစီစဉ်ခြင်းနှင့် စောင့်ကြည့်ခြင်းကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ဖွံ့ဖြိုးမှုနှင့် ဇီဝဖြစ်စဉ်ဆိုင်ရာ အရိုးရောဂါများ
အရိုးနုကျွတ်ခြင်း၊ အရိုးကြီးထွားမှုချို့ယွင်းခြင်းနှင့် အာဟာရဆိုင်ရာ အရိုးရောဂါများကို ဓာတ်မှန်ဖြင့် ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ ကြီးထွားနေသော တိရစ္ဆာန်များတွင် အဖြစ်များသော ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာ ရောဂါအနေအထားများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • အဆစ်ရောဂါဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်အကဲဖြတ်ခြင်း
အဆစ်ယိုယွင်းပျက်စီးရောဂါ၊ ရောင်ရမ်းသော အဆစ်ရောဂါနှင့် ထိခိုက်ဒဏ်ရာမှ အဆစ်ဒဏ်ရာပုံစံများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ အဆစ်နေရာလွတ်နှင့် အဆစ်ပတ်လည်ပြောင်းလဲမှုများကို တိကျသော ရောဂါရှာဖွေမှုများနှင့် ချိတ်ဆက်သည်။
အခန်း 8ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေးတွင် အဆင့်မြင့်ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းနည်းလမ်းများ
တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေးတွင် အဆင့်မြင့်ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းနည်းလမ်းများ
သင်ခန်းစာ 1 • သံလိုက်ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုပုံရိပ်ဖော်ခြင်း (MRI) ၏ အခြေခံများ
MRI ရူပဗေဒ၊ ပဲ့တင်ရိုက်ခတ်မှုအစီအစဉ်များနှင့် အာရုံကြောနှင့် ပျော့အိတစ်ရှူးရောဂါများတွင် အဓိက တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေးဆိုင်ရာ အသုံးချမှုများကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ MRI လွှဲပြောင်းရန်အတွက် သင့်လျော်သော ရောဂါဖြစ်ရပ်ရွေးချယ်မှုကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ရောဂါရှာဖွေရေးအာထရာဆောင်း၏ အခြေခံမူများနှင့် အသုံးချမှုများ
အာထရာဆောင်းရူပဗေဒ၊ အာရုံခံကိရိယာရွေးချယ်မှုနှင့် ဝမ်းဗိုက်နှင့် နှလုံးကိုစစ်ဆေးရန် လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ပျော့အိတစ်ရှူးအကဲဖြတ်ခြင်းအတွက် ဓာတ်မှန်၏ကန့်သတ်ချက်များထက်ကျော်လွန်၍ ရောဂါရှာဖွေနိုင်စွမ်းကို တိုးချဲ့သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • နည်းလမ်းရွေးချယ်ခြင်းနှင့် ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းဆိုင်ရာ အယ်လဂိုရီသမ်များ
ဆေးခန်းအခြေအနေအလိုက် အကောင်းဆုံးပုံရိပ်ဖော်နည်းလမ်းကို ရွေးချယ်ရန်အတွက် ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းမူဘောင်များကို တိုးတက်စေသည်။ ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းဆိုင်ရာ အကြံပြုချက်များတွင် ကုန်ကျစရိတ်၊ ရရှိနိုင်မှုနှင့် ရောဂါရှာဖွေမှုအထွက်နှုန်းတို့ကို ပေါင်းစပ်ထည့်သွင်းသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • တိရစ္ဆာန်ဆေးပညာတွင် ကွန်ပျူတာဓာတ်မှန်ရိုက်ခြင်း (CT)
ဦးခေါင်း၊ ရင်ဘတ်နှင့် အရိုးအထူးကုဆိုင်ရာ ရောဂါဖြစ်ရပ်များအတွက် CT ရယူခြင်း၊ ဝင်းဒိုးဆက်တင်များနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ပစ္စည်းထိုးခြင်းတို့ကို ရှင်းပြသည်။ CT သည် ဓာတ်မှန်ထက် သာလွန်သည့် ဆေးခန်းဆိုင်ရာ ညွှန်ပြချက်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • နျူကလီးယားစကင်န်ဖတ်ခြင်းနှင့် ဓာတ်မှန်ရုပ်ရှင်ရိုက်ခြင်း
ရေဒီယိုဆေးဝါးဆိုင်ရာ အခြေခံမူများ၊ အရိုးနှင့် သိုင်းရွိုက်စကင်န်ဖတ်ခြင်းနှင့် ဓာတ်မှန်ရုပ်ရှင်ဖြင့် တက်ကြွမှုလေ့လာခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ငြိမ်နေသော ဓာတ်မှန်ဖြင့် မရရှိနိုင်သော လုပ်ဆောင်ချက်ဆိုင်ရာ ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းဆိုင်ရာ အသုံးချမှုများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။
သင်၏ လက်မှတ်ရရှိသော အောင်မြင်မှု
ဒီသင်တန်းကို သင်အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။
အထွေထွေရောဂါကု တိရစ္ဆာန်ဆရာဝန်- အမှီခိုမဲ့အားကောင်းသော ပုံရိပ်ဖတ်ကျွမ်းကျင်မှုကို ရှာဖွေနေသူ။
တိရစ္ဆာန်ဆေးပညာရှင်- ဓာတ်မှန်နည်းစနစ်နှင့် အနေအထားချိန်ညှိခြင်းတွင် ကျွမ်းကျင်မှုကို နက်ရှိုင်းစေရန် ရည်ရွယ်သည်။
တိရစ္ဆာန်ဆေးကျောင်းသား- ဆေးခန်းအလိုက်လေ့ကျင့်ခြင်းသို့ မဝင်ရောက်မီ အားသာချက်ကို တည်ဆောက်နေသူ။
ဘွဲ့ရသစ်တိရစ္ဆာန်ဆေးဆရာဝန်- စာသင်ခန်းအတွင်းခန္ဓာဗေဒနှင့် လက်တွေ့ဓာတ်မှန်များကြား ကွာဟချက်ကို ပေါင်းကူးပေးသူ။
တိရစ္ဆာန်ရုံ သို့မဟုတ် တောရိုင်းတိရစ္ဆာန်ပညာရှင်- ပုံရိပ်ဖော်ကျွမ်းကျင်မှုများကို ထူးဆန်းသောနှင့် မွေးမြူရေးတိရစ္ဆာန်မဟုတ်သော မျိုးစိတ်များအတွက် ပြုပြင်ပြောင်းလဲပေးခြင်း။
ဆေးခန်းအတွေ့အကြုံရှိသော စီမံခန့်ခွဲသူ- ပုံရိပ်ဖော်မှုအရည်အသွေးနှင့် ဝန်ထမ်းအရည်အချင်းကို ကြီးကြပ်သူ။
ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများ ပြောကြားသည်များ
သင်တန်းများသည် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ တစ်နှစ်ပက်ကေ့ဂျ်ကို ဝယ်ယူခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်စိတ်ဝင်စားသော အကြောင်းအရာများစွာကို ပလပ်ဖောင်းပြောင်းစရာမလိုဘဲ လေ့လာနိုင်သည့် အခွင့်အရေးရရှိခဲ့ပါသည်... သင်တို့လုပ်ပေးသမျှအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ အခြားသူများကိုလည်း ညွှန်းဆိုပေးခဲ့ပါပြီ...
သင်ခန်းစာများသည် တိုက်ရိုက်အဓိကအချက်သို့ ရောက်ရှိပုံနှင့် အခန်းများပြောင်းလဲခြင်း၊ မလိုအပ်သောအကြောင်းအရာများကို ကျော်ခြင်းတို့ကို လုပ်နိုင်ပုံကို ကျွန်မကြိုက်ပါသည်။
အကြောင်းအရာနှင့် တင်ဆက်ပုံ၊ ဗီဒီယိုများ စာသားပြောင်းခြင်းတို့ကို ကြိုက်ပါသည်၊ ၎င်းသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို မြန်ဆန်စေပါသည်!
ပလပ်ဖောင်းသည် မြန်ဆန်ပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူပါသည်။ အကြောင်းအရာများ၏ ကွဲပြားမှုနှင့် ဖြည့်စွက်ဗီဒီယိုများသည် သင်ယူမှုတွင် များစွာအထောက်အကူပြုပါသည်။
အဓိက ကျွမ်းကျင်မှုများ
မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ
Dedika ဆိုတာ ဘယ်သူလဲ?
လက်မှတ်သည် မြန်မာနိုင်ငံတွင် အကျုံးဝင်ပါသလား။
သင်တန်းများ အခမဲ့လား?
သင်တန်း၏ သင်ကြားချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လိုလဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
သင်တန်းများ၏ ကြာချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ၏ စျေးနှုန်း/ကုန်ကျစရိတ် ဘယ်လောက်လဲ?
EAD သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းသင်တန်း ဆိုတာဘာလဲ၊ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
PDF သင်တန်း