ဘာသာစကားကို ရွေးချယ်ပါ
တိရစ္ဆာန်ဆေးကု လက်ထောက် သင်တန်း
ကမ္ဘာတစ်ဝန်းလုံးတွင် ကျောင်းသားကျောင်းသူပေါင်း ၂ သန်းကျော် ရှိပါသည်

တိရစ္ဆာန်ဆေးကု လက်ထောက် သင်တန်း

၄.၁

သင်၏တိရစ္ဆာန်ဆေးပညာ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကို ဆေးခန်းများရှာဖွေနေသော လက်တွေ့ကျသော အသိပညာဖြင့် စတင်လိုက်ပါ။ ဤသင်တန်းသည် တိရစ္ဆာန်ထိန်းချုပ်နည်းနှင့် တိရစ္ဆာန်လူနာစောင့်ရှောက်မှုမှသည် ခွဲစိတ်ကုသမှုအကူအညီ၊ ဆေးဗေဒနှင့် ရောဂါရှာဖွေရေးဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှုအထိ အရာအားလုံးကို လွှမ်းခြုံထားပါသည်။ သင်သည် လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် ပညာရှင်ဆိုင်ရာ ယုံကြည်မှုတို့ကို တည်ဆောက်ပြီး တိရစ္ဆာန်ဆေးကုအဖွဲ့တွင် ပါဝင်ကာ ပထမဆုံးနေ့မှစတင်၍ ပံ့ပိုးကူညီနိုင်မည် ဖြစ်သည်။

Dedika စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများအတွက်

သင်ဘာတွေ သင်ယူရမလဲ:

  • ခွေး၊ ကြောင်၊ ထူးဆန်းသောတိရစ္ဆာန်များနှင့် ကြီးမားသောတိရစ္ဆာန်များအတွက် ဘေးကင်းသော၊ မျိုးစိတ်နှင့် သင့်လျော်သော ထိန်းချုပ်နည်းများကို ကျင့်သုံးပါ။

  • အသက်လက္ခဏာများ အကဲဖြတ်ခြင်း၊ ဒဏ်ရာကုသခြင်းနှင့် ဆေးဝါးပေးခြင်းတို့ အပါအဝင် တိရစ္ဆာန်လူနာစောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာ မရှိမဖြစ်လုပ်ငန်းများကို ဆောင်ရွက်ပါ။

  • ခွဲစိတ်ကုသမှုနှင့် တိရစ္ဆာန်မေ့ဆေးပေးခြင်းအဖွဲ့များအား ကြိုတင်ပြင်ဆင်ခြင်း၊ ခွဲစိတ်နေစဉ်အတွင်း စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးခြင်းနှင့် ခွဲစိတ်ကုသမှုအပြီး ပြန်လည်သက်သာလာစေရေး စောင့်ရှောက်ခြင်းတို့တွင် ကူညီပံ့ပိုးပေးရန် ဖြစ်သည်။

  • နေ့စဉ်လက်တွေ့တွင် အသုံးပြုသော တိရစ္ဆာန်ဆေးပညာဝေါဟာရများ၊ ခန္ဓာဗေဒဆိုင်ရာ ဦးတည်ချက်ဝေါဟာရများနှင့် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အတိုကောက်များကို အနက်ဖွင့်ပါ။

  • တိကျပြီး ယုံကြည်စိတ်ချရသော ရလဒ်များရရှိရန် ရောဂါရှာဖွေရေးပုံရိပ်ဖော်ခြင်းနှင့် ဌာနတွင်းဓာတ်ခွဲခန်းလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို ပံ့ပိုးပါ။

  • သင်၏ တိရစ္ဆာန်ဆေးပညာ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကို တိုးတက်စေရန် ဖောက်သည်ဆက်သွယ်ရေး၊ ဆေးခန်းလုပ်ငန်းအသွားအလာများနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး ဗျူဟာများကို လိုက်နာလုပ်ဆောင်ပါ။

သင်ဘယ်လို လက်တွေ့လေ့လာမလဲ တိရစ္ဆာန်ဆေးကု လက်ထောက် သင်တန်း

သင်ဘယ်လို လေ့ကျင့်မလဲ တိရစ္ဆာန်ဆေးကု လက်ထောက် သင်တန်း

သင့်ကုမ္ပဏီအတွက် အဖွဲ့ကို လေ့ကျင့်လိုသူများအတွက်

Dedika ၏ ကုမ္ပဏီများအတွက် သင်တန်းတွင် သင့်ကုမ္ပဏီလိုအပ်သလို ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းနမူနာများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများ ပါဝင်သည်။

ဒီမှာနှိပ်ပါ

သင်တန်းအကြောင်းအရာ

8 အခန်းများ • 37 သင်ခန်းစာများ4 နှင့် 360 နာရီအတွင်း (သင်ဆုံးဖြတ်ပါ)

အခန်း 1အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသ လုပ်ငန်း နိဒါန်း

  • သင်ခန်းစာ 1 • တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေး ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုအဖွဲ့

    တိရစ္ဆာန်ဆေးကုဆရာဝန်များ၊ တိရစ္ဆာန်ဆေးကုပညာရှင်များ၊ လက်ထောက်များနှင့် အကူဝန်ထမ်းများ၏ အခန်းကဏ္ဍများကို သတ်မှတ်ဖော်ပြသည်။ တိရစ္ဆာန်ဆေးခန်း ရာထူးအဆင့်အတန်းအတွင်း ရာထူးတစ်ခုချင်းစီအတွက် လေ့ကျင့်ဆောင်ရွက်နိုင်သော နယ်ပယ်ကို ရှင်းလင်းဖော်ပြသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • တိရစ္ဆာန်ဆေးခန်း အပြင်အဆင်နှင့် လုပ်ငန်းစီးဆင်းမှု

    တိရစ္ဆာန်ဆေးခန်းတစ်ခု၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဇုန်များကို မြေပုံဆွဲပြီး တိရစ္ဆာန်လူနာ စီးဆင်းမှုကို ရှင်းပြသည်။ နေရာဒေသဆိုင်ရာ အသိအမြင်ကို ထိရောက်သော နေ့စဉ်တာဝန် လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • စည်းမျဉ်းနှင့် ဘေးကင်းလုံခြုံမှုဆိုင်ရာ မူဘောင်များ

    လုပ်ငန်းခွင်ဘေးကင်းလုံခြုံမှု စံချိန်စံညွှန်းများနှင့် တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေး ကျင့်သုံးမှု စည်းမျဉ်းများကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ကျောင်းသားများအား လုပ်ငန်းခွင်ဘေးကင်းရေးနှင့် လိုင်စင်လိုအပ်ချက်များကို လိုက်နာရန် ပြင်ဆင်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ပညာရှင် ကျင့်ဝတ်နှင့် အပြုအမူ

    တိရစ္ဆာန်ကုသရေးတွင် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာတာဝန်များ၊ လျှို့ဝှက်ချက်များထိန်းသိမ်းမှုနှင့် ပညာရှင်ဆိုင်ရာနယ်နိမိတ်များကို အကျုံးဝင်သည်။ လက်တွေ့ကုသမှုဆက်ဆံရေးအားလုံးအတွက် အပြုအမူဆိုင်ရာအခြေခံအုတ်မြစ်ကို တည်ဆောက်ပေးသည်။

အခန်း 2အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန် ကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် ချုပ်နှောင်ခြင်း

  • သင်ခန်းစာ 1 • ကြီးမားသော တိရစ္ဆာန် အခြေခံများ

    ရောနှောလုပ်ကိုင်သော တိရစ္ဆာန်ဆေးခန်းများရှိ လက်ထောက်များအတွက် မြင်းနှင့် နွားတို့ကို ချုပ်နှောင်ခြင်းဆိုင်ရာ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ကို ပေးသည်။ ဘေးကင်းရေးဇုန်များ၊ သိုင်းကြိုးတပ်ခြင်းနှင့် အခြေခံ ဆွဲလမ်းညွှန်နည်းပညာများအပေါ် အာရုံစိုက်ထားသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ထူးခြားသောနှင့် သေးငယ်သော နို့တိုက်သတ္တဝါများ ကိုင်တွယ်ခြင်း

    ယေဘုယျတိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေးတွင် တွေ့ရလေ့ရှိသော ယုန်များ၊ ဂီနီဝက်များ၊ ငှက်များနှင့် တွားသွားသတ္တဝါများကို ကိုင်တွယ်ခြင်းကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ မျိုးစိတ်အလိုက် အန္တရာယ်များနှင့် ဘေးကင်းသော ဖမ်းယူနည်းများကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • ခွေး ချုပ်နှောင်ခြင်း နည်းပညာများ

    ခွေးများအတွက် သီးသန့် လက်ဖြင့်နှင့် ကိရိယာအခြေပြု ချုပ်နှောင်နည်းများကို သင်ကြားပေးသည်။ သွေးပြန်ကြောဖောက်ခြင်းနှင့် စစ်ဆေးခြင်းကဲ့သို့သော အသုံးများသည့် လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများအတွက် နေရာချထားခြင်းကို လွှမ်းခြုံထားသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ကြောင် ချုပ်နှောင်ခြင်း နည်းပညာများ

    တိရစ္ဆာန်ဆေးခန်း ဆက်တင်များတွင် ကြောင်ကိုင်တွယ်ခြင်း၏ ထူးခြားသော အပြုအမူဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။ မျက်နှာသုတ်ပုဝါထုပ်ခြင်း၊ လည်ပင်းမာပြင်အသုံးပြုခြင်း လမ်းညွှန်ချက်များနှင့် ကြောင်အတွက် အဆင်ပြေသော နေရာချထားခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • စိတ်ဖိစီးမှုနည်းပါးသော ကိုင်တွယ်ခြင်း အခြေခံမူများ

    ကြောက်ရွံ့မှုကင်းသော နှင့် စိတ်ဖိစီးမှုနည်းပါးသော ကိုင်တွယ်ခြင်း အတွေးအခေါ်နှင့် ၎င်း၏ လက်တွေ့အကျိုးကျေးဇူးများကို ရှင်းပြသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ချုပ်နှောင်ခြင်းနည်းပညာကို မအသုံးမပြုမီ လိုအပ်သော စိတ်သဘောထားကို တည်ဆောက်ပေးသည်။

အခန်း 3အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေး ဆေးပညာ ဝေါဟာရ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါစနစ် ဝေါဟာရ

    အသုံးများသော မျိုးစိတ်များတစ်လျှောက် အဓိက ခန္ဓာကိုယ်စနစ်တစ်ခုစီနှင့် ဆက်စပ်သော ဝေါဟာရများကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ကျောင်းသားများအား ဆေးဘက်ဆိုင်ရာမှတ်တမ်းများနှင့် နှုတ်ဖြင့် ရောဂါဖြစ်စဉ် ဆွေးနွေးမှုများကို နားလည်ရန် ပြင်ဆင်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ဝေါဟာရရင်းမြစ်များ၊ ရှေ့ဆက်များနှင့် နောက်ဆက်များ

    စနစ်ကျသော ဝေါဟာရတည်ဆောက်မှုအတွက် ဆေးပညာဝေါဟာရများကို အစိတ်အပိုင်းများအဖြစ် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသည်။ ကျောင်းသားများအား လက်တွေ့ဆက်တင်များတွင် ကြုံတွေ့ရသော မရင်းနှီးသော ဝေါဟာရများကို အနက်ဖွင့်နိုင်စေသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • ခန္ဓာဗေဒဆိုင်ရာ ဘက်လှည့်ဝေါဟာရများ

    ခန္ဓာကိုယ်နေရာများကို ဖော်ပြရန်အသုံးပြုသော အနေအထားနှင့် ဘက်လှည့်ဆိုင်ရာ ဝေါဟာရများကို သတ်မှတ်ဖော်ပြသည်။ ဝေါဟာရများကို တိကျသော မှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် နှုတ်ဖြင့်ဆက်သွယ်ခြင်းတို့နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • လက်တွေ့သုံး အတိုကောက်များနှင့် သင်္ကေတများ

    ဆေးညွှန်းများ၊ မှတ်တမ်းများနှင့် အမိန့်များတွင် အသုံးပြုသော စံအတိုကောက်များကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ လက်ရေးအတိုကောက်၏ တိကျသော အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုမှုကို သေချာစေခြင်းဖြင့် ကူးယူမှားယွင်းမှုများကို လျှော့ချပေးသည်။

အခန်း 4အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

အခြေခံ တိရစ္ဆာန် ခန္ဓာဗေဒနှင့် ဇီဝကမ္မဗေဒ

  • သင်ခန်းစာ 1 • အာရုံကြောနှင့် အနည်းတွင်းထုတ်ဂလင်းစနစ်များ

    အပြုအမူနှင့် ရောဂါအသိအမှတ်ပြုခြင်းအတွက် သက်ဆိုင်သော အာရုံကြောနှင့် ဟော်မုန်းဆိုင်ရာ ထိန်းညှိမှုကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ တိရစ္ဆာန်လူနာများတွင် အာရုံကြောနှင့် အနည်းတွင်းထုတ်ဂလင်းဆိုင်ရာ ပုံမှန်မဟုတ်မှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းကို အထောက်အကူပြုသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • အစာခြေနှင့် ဆီးစနစ်များ

    မျိုးစိတ်အလိုက် အာဟာရဓာတ် လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် စွန့်ပစ်ပစ္စည်း ဖယ်ရှားခြင်းကို ဖော်ပြသည်။ ဇီဝကမ္မဗေဒကို အစားအသောက် အထောက်အပံ့၊ မစင်စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့် ဆီးစစ်ဆေးခြင်း အကူအညီတို့နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • အရေပြားနှင့် အကြောအကြင်စနစ်များ

    လက်တွေ့အကဲဖြတ်ခြင်းအတွက် သက်ဆိုင်သော အရေပြား၊ အမွှေးအမှင်၊ အရိုးနှင့် ကြွက်သားဖွဲ့စည်းပုံကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ဒဏ်ရာစောင့်ရှောက်မှု၊ ပတ်တီးစည်းခြင်းနှင့် လှုပ်ရှားနိုင်စွမ်းအကဲဖြတ်ခြင်းကဲ့သို့သော လုပ်ငန်းများကို အထောက်အကူပြုသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • နှလုံးသွေးကြောနှင့် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းစနစ်များ

    အရေးကြီးသော လက္ခဏာများ စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့် ဆက်စပ်သော နှလုံး၊ သွေးကြောနှင့် အဆုတ်လုပ်ဆောင်ချက်ကို ရှင်းပြသည်။ ပုံမှန်နှင့် ပုံမှန်မဟုတ်သော နှလုံးအဆုတ်ဆိုင်ရာ လက္ခဏာများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် ကျောင်းသားများအား ပြင်ဆင်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • မျိုးပွားစနစ် ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်

    အထီးနှင့် အမ မျိုးပွားအင်္ဂါ ခန္ဓာဗေဒနှင့် အခြေခံ မျိုးပွားစက်ဝန်းများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ မျိုးပွားမှုရာဇဝင် မေးမြန်းခြင်းနှင့် မွေးကင်းစကလေးငယ် စောင့်ရှောက်မှု လုပ်ငန်းများအတွက် အကူအညီပေးရန် ကျောင်းသားများအား ပြင်ဆင်ပေးသည်။

အခန်း 5အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန်လူနာ စောင့်ရှောက်မှုနှင့် လက်တွေ့လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ဆေးဝါးပေးခြင်း အခြေခံများ

    ကြီးကြပ်မှုအောက်တွင် ပါးစပ်မှ၊ လိမ်းဆေးနှင့် မျက်စိဆေးပုံစံများ ပေးခြင်းကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ အမှားများကို ကာကွယ်ရန် ဆေးဝါးပေးခြင်း၏ အချက်ငါးချက်ကို အားဖြည့်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ဒဏ်ရာစောင့်ရှောက်မှုနှင့် ပတ်တီးစည်းခြင်း

    ဒဏ်ရာသန့်ရှင်းရေး၊ အကာအကွယ်ရွေးချယ်ခြင်းနှင့် အခြေခံပတ်တီးစည်းခြင်းတို့ကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ သင့်လျော်သောနည်းစနစ်ကို ရောဂါပိုးကာကွယ်ခြင်းနှင့် တိရစ္ဆာန်လူနာ သက်သာချောင်ချိရေးတို့နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • အရေးကြီးသော လက္ခဏာများ အကဲဖြတ်ခြင်း

    အပူချိန်၊ သွေးခုန်နှုန်း၊ အသက်ရှူနှုန်းနှင့် ကိုယ်အလေးချိန်တို့ကို တိကျစွာ တိုင်းတာရန် သင်ကြားပေးသည်။ နောက်ဆက်တွဲ လက်တွေ့လုပ်ငန်းအားလုံးအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အခြေခံစောင့်ကြည့်ခြင်းကျွမ်းကျင်မှုများကို တည်ဆောက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ရေချိုးခြင်းနှင့် တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းရေး လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ

    ရေချိုးခြင်း၊ လက်သည်းညှပ်ခြင်း၊ နားသန့်ရှင်းရေးနှင့် စအိုဂလင်းဖော်ပြခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ တိရစ္ဆာန်လူနာ သက်သာချောင်ချိရေးနှင့် အရေပြားရောဂါအနေအထားများကို စောစီးစွာသိရှိခြင်းကို အထောက်အကူပြုသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • နမူနာကောက်ယူခြင်း အကူအညီ

    သွေး၊ ဆီး၊ မစင်နှင့် ဆဲလ်စစ်ဆေးခြင်းအတွက် စုဆောင်းခြင်းတွင် လက်ထောက်အဆင့် အကူအညီကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ရောဂါရှာဖွေရေးနမူနာများ၏ သင့်လျော်သော အညွှန်းတပ်ခြင်း၊ ကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် သိုလှောင်ခြင်းကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။

အခန်း 6အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန်ဆေးဗေဒ အခြေခံများ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ဆေးဝါးအမျိုးအစားခွဲခြားခြင်းနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များ

    အသုံးများသော တိရစ္ဆာန်ဆေးဝါးများကို ကုထုံးအမျိုးအစားနှင့် ယန္တရားအလိုက် အမျိုးအစားခွဲခြားသည်။ ဆေးညွှန်းများနှင့် အညွှန်းများကို နားလည်ရန်အတွက် သဘောတရားဘောင်ကို ပံ့ပိုးပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ဆေးဝါးသိုလှောင်ခြင်းနှင့် ကိုင်တွယ်ခြင်း

    အပူချိန်လိုအပ်ချက်များ၊ ထိန်းချုပ်ထားသော ပစ္စည်းများဆိုင်ရာ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့် သက်တမ်းကုန်ဆုံးမှု စီမံခန့်ခွဲခြင်းကို ရှင်းပြသည်။ သင့်လျော်သော သိုလှောင်မှုအလေ့အကျင့်များမှတစ်ဆင့် တရားဝင်လိုက်နာမှုနှင့် ဆေးဝါးထိရောက်မှုကို သေချာစေသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • ဆေးညွှန်းအညွှန်းများနှင့် အမှုသည်ညွှန်ကြားချက်များ

    ဆေးညွှန်းအညွှန်းများကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းနှင့် အမှုသည်အတွက် ဆေးဝါးထုတ်ပေးရန် ညွှန်ကြားချက်များပြင်ဆင်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ အမှုသည်အမှားများကို လျှော့ချပြီး အိမ်တွင် ဆေးဝါးလိုက်နာမှုကို အထောက်အကူပြုသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ဆေးပမာဏ တွက်ချက်ခြင်းနှင့် ယူနစ်များ

    ကိုယ်အလေးချိန်အခြေပြု ဆေးပမာဏတွက်ချက်ခြင်း၊ ယူနစ်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့် အာရုံစူးစိုက်မှုတွက်ချက်ခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ တိကျသော ဂဏန်းသင်္ချာနှင့် အညွှန်းအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းမှတစ်ဆင့် ဆေးဝါးအမှားများကို ကာကွယ်ပေးသည်။

အခန်း 7အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

ခွဲစိတ်ကုသမှုနှင့် မေ့ဆေးပေးခြင်းဆိုင်ရာ အကူအညီ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ခွဲစိတ်မှုမတိုင်မီ တိရစ္ဆာန်လူနာ ပြင်ဆင်ခြင်း

    အစာရှောင်ခြင်းအတည်ပြုခြင်း၊ IV catheter ထည့်သွင်းခြင်းအကူအညီနှင့် ခွဲစိတ်ရန်နေရာပြင်ဆင်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ ခွဲစိတ်မှုမတိုင်မီ အဆင့်များကို တိရစ္ဆာန်လူနာဘေးကင်းရေးနှင့် ခွဲစိတ်မှုရလဒ်အရည်အသွေးတို့နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ခွဲစိတ်မှုအပြီး ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာခြင်း စောင့်ရှောက်မှု

    အဆုတ်ပြွန်ဖယ်ရှားခြင်း၊ ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာရန် နေရာချထားခြင်း၊ နာကျင်မှုအကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် အိမ်ပြန်ခွင့်ပြုရန်ပြင်ဆင်ခြင်းတို့ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။ တိရစ္ဆာန်လူနာများသည် မေ့ဆေးမှ သတိအပြည့်အဝရရှိသည်အထိ ဘေးကင်းစွာ အကူးအပြောင်းပြုလုပ်နိုင်စေရန် သေချာစေသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • မေ့ဆေးကိရိယာများနှင့် စောင့်ကြည့်ခြင်း

    မေ့ဆေးပေးစက် အစိတ်အပိုင်းများ၊ အသက်ရှူလမ်းကြောင်းပတ်လမ်းများနှင့် စောင့်ကြည့်ရေးကိရိယာများကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ကိရိယာများကို တပ်ဆင်ရန်နှင့် ကိရိယာချို့ယွင်းမှုများကို အသိအမှတ်ပြုရန် ကျောင်းသားများအား ပြင်ဆင်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ခွဲစိတ်ခန်း ပြင်ဆင်ခြင်း

    ပိုးသတ်ခြင်းနည်းလမ်းများ၊ ကိရိယာတန်ဆာပလာများနှင့် ခွဲစိတ်ခန်းသန့်ရှင်းရေး လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ခွဲစိတ်မှုလုပ်ထုံးလုပ်နည်းမတိုင်မီ လိုအပ်သော ပိုးမွှားကင်းသော နယ်မြေစီမံခန့်ခွဲမှုကျွမ်းကျင်မှုများကို တည်ဆောက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • ခွဲစိတ်မှုအတွင်း စောင့်ကြည့်ခြင်းဆိုင်ရာ အကူအညီ

    မေ့ဆေးအတိမ်အနက်အကဲဖြတ်ခြင်း၊ အရေးကြီးသောလက္ခဏာမှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် အရည်ဆေးနှုန်းစောင့်ကြည့်ခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ကြီးကြပ်သော ပညာရှင်ထံ တိရစ္ဆာန်လူနာ၏ အခြေအနေပြောင်းလဲမှုများကို ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန် ကျောင်းသားများအား လေ့ကျင့်ပေးသည်။

အခန်း 8အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

ရောဂါရှာဖွေရေး ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းနှင့် ဓာတ်ခွဲခန်းဆိုင်ရာ အကူအညီ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ဓာတ်မှန်ရိုက်ရန်အတွက် တိရစ္ဆာန်လူနာ နေရာချထားခြင်း

    အသုံးများသောမျိုးစိတ်များတစ်လျှောက် ရင်ဘတ်၊ ဝမ်းဗိုက်နှင့် ခြေလက်အင်္ဂါများအတွက် စံမြင်ကွင်းများကို သင်ကြားပေးသည်။ တိကျသော နေရာချထားခြင်းသည် ရောဂါရှာဖွေရေးပုံရိပ် အရည်အသွေးကို တိုက်ရိုက်ဆုံးဖြတ်သည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • အာထရာဆောင်းနှင့် အဆင့်မြင့်ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းဆိုင်ရာ အကူအညီ

    အာထရာဆောင်းပြင်ဆင်ခြင်း၊ တိရစ္ဆာန်လူနာနေရာချထားခြင်းနှင့် probe စောင့်ရှောက်မှုတွင် လက်ထောက်၏ အခန်းကဏ္ဍကို ဖော်ပြသည်။ လွှဲပြောင်းကုသရေးဆက်တင်များတွင် လုပ်ဆောင်သော CT နှင့် MRI အကူအညီလုပ်ငန်းများကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • ဓာတ်မှန်ရိုက်ခြင်း အခြေခံမူများနှင့် ဘေးကင်းရေး

    X-ray ရူပဗေဒ၊ ဓာတ်ရောင်ခြည်ဘေးကင်းရေး စည်းမျဉ်းများနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအကာအကွယ်ပစ္စည်း အသုံးပြုခြင်းကို ရှင်းပြသည်။ ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းဆိုင်ရာ အကူအညီမတိုင်မီ လိုအပ်သော ဘေးကင်းရေး အခြေခံအုတ်မြစ်ကို တည်ဆောက်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ဒစ်ဂျစ်တယ်ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းနှင့် ပုံရိပ်အရည်အသွေး

    ဒစ်ဂျစ်တယ်ဓာတ်မှန်စနစ်များ၊ ပုံရိပ်ဖမ်းယူမှုဆက်တင်များနှင့် အရည်အသွေးအကဲဖြတ်ခြင်းကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ တင်သွင်းခြင်းမပြုမီ စံမမီသော ပုံရိပ်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပြီး ပြုပြင်ရန် ကျောင်းသားများအား ပြင်ဆင်ပေးသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • အတွင်းခန်း ဓာတ်ခွဲခန်း လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ

    အတွင်းခန်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာစက်များကို အသုံးပြု၍ သွေးဗေဒ၊ ဓာတုဗေဒ၊ ဆီးစစ်ဆေးခြင်းနှင့် မစင်စစ်ဆေးခြင်းတို့ကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ တိကျသော နမူနာပြုပြင်ခြင်းကို ယုံကြည်စိတ်ချရသော ရောဂါရှာဖွေရေးရလဒ်များနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။

လက်မှတ်

သင်၏ လက်မှတ်ရရှိသော အောင်မြင်မှု

ဒီသင်တန်းကို သင်အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။

  • တိရစ္ဆာန်ဂေဟာစေတနာ့ဝန်ထမ်းများ- လက်တွေ့အတွေ့အကြုံကို လစာရသော အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းတစ်ခုအဖြစ် တရားဝင်ဖြစ်အောင်ပြုလုပ်ရန် အသင့်ရှိသူများ။

  • အလုပ်အကိုင်ပြောင်းလဲလိုသူများ- မသက်ဆိုင်သောလုပ်ငန်းများတွင် လုပ်ကိုင်ပြီးနောက် တိရစ္ဆာန်စောင့်ရှောက်မှုဘက်သို့ စိတ်ဝင်စားမှုရှိသူများ။

  • အထက်တန်းကျောင်းဆင်းအသစ်များ- တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသရေးနယ်ပယ်တွင် ဝင်ဆင့်အဆင့် အလုပ်များကို စူးစမ်းလေ့လာသူများ။

  • တိရစ္ဆာန်ကို အလွန်စိတ်ဝင်စားသော အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ပိုင်ရှင်များ- အိမ်တွင်းစောင့်ရှောက်မှုထက်ကျော်လွန်သော ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ထားသည့် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အသိပညာကို လိုလားသူများ။

  • တိရစ္ဆာန်ဆေးခန်းလက်ခံသူများ- ၎င်းတို့၏ အခန်းကဏ္ဍကို တိရစ္ဆာန်လူနာစောင့်ရှောက်မှု တာဝန်များသို့ တိုးချဲ့လိုသူများ။

  • စိုက်ပျိုးရေးကျောင်းသားများ- ၎င်းတို့၏ လေ့ကျင့်သင်ကြားမှုကို ဖြည့်စွက်ရန် အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုများကို ရှာဖွေနေသူများ။

ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများ ပြောကြားသည်များ

သင်တန်းများသည် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ တစ်နှစ်ပက်ကေ့ဂျ်ကို ဝယ်ယူခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်စိတ်ဝင်စားသော အကြောင်းအရာများစွာကို ပလပ်ဖောင်းပြောင်းစရာမလိုဘဲ လေ့လာနိုင်သည့် အခွင့်အရေးရရှိခဲ့ပါသည်... သင်တို့လုပ်ပေးသမျှအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ အခြားသူများကိုလည်း ညွှန်းဆိုပေးခဲ့ပါပြီ...
Giulio Carlo
Giulio Carloဒစ်ဂျစ်တယ်မားကတ်တင်း ကျောင်းသား
သင်ခန်းစာများသည် တိုက်ရိုက်အဓိကအချက်သို့ ရောက်ရှိပုံနှင့် အခန်းများပြောင်းလဲခြင်း၊ မလိုအပ်သောအကြောင်းအရာများကို ကျော်ခြင်းတို့ကို လုပ်နိုင်ပုံကို ကျွန်မကြိုက်ပါသည်။
Mariana Ferres
Mariana Ferresဓာတ်ပုံပညာ ကျောင်းသူ
အကြောင်းအရာနှင့် တင်ဆက်ပုံ၊ ဗီဒီယိုများ စာသားပြောင်းခြင်းတို့ကို ကြိုက်ပါသည်၊ ၎င်းသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို မြန်ဆန်စေပါသည်!
Luciana Alvarenga
Luciana Alvarengaလက်သည်းဒီဇိုင်း ကျောင်းသူ
ပလပ်ဖောင်းသည် မြန်ဆန်ပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူပါသည်။ အကြောင်းအရာများ၏ ကွဲပြားမှုနှင့် ဖြည့်စွက်ဗီဒီယိုများသည် သင်ယူမှုတွင် များစွာအထောက်အကူပြုပါသည်။
André Felipe
André FelipePrompt အင်ဂျင်နီယာ ကျောင်းသား

အဓိက ကျွမ်းကျင်မှုများ

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

Dedika ဆိုတာ ဘယ်သူလဲ?

လက်မှတ်သည် မြန်မာနိုင်ငံတွင် အကျုံးဝင်ပါသလား။

သင်တန်းများ အခမဲ့လား?

သင်တန်း၏ သင်ကြားချိန် ဘယ်လောက်လဲ?

သင်တန်းများ ဘယ်လိုလဲ?

သင်တန်းများ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?

သင်တန်းများ၏ ကြာချိန် ဘယ်လောက်လဲ?

သင်တန်းများ၏ စျေးနှုန်း/ကုန်ကျစရိတ် ဘယ်လောက်လဲ?

EAD သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းသင်တန်း ဆိုတာဘာလဲ၊ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?

PDF သင်တန်း