တိရစ္ဆာန် အရိုးအကြောကုထုံး သင်တန်း
တိရစ္ဆာန် Chiropractic သင်တန်းသည် လိုင်စင်ရ ပညာရှင်များအား မြင်း၊ ခွေးနှင့် ကြောင်များအတွက် ဘေးကင်း၍ ထိရောက်သော ကျောရိုးစောင့်ရှောက်မှု ပေးအပ်ရန် ခန္ဓာဗေဒဆိုင်ရာ အသိပညာ၊ လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် လက်တွေ့ကျသော ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုစွမ်းရည်များကို ပေးသည်။ subluxation သီအိုရီမှ အမှုစီမံခန့်ခွဲမှု အပြည့်အစုံအထိ၊ သင်ခန်းစာတိုင်းကို လက်တွေ့ကမ္ဘာအသုံးချမှုအတွက် တည်ဆောက်ထားသည်။ ပြည့်စုံသော၊ သက်သေအထောက်အထားအခြေပြု သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဖြင့် သင်၏ ပေါင်းစပ်တိရစ္ဆာန်ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှု အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကို တိုးတက်စေပါ။
သင်ဘာတွေ သင်ယူရမလဲ:
သင်သည် မြင်း၊ ခွေးနှင့် ကြောင်များအတွက် နှိုင်းယှဉ်ကျောရိုးရှိသတ္တဝါ ခန္ဓာဗေဒကို လွှမ်းခြုံကာ တိရစ္ဆာန် chiropractic စောင့်ရှောက်မှု၏ အာရုံကြောနှင့် ဇီဝစက်ပြင်ဆိုင်ရာ အခြေခံများကို ကျွမ်းကျင်မည် ဖြစ်သည်။ သင်သည် တည်ငြိမ်သောနှင့် လှုပ်ရှားမှုဖြင့်စမ်းသပ်ခြင်း၊ အရိုးဆိုင်ရာအကဲဖြတ်ခြင်း၊ လမ်းလျှောက်ပုံခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းအနက်ဖွင့်ခြင်းကဲ့သို့သော စနစ်ကျသောစစ်ဆေးရေးကျွမ်းကျင်မှုများကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေမည် ဖြစ်သည်။ နည်းစနစ်ဆိုင်ရာ အခန်းများသည် မျိုးစိတ်တစ်ခုချင်းစီအတွက် လည်ပင်း၊ ရင်ဘတ်၊ ခါး၊ တင်ပဆုံ၊ တင်ပါးဆုံရိုးနှင့် ခြေလက်အင်္ဂါများကို ပြုပြင်ခြင်းတို့ကို လမ်းညွှန်ပေးသည်။ သင်သည် စိတ်ဖိစီးမှုနည်းသော ကိုင်တွယ်ခြင်း၊ ချုပ်နှောင်ခြင်းနည်းလမ်းများနှင့် တားမြစ်ပယ်မှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်နည်းတို့ကိုလည်း သင်ယူမည် ဖြစ်သည်။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ပျော့တစ်ရှူးကုသမှု၊ ဖြည့်စွက်ကုထုံးများနှင့် ခွေးပြန်လည်ထူထောင်ရေးတို့ကို ထည့်သွင်းထားသည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ သင်သည် အမှုများကို မှတ်တမ်းတင်ရန်၊ တိရစ္ဆာန်ဆေးကုဆရာဝန်များနှင့် ဆက်သွယ်ရန်နှင့် ပညာရှင် chiropractic လက်တွေ့ဆောင်ရွက်မှုကို လုပ်ဆောင်ရန်အတွက် လုပ်ငန်းစီမံခန့်ခွဲမှုကျွမ်းကျင်မှုများကို ရရှိမည် ဖြစ်သည်။
သင်ဘယ်လို လက်တွေ့လေ့လာမလဲ တိရစ္ဆာန် အရိုးအကြောကုထုံး သင်တန်း
သင်ဘယ်လို လေ့ကျင့်မလဲ တိရစ္ဆာန် အရိုးအကြောကုထုံး သင်တန်း
သင့်ကုမ္ပဏီအတွက် အဖွဲ့ကို လေ့ကျင့်လိုသူများအတွက်
Dedika ၏ ကုမ္ပဏီများအတွက် သင်တန်းတွင် သင့်ကုမ္ပဏီလိုအပ်သလို ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းနမူနာများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများ ပါဝင်သည်။
သင်တန်းအကြောင်းအရာ
8 အခန်းများ • 37 သင်ခန်းစာများ4 နှင့် 360 နာရီအတွင်း (သင်ဆုံးဖြတ်ပါ)
အခန်း 1ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်တိရစ္ဆာန် ခါးရိုးဆက်ခြင်း၏ အခြေခံများ
တိရစ္ဆာန် ခါးရိုးဆက်ခြင်း၏ အခြေခံများ
သင်ခန်းစာ 1 • နှိုင်းယှဉ်ကျောရိုးရှိသတ္တဝါခန္ဓာဗေဒ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
မြင်း၊ ခွေးနှင့် ကြောင်မျိုးစိတ်များကြားရှိ ကျောရိုးခန္ဓာဗေဒကို ဆန့်ကျင်ဘက်ပြုပြသည်။ မျိုးစိတ်အလိုက် ပြုပြင်ခြင်းနည်းစနစ်များအတွက် လိုအပ်သော ဖွဲ့စည်းပုံဆိုင်ရာ အသိပညာကို တည်ဆောက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • Subluxation သီအိုရီနှင့် ဆေးခန်းဆိုင်ရာ ဆက်စပ်မှု
ကျောရိုး subluxation ရှုပ်ထွေးမှုနှင့် ၎င်း၏ အဆိုပြုထားသော ဇီဝကမ္မဆိုင်ရာသက်ရောက်မှုများကို သတ်မှတ်သည်။ ကျောင်းသားများအား ဆေးခန်းတွင် subluxation ပုံစံများကို မှတ်မိရန်နှင့် မှတ်တမ်းတင်ရန် ပြင်ဆင်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ကျောရိုးရွေ့လျားမှုယူနစ်၏ ဇီဝစက်ပညာ
ကျောရိုးရွေ့လျားမှုယူနစ်နှင့် ၎င်း၏ ပေါင်းစပ်ရွေ့လျားမှုပုံစံများကို သတ်မှတ်သည်။ Subluxation သီအိုရီ၏ အခြေခံဖြစ်သော စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ မူဘောင်ကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ကျောရိုးလုပ်ဆောင်မှု၏ အာရုံကြောဆိုင်ရာ အခြေခံ
အာရုံကြောစနစ်သည် အရိုးကြွက်သားလုပ်ဆောင်မှုနှင့် နာကျင်မှုကို မည်သို့ဖျန်ဖြေပေးသည်ကို ရှင်းပြသည်။ ခါးရိုးဆက်ကုသမှုအတွက် ဆေးခန်းဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်မှုနှင့် အာရုံကြောဆိုင်ရာ အယူအဆများကို ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • တိရစ္ဆာန် ခါးရိုးဆက်ခြင်း၏ သမိုင်းကြောင်းနှင့် နယ်ပယ်
ခါးရိုးဆက်ခြင်းသည် လူသားများမှ တိရစ္ဆာန်များသို့ အသုံးချမှုသို့ ဆင့်ကဲပြောင်းလဲလာပုံကို ခြေရာခံသည်။ ပေါင်းစည်းထားသော တိရစ္ဆာန်ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုအတွင်း ကျင့်သုံးမှုနယ်ပယ်ကို အကြောင်းအရာဖြင့် သတ်မှတ်ပေးသည်။
အခန်း 2ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်တိရစ္ဆာန်အမူအကျင့်နှင့် ဘေးကင်းလုံခြုံစွာ ကိုင်တွယ်ခြင်း
တိရစ္ဆာန်အမူအကျင့်နှင့် ဘေးကင်းလုံခြုံစွာ ကိုင်တွယ်ခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • ချုပ်နှောင်ကိရိယာများနှင့် ဘေးကင်းရေးဆိုင်ရာ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ
ဇက်ကြိုး၊ ကြိုး၊ ပါးစပ်အကာနှင့် အနေအထားသတ်မှတ်ကိရိယာများ၏ သင့်လျော်သောအသုံးပြုမှုကို အကျုံးဝင်သည်။ တိရစ္ဆာန်လူနာနှင့် ဆရာဝန်နှစ်ဦးစလုံးကို ကာကွယ်နိုင်သော ဘေးကင်းရေးစံနှုန်းများကို ချမှတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ကြောင်ကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် ချုပ်နှောင်ခြင်း
ကြောင်လူနာများအတွက် တိကျသော အနည်းဆုံးချုပ်နှောင်ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို အသုံးချသည်။ အေးဆေးစွာကိုင်တွယ်ခြင်းကို ပိုမိုကောင်းမွန်သော ရောဂါရှာဖွေတိကျမှုနှင့် ကုသမှုလိုက်နာမှုတို့နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ခွေးများ၏ အပြုအမူနှင့် စိတ်ဖိစီးမှုအချက်ပြမှုများ
ဆေးခန်းဆက်တင်များနှင့် သက်ဆိုင်သော ခွေးများ၏ စိတ်တည်ငြိမ်စေသောအချက်ပြမှုများနှင့် ကြောက်ရွံ့မှုညွှန်ကိန်းများကို အနက်ဖွင့်သည်။ အကဲဖြတ်နေစဉ်အတွင်း တိရစ္ဆာန်လူနာ၏စိတ်ဖိစီးမှုနှင့် ဆရာဝန်ဒဏ်ရာရနိုင်ခြေကို လျှော့ချပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • မြင်းအပြုအမူနှင့် ဆက်သွယ်မှု
စိတ်ဖိစီးမှု၊ နာကျင်မှု သို့မဟုတ် အဆင်သင့်ဖြစ်မှုကို ညွှန်ပြသော မြင်း၏ ကိုယ်ခန္ဓာဘာသာစကားအချက်ပြမှုများကို ခွဲခြားသိရှိသည်။ ဆရာဝန်များအား စစ်ဆေးရန်အတွက် မြင်းများကို ဘေးကင်းစွာ ချဉ်းကပ်ရန်နှင့် အနေအထားချရန် စွမ်းဆောင်ပေးသည်။
အခန်း 3ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ခါးရိုးဆက်ကုသမှုဆိုင်ရာ စစ်ဆေးခြင်းနှင့် အကဲဖြတ်ခြင်း
ခါးရိုးဆက်ကုသမှုဆိုင်ရာ စစ်ဆေးခြင်းနှင့် အကဲဖြတ်ခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • အာရုံကြောဆိုင်ရာ စစ်ဆေးခြင်း
တိရစ္ဆာန်လူနာများအတွက် တုံ့ပြန်လှုပ်ရှားမှုစစ်ဆေးခြင်း၊ ကိုယ်အဆစ်အနေအထားသိမှုအကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ဦးနှောက်အာရုံကြောစစ်ဆေးခြင်းတို့ကို အသုံးချသည်။ ခါးရိုးဆက်ကုသမှုကို ပြုပြင်မွမ်းမံခြင်း သို့မဟုတ် တားမြစ်ခြင်းဖြစ်စေသော အာရုံကြောဆိုင်ရာ ချို့ယွင်းချက်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • တည်ငြိမ်နှင့် လှုပ်ရှားနေစဉ် လက်ဖြင့်စမ်းသပ်စစ်ဆေးခြင်းနည်းစနစ်များ
ကျောရိုးအချွန်များ၊ ဘေးဘက်အချွန်များနှင့် ကျောရိုးဘေးကြွက်သားများကို စနစ်တကျ လက်ဖြင့်စမ်းသပ်စစ်ဆေးခြင်းကို သင်ကြားပေးသည်။ လက်ဖြင့်စမ်းသပ်စစ်ဆေးတွေ့ရှိချက်များသည် ပြုပြင်ခြင်းရွေးချယ်မှုအတွက် အဓိကရောဂါရှာဖွေရေးအခြေခံကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • လူနာမှတ်တမ်းနှင့် အမှုစတင်လက်ခံခြင်း
အချက်အလက်၊ အဓိကတိုင်တန်းချက်နှင့် ယခင်ကုသမှုများကို အကျုံးဝင်သော စေ့စပ်သင့်သော မှတ်တမ်းစုဆောင်းခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို ဖွဲ့စည်းပေးသည်။ တိကျသော အချက်အလက်လက်ခံခြင်းသည် စစ်ဆေးမှု၏အာရုံစိုက်မှုနှင့် ကွဲပြားသောကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုကို လမ်းညွှန်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • အရိုးနှင့်အဆစ်ဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ခြေလှမ်းပုံစံခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း
အဆစ်ရွေ့လျားနိုင်မှုအတိုင်းအတာ၊ ကြွက်သားညီညွတ်မှုနှင့် ကိုယ်အလေးချိန်ထောက်ပံ့မှုပုံစံများကို အကဲဖြတ်သည်။ ကုသမှုစီမံကိန်းကို လမ်းညွှန်ရန် အရိုးဆိုင်ရာ ခြေဆွဲခြင်းကို အာရုံကြောဆိုင်ရာ ခြေဆွဲခြင်းမှ ခွဲခြားသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ရောဂါရှာဖွေရေးပုံရိပ်ဖော်ခြင်းဆိုင်ရာ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်
ခါးရိုးဆက်ကုသမှုဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းအတွက် သက်ဆိုင်ရာ ဓာတ်မှန်ရိုက်ခြင်းနှင့် အဆင့်မြင့်ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းတွေ့ရှိချက်များကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ဆရာဝန်များအား တားမြစ်ချက်များကို ခွဲခြားသိရှိနိုင်စေရန်နှင့် တိရစ္ဆာန်ဓာတ်မှန်ဗေဒပညာရှင်များနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်ရန် စွမ်းဆောင်ပေးသည်။
အခန်း 4ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ခါးရိုးဆက်ကုသမှုဆိုင်ရာ အခြေခံမူများ
ခါးရိုးဆက်ကုသမှုဆိုင်ရာ အခြေခံမူများ
သင်ခန်းစာ 1 • ပြုပြင်ခြင်းအစီအစဉ်နှင့် ကုသမှုစီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်း
အနည်းဆုံး ဓာတ်ပြုမှုမှ အများဆုံးဓာတ်ပြုမှုရှိသော ကျောရိုးဒေသများအထိ ယုတ္တိကျသော ပြုပြင်ခြင်းအစီအစဉ်များကို ဒီဇိုင်းထုတ်သည်။ အစီအစဉ်ပြုလုပ်ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများသည် တိရစ္ဆာန်လူနာ၏ ခုခံတုံ့ပြန်မှုကို လျှော့ချပေးပြီး ကုသမှုရလဒ်များကို အကောင်းဆုံးဖြစ်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • တားမြစ်ချက်များနှင့် ကြိုတင်ကာကွယ်မှုများ
တိရစ္ဆာန်များတွင် ကျောရိုးကိုင်တွယ်ခြင်းအတွက် လုံးဝတားမြစ်ချက်များနှင့် ဆွေမျိုးတားမြစ်ချက်များကို အမျိုးအစားခွဲခြားသည်။ ကျောင်းသားများသည် ကုသမှုကို သင့်လျော်စွာ ပြုပြင်မွမ်းမံရန် သို့မဟုတ် ရွှေ့ဆိုင်းရန် ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းဆိုင်ရာ စည်းမျဉ်းများကို အသုံးချသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ပြုပြင်ခြင်းဆိုင်ရာ စက်ပညာနှင့် တွန်းအားလမ်းကြောင်းများ
တွန်းခြင်းလမ်းကြောင်းနှင့် အတိမ်အနက် အပါအဝင် ခါးရိုးဆက်ကုသမှုတွန်းထုတ်ခြင်း၏ ဇီဝစက်ပိုင်းဆိုင်ရာ အစိတ်အပိုင်းများကို သတ်မှတ်သည်။ မှန်ကန်သော တွန်းအားလမ်းကြောင်းများသည် ပြုပြင်ခြင်း၏ထိရောက်မှုနှင့် တိရစ္ဆာန်လူနာဘေးကင်းမှုကို ဆုံးဖြတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ဆရာဝန်၏ ကိုယ်ခန္ဓာစက်ပညာနှင့် လူသားချင်းဆိုင်ရာပညာ
ထပ်ခါတလဲလဲ ပြုပြင်ခြင်းများပြုလုပ်နေစဉ် ဆရာဝန်ကို ကာကွယ်ရန် ဇီဝစက်ပညာဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို အသုံးချသည်။ သင့်လျော်သော ရပ်တည်ပုံနှင့် ကိုယ်အလေးချိန်လွှဲပြောင်းခြင်းသည် အကြိမ်ကြိမ်ထိခိုက်ဒဏ်ရာရနိုင်ခြေကို လျှော့ချပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ထိတွေ့အမှတ်များနှင့် လက်အနေအထား
မျိုးစိတ်အလိုက် ထိတွေ့အမှတ်များအဖြစ် အသုံးပြုသော တိကျသော အရိုးတည်နေရာများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ တိကျသော လက်နေရာချထားမှုသည် ပျော့တစ်သျှူးဒဏ်ရာကို ကာကွယ်ပေးပြီး အဆစ်ခေါင်းလောင်းသံကို အများဆုံးဖြစ်စေသည်။
အခန်း 5ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်လည်ပင်းနှင့် ရင်ဘတ်ကျောရိုးနည်းစနစ်များ
လည်ပင်းနှင့် ရင်ဘတ်ကျောရိုးနည်းစနစ်များ
သင်ခန်းစာ 1 • ခွေး၏ ရင်ဘတ်ကျောရိုးနည်းစနစ်များ
ခွေးများတွင် ပက်လက်အနေအထားနှင့် လှဲလျောင်းအနေအထားများကို အသုံးပြု၍ ရင်ဘတ်ကျောရိုးပြုပြင်ခြင်းများကို လုပ်ဆောင်သည်။ နည်းစနစ်ရွေးချယ်မှုသည် မျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာ ကိုယ်လုံးကိုယ်ပေါက်နှင့် ကျောရိုးကြားအချပ်ပြားအားနည်းချက်ကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ခွေးနှင့် ကြောင်များ၏ လည်ပင်းနည်းစနစ်များ
ခွေးနှင့်ကြောင်များ၏ သေးငယ်သော ခန္ဓာဗေဒနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန် လည်ပင်းပြုပြင်ခြင်းနည်းလမ်းများကို ပြုပြင်သည်။ တွန်းအားနှင့် ထိတွေ့ပြုပြင်မွမ်းမံမှုများသည် သေးငယ်သောမျိုးရိုးနှင့် အရုပ်မျိုးလူနာများတွင် ဒဏ်ရာကို ကာကွယ်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • မြင်း၏ ရင်ဘတ်ကျောရိုးနည်းစနစ်များ
ကျောဘက်နှင့် ဘေးဘက်ထိတွေ့မှုနည်းလမ်းများဖြင့် ရင်ဘတ်ကျောရိုး T1 မှ T18 အထိကို ပစ်မှတ်ထားသည်။ ရင်ဘတ်ကျောရိုးပြုပြင်ခြင်းများသည် ကုန်းနှီးလိုက်ဖက်မှု၊ ခါးနာခြင်းနှင့် နောက်ခြေလက်အင်္ဂါများ ရွေ့လျားမှုအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • မြင်း၏ လည်ပင်းပြုပြင်ခြင်းနည်းစနစ်များ
မြင်းတွင် C1 မှ C7 သို့ တိကျသော ထိတွေ့အမှတ်ပြုပြင်ခြင်းများကို အသုံးချသည်။ လည်ပင်းရွေ့လျားနိုင်မှုသည် ဦးခေါင်းအနေအထား၊ စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ရှေ့ခြေလက်လုပ်ဆောင်မှုကို တိုက်ရိုက်သက်ရောက်သည်။
အခန်း 6ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ခါးနှင့် တင်ပါးဆုံနည်းစနစ်များ
ခါးနှင့် တင်ပါးဆုံနည်းစနစ်များ
သင်ခန်းစာ 1 • မြင်း၏ တင်ပါးဆုံရိုးနှင့် တင်ပါးဆုံနည်းစနစ်များ
မြင်းများတွင် တင်ပါးဆုံအဆစ်ကမောက်ကမဖြစ်မှုနှင့် တင်ပါးဆုံရိုးမညီညွတ်မှုကို ပြုပြင်သည်။ တင်ပါးဆုံညီညွတ်မှုပြန်လည်ရရှိခြင်းသည် နောက်ခြေလက်ခြေရာခံခြင်းကို တိုးတက်စေပြီး လျော်ကြေးပေးသည့်ပုံစံများကို လျှော့ချပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • မြင်း၏ ခါးကျောရိုးပြုပြင်ခြင်းနည်းစနစ်များ
ခါးကျောရိုး L1 မှ L6 အထိကို ကျောရိုးဘေးကြွက်သားအနီးရှိ နက်ရှိုင်းသော ထိတွေ့မှုနည်းလမ်းများဖြင့် ကိုင်တွယ်သည်။ ခါးရိုးရွေ့လျားနိုင်မှုသည် စွမ်းဆောင်ရည်မြင်းများတွင် စုစည်းမှု၊ တွန်းအားနှင့် နောက်ခြေထောက်စွမ်းအားအတွက် အရေးကြီးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • တင်ပါးဆုံခြေလက်နှင့် တင်ပါးဆုံရိုးအကဲဖြတ်ခြင်း
ကျောရိုးဆိုင်ရာတွေ့ရှိချက်များကို ဖြည့်စွက်ရန် တင်ပါးဆုံရိုးအဆစ်ရွေ့လျားနိုင်မှုနှင့် တင်ပါးဆုံခြေလက်ညီညွတ်မှုကို အကဲဖြတ်သည်။ ခါးကျောရိုး subluxation ကို အတုခိုင်း သို့မဟုတ် အတူယှဉ်တွဲနိုင်သော တင်ပါးဆုံရိုးရောဂါကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ခွေး၏ ခါးနှင့် တင်ပါးဆုံရိုးနည်းစနစ်များ
ခွေးများတွင် လှဲလျောင်းအနေအထားနှင့် ပက်လက်အနေအထားများဖြင့် ခါးနှင့် တင်ပါးဆုံရိုးပြုပြင်ခြင်းများကို အသုံးချသည်။ နည်းစနစ်ပြုပြင်မွမ်းမံမှုများသည် ကြီးမားသောနှင့် ဧရာမျိုးရိုးများတွင် ခါးနှင့်တင်ပါးဆုံဆုံရာဒေသကျဉ်းမြောင်းနိုင်ခြေကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • အမြီးနှင့် အမြီးအရိုးဒေသနည်းစနစ်များ
အမြီးအနေအထားနှင့် တင်ပါးဆုံကြမ်းပြင်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် သက်ဆိုင်သော အမြီးအရိုးများကမောက်ကမဖြစ်မှုကို ကိုင်တွယ်သည်။ နူးညံ့သော လှုပ်ရှားမှုနည်းစနစ်များကို မြင်းနှင့် ခွေးလူနာများအတွက် ပြုပြင်သည်။
အခန်း 7ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ဆုံမှတ်မဟုတ်သော အရိုးဆစ်ပြုပြင်ခြင်းနှင့် ပျော့တစ်သျှူးနည်းစနစ်များ
ဆုံမှတ်မဟုတ်သော အရိုးဆစ်ပြုပြင်ခြင်းနှင့် ပျော့တစ်သျှူးနည်းစနစ်များ
သင်ခန်းစာ 1 • ရှေ့ခြေလက်များ၏ အဆစ်အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ပြုပြင်ခြင်း
မြင်းနှင့် ခွေးလူနာများတွင် ပခုံး၊ တံတောင်ဆစ်၊ လက်ကောက်ဝတ်နှင့် ခွာငုတ်အဆစ်များကို အကဲဖြတ်ပြီး ပြုပြင်သည်။ ရှေ့ခြေလက်ကန့်သတ်ချက်များသည် လည်ပင်းနှင့် ရင်ဘတ်ကျောရိုးကမောက်ကမဖြစ်မှုကို ထင်ဟပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်စေတတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ကုထုံးဆိုင်ရာ ဆန့်ထုတ်ခြင်းနည်းလမ်းများ
ကျောရိုးပြုပြင်ခြင်းများကို ဖြည့်စွက်ရန် မျိုးစိတ်အလိုက် တက်ကြွသောနှင့် အနေအထားအရ ဆန့်ထုတ်ခြင်းလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်များကို ဒီဇိုင်းထုတ်သည်။ ဆန့်ထုတ်ခြင်းသည် ကုသမှုအစီအစဉ်များကြားတွင် အဆစ်ရွေ့လျားနိုင်မှုကို ထိန်းသိမ်းပေးပြီး ပိုင်ရှင်များအား အိမ်တွင်းစောင့်ရှောက်မှုတွင် ပါဝင်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ကြွက်သားမျှင်တစ်သျှူးဖွဲ့စည်းပုံလွှတ်ပေးခြင်းနှင့် အစပျိုးအမှတ်ကုသမှု
ကြွက်သားမျှင်တစ်သျှူးဖွဲ့စည်းပုံကန့်သတ်ချက်များနှင့် တက်ကြွသော အစပျိုးအမှတ်များကို လွှတ်ပေးရန် ဆက်တိုက်ဖိအားနှင့် ဆန့်ထုတ်ခြင်းကို အသုံးချသည်။ ပျော့တစ်သျှူးပြင်ဆင်ခြင်းသည် အဆစ်ရွေ့လျားနိုင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ပြုပြင်ပြီးနောက် နာကျင်မှုကို လျှော့ချပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • နောက်ခြေလက်များ၏ အဆစ်အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ပြုပြင်ခြင်း
နောက်ခြေလက်ကမောက်ကမဖြစ်မှုကို ပံ့ပိုးပေးသော ဒူးခေါက်၊ ခြေချင်းဝတ်နှင့် ခွာငုတ်ကန့်သတ်ချက်များကို ကိုင်တွယ်သည်။ နောက်ခြေလက်အဆစ်ရွေ့လျားနိုင်မှုသည် ခါးနှင့် တင်ပါးဆုံရိုးပေါ်ရှိ ဝန်ဖြန့်ဖြူးမှုပုံစံများကို တိုက်ရိုက်သက်ရောက်သည်။
အခန်း 8ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ဆေးခန်းဆိုင်ရာ ပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့် လေ့ကျင့်မှုစီမံခန့်ခွဲခြင်း
ဆေးခန်းဆိုင်ရာ ပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့် လေ့ကျင့်မှုစီမံခန့်ခွဲခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • အမှုကိစ္စအပြည့်အစုံ လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် မှတ်တမ်းတင်ခြင်း
မှတ်တမ်း၊ စစ်ဆေးခြင်းနှင့် ပုံရိပ်ဖော်ခြင်းတို့ကို တည်ဆောက်ထားသော SOAP ပုံစံဆေးခန်းမှတ်တမ်းအဖြစ် ပေါင်းစပ်သည်။ တိကျသောမှတ်တမ်းတင်ခြင်းသည် စောင့်ရှောက်မှုအဆက်မပြတ်မှုနှင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်တာဝန်ယူမှုကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • စည်းမျဉ်းလိုက်နာမှုနှင့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာလေ့ကျင့်မှု
အာဏာပိုင်ဒေသအလိုက် တိရစ္ဆာန်ခါးရိုးဆက်ကုသမှုကို အုပ်ချုပ်သော ပရော်ဖက်ရှင်နယ်စည်းမျဉ်းများကို လမ်းညွှန်သည်။ ကျင့်ဝတ်မူဘောင်များသည် ကျင့်သုံးမှုနယ်ပယ်ဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များနှင့် ဖောက်သည်ဆက်သွယ်ရေးကို လမ်းညွှန်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • အကြိမ်များစွာသွားရောက်မှုအတွက် ကုသမှုစီမံကိန်းရေးဆွဲခြင်း
သွားရောက်မှုကြိမ်နှုန်း၊ ရည်မှန်းချက်များနှင့် ဆေးရုံမှဆင်းခွင့်စံနှုန်းများကို သတ်မှတ်ပေးသော အထောက်အထားအခြေပြု စောင့်ရှောက်မှုအစီအစဉ်များကို တည်ဆောက်သည်။ အစီအစဉ်များသည် အရေးပေါ်နှင့် ထိန်းသိမ်းမှုအဆင့်များတစ်လျှောက် လူနာတုံ့ပြန်မှုနှင့် ပိုင်ရှင်၏လိုက်နာမှုနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • လေ့ကျင့်မှုတည်ဆောက်ခြင်းနှင့် ဖောက်သည်ဆက်သွယ်ရေး
ကိရိယာရွေးချယ်မှု၊ ဌာနလိုအပ်ချက်များနှင့် ထိရောက်သော ဖောက်သည်အသိပေးပညာပေးနည်းဗျူဟာများကို အကျုံးဝင်သည်။ ခိုင်မာသော ဆက်သွယ်ရေးသည် ဖောက်သည်ယုံကြည်မှုကို တည်ဆောက်ပေးပြီး ကုသမှုလိုက်နာမှုကို တိုးတက်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ပရော်ဖက်ရှင်များကြား ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့် လွှဲပြောင်းပေးပို့ခြင်း
တိရစ္ဆာန်ဆရာဝန်များ၊ ဒေါက်ခွာပညာရှင်များ၊ လေ့ကျင့်ပေးသူများနှင့် ကာယကုထုံးပညာရှင်များနှင့် ဆက်သွယ်ရန်အတွက် လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများကို ချမှတ်သည်။ ပူးပေါင်းစောင့်ရှောက်မှုသည် လူနာရလဒ်များကို တိုးတက်စေပြီး ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ယုံကြည်ကိုးစားမှုကို ချဲ့ထွင်စေသည်။
သင်၏ လက်မှတ်ရရှိသော အောင်မြင်မှု
ဒီသင်တန်းကို သင်အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။
တိရစ္ဆာန်ဆေးကုဆရာဝန်များ- တိရစ္ဆာန်လူနာများအတွက် လက်တွေ့ကျောရိုးစောင့်ရှောက်မှုတွင် ကျွမ်းကျင်မှုတိုးချဲ့လိုသူများ။
မြင်းအနှိပ်ကုထုံးပညာရှင်များ- မြင်းများနှင့် ကြွက်သားအရိုးစုဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစေရန် အသင့်ရှိသူများ။
လူသားအရိုးညှိဆရာဝန်များ- ၎င်းတို့၏ အဆစ်ညှိကျွမ်းကျင်မှုကို တိရစ္ဆာန်လူနာများသို့ ပြောင်းလဲကျင့်သုံးလိုသူများ။
တိရစ္ဆာန်ဆေးကုပညာရှင်များ- သမရိုးကျအကူအညီပေးရေးကဏ္ဍထက် အဆင့်မြင့်သော ဆေးခန်းကျွမ်းကျင်မှုများကို ရှာဖွေနေသူများ။
တိရစ္ဆာန်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကုထုံးပညာရှင်များ- ၎င်းတို့၏ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးကိရိယာအစုံတွင် ကျောရိုးညှိကိုင်မှုကို ထည့်သွင်းလိုသူများ။
မြင်းလေ့ကျင့်ရေးဆရာများ- ဇီဝမက္ကင်းနစ်ပညာကို နားလည်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏မြင်းများ စောင့်ရှောက်မှုလိုအပ်ချိန်ကို သိရှိနိုင်ရန် ရည်ရွယ်သူများ။
ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများ ပြောကြားသည်များ
သင်တန်းများသည် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ တစ်နှစ်ပက်ကေ့ဂျ်ကို ဝယ်ယူခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်စိတ်ဝင်စားသော အကြောင်းအရာများစွာကို ပလပ်ဖောင်းပြောင်းစရာမလိုဘဲ လေ့လာနိုင်သည့် အခွင့်အရေးရရှိခဲ့ပါသည်... သင်တို့လုပ်ပေးသမျှအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ အခြားသူများကိုလည်း ညွှန်းဆိုပေးခဲ့ပါပြီ...
သင်ခန်းစာများသည် တိုက်ရိုက်အဓိကအချက်သို့ ရောက်ရှိပုံနှင့် အခန်းများပြောင်းလဲခြင်း၊ မလိုအပ်သောအကြောင်းအရာများကို ကျော်ခြင်းတို့ကို လုပ်နိုင်ပုံကို ကျွန်မကြိုက်ပါသည်။
အကြောင်းအရာနှင့် တင်ဆက်ပုံ၊ ဗီဒီယိုများ စာသားပြောင်းခြင်းတို့ကို ကြိုက်ပါသည်၊ ၎င်းသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို မြန်ဆန်စေပါသည်!
ပလပ်ဖောင်းသည် မြန်ဆန်ပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူပါသည်။ အကြောင်းအရာများ၏ ကွဲပြားမှုနှင့် ဖြည့်စွက်ဗီဒီယိုများသည် သင်ယူမှုတွင် များစွာအထောက်အကူပြုပါသည်။
အဓိက ကျွမ်းကျင်မှုများ
မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ
Dedika ဆိုတာ ဘယ်သူလဲ?
လက်မှတ်သည် မြန်မာနိုင်ငံတွင် အကျုံးဝင်ပါသလား။
သင်တန်းများ အခမဲ့လား?
သင်တန်း၏ သင်ကြားချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လိုလဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
သင်တန်းများ၏ ကြာချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ၏ စျေးနှုန်း/ကုန်ကျစရိတ် ဘယ်လောက်လဲ?
EAD သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းသင်တန်း ဆိုတာဘာလဲ၊ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
PDF သင်တန်း