အလှမွေးငါးကန် ပြုစုနည်း သင်တန်း
သင့်ငါးကန်ကို တည်ဆောက်ခြင်း၊ သိုလှောင်ခြင်းနှင့် ထိန်းသိမ်းခြင်းအတွက် လိုအပ်သမျှ ဤနေရာတွင် ရှိပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် ရေချိုငါးကန်များ၊ အပင်စိုက်ငါးကန်များနှင့် ပင်လယ်ငါးကန်စနစ်များကို အခြေခံမှစတင်၍ ရေဓာတုဗေဒ၊ စစ်ထုတ်ခြင်း၊ ငါးစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့် ရောဂါကုသမှုတို့အပါအဝင် အကျုံးဝင်သည်။ သင်သည် သင့်ပထမဆုံးငါးကန်ကို တည်ဆောက်နေသည်ဖြစ်စေ၊ သန္တာကျောက်တန်းစနစ်သို့ အဆင့်မြှင့်နေသည်ဖြစ်စေ လက်တွေ့ကျသောကျွမ်းကျင်မှုများဖြင့် ပြီးဆုံးမည်။
သင်ဘာတွေ သင်ယူရမလဲ:
ငါးကန်အသစ်ကို မှန်ကန်စွာလည်ပတ်နည်း၊ ရေအရည်အသွေးပါရာမီတာများကို စီမံခန့်ခွဲနည်းနှင့် မည်သည့်တပ်ဆင်မှုအတွက်မဆို သင့်လျော်သောဇကာစနစ်ကို ရွေးချယ်နည်းတို့ကို သင်လေ့လာရမည်ဖြစ်သည်။ အဆိုပါသင်တန်းသည် ရေချိုအသိုင်းအဝိုင်းငါးများ၊ အပင်စိုက်ငါးကန်များနှင့် အဆင့်မြင့်ပင်လယ်ရေနှင့် သန္တာကျောက်တန်းစနစ်များကို အကျုံးဝင်သည်။ အဖြစ်အများဆုံးငါးရောဂါများသည် သင့်ငါးကန်တစ်ခုလုံးကို ဖျက်ဆီးမသွားမီ ၎င်းတို့ကို မည်သို့ရှာဖွေဖော်ထုတ်ကုသနိုင်သည်ကို သင်သိရှိရမည်ဖြစ်သည်။ ရေအောက်ရှုခင်းဖန်တီးခြင်း၊ ရေညှိထိန်းချုပ်ခြင်း၊ မျိုးပွားခြင်းအခြေခံများနှင့် အလိုအလျောက်ကိရိယာများလည်း ပါဝင်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးသည့်အခါ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန်၊ ပညာရှိသောငါးထည့်သွင်းမှုဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်နှင့် သင့်ငါးကန်ကို ရေရှည်ကျန်းမာအောင် ထိန်းသိမ်းရန် အသိပညာရရှိမည်ဖြစ်သည်။
သင်ဘယ်လို လက်တွေ့လေ့လာမလဲ အလှမွေးငါးကန် ပြုစုနည်း သင်တန်း
သင်ဘယ်လို လေ့ကျင့်မလဲ အလှမွေးငါးကန် ပြုစုနည်း သင်တန်း
သင့်ကုမ္ပဏီအတွက် အဖွဲ့ကို လေ့ကျင့်လိုသူများအတွက်
Dedika ၏ ကုမ္ပဏီများအတွက် သင်တန်းတွင် သင့်ကုမ္ပဏီလိုအပ်သလို ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းနမူနာများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများ ပါဝင်သည်။
သင်တန်းအကြောင်းအရာ
8 အခန်းများ • 39 သင်ခန်းစာများ4 နှင့် 360 နာရီအတွင်း (သင်ဆုံးဖြတ်ပါ)
အခန်း 1ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ငါးမွေးကန်ထိန်းသိမ်းခြင်း မိတ်ဆက်
ငါးမွေးကန်ထိန်းသိမ်းခြင်း မိတ်ဆက်
သင်ခန်းစာ 1 • နိုက်ထရိုဂျင်စက်ဝန်းကို ရှင်းလင်းချက်
အကျိုးပြုဘက်တီးရီးယားများ၏ လုပ်ဆောင်မှုကြောင့် အမိုးနီးယားမှ နိုက်ထရိုက်သို့လည်းကောင်း၊ နိုက်ထရိတ်သို့လည်းကောင်း ပြောင်းလဲမှုကို ရှင်းပြသည်။ နောက်ပိုင်းတွင် ဆွေးနွေးမည့် ရေအရည်အသွေး စီမံခန့်ခွဲမှုအားလုံးအတွက် ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာ အခြေခံသဘောတရားကို ဖော်ညွှန်းပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ငါးမွေးကန်စနစ်အမျိုးအစားများ
ရေချို၊ ရေငန်နှင့် ရေချိုငန်ဟပ် ကန်အမျိုးအစားများနှင့် ၎င်းတို့၏ ထူးခြားသောလက္ခဏာများကို လွှမ်းခြုံသည်။ နောက်ပိုင်း ပစ္စည်းကိရိယာနှင့် သတ္တဝါအုပ်စုဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များအားလုံးအတွက် မူဘောင်ကို ချမှတ်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • သင်၏ပထမဆုံးကန်ကို တပ်ဆင်ခြင်း
ငါးမွေးကန်အသစ်ကို တပ်ဆင်ခြင်း၊ ရေဖြည့်ခြင်းနှင့် စက်ဝန်းစတင်ခြင်းတို့ကို အဆင့်ဆင့်လမ်းညွှန်သည်။ ပစ္စည်းကိရိယာနှင့် နိုက်ထရိုဂျင်စက်ဝန်း အသိပညာကို လက်တွေ့တပ်ဆင်မှုအခြေအနေတွင် အသုံးချနိုင်ရန် ဖြစ်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • အဓိကပစ္စည်းကိရိယာများနှင့် အစိတ်အပိုင်းများ
စစ်ထုတ်ကိရိယာများ၊ အပူပေးစက်များ၊ အလင်းရောင်နှင့် ရေစုပ်စက်များ အပါအဝင် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ဟာ့ဒ်ဝဲကို ဖော်ထုတ်သည်။ ပစ္စည်းကိရိယာ၏ လုပ်ဆောင်ချက်ကို ကန်တည်ငြိမ်မှုနှင့် ငါးကျန်းမာရေးနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
အခန်း 2ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ရေဓာတုဗေဒနှင့် အရည်အသွေးစီမံခန့်ခွဲမှု
ရေဓာတုဗေဒနှင့် အရည်အသွေးစီမံခန့်ခွဲမှု
သင်ခန်းစာ 1 • သတ်မှတ်ချက်များကို ချိန်ညှိခြင်းနှင့် တည်ငြိမ်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း
pH၊ မာကျောမှုနှင့် အယ်လ်ကာလီနီတီကို မြှင့်တင်ရန် သို့မဟုတ် လျှော့ချရန်အတွက် ဓာတုနှင့် သဘာဝနည်းလမ်းများကို လွှမ်းခြုံသည်။ သတ်မှတ်ချက်ချိန်ညှိမှုကို သတ္တဝါလိုက်ဖက်မှု လိုအပ်ချက်များနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ရေလဲလှယ်ခြင်းနည်းစနစ်များ
ပုံမှန်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းရေလဲလှယ်ခြင်းအတွက် အကြိမ်ရေ၊ ပမာဏနှင့် နည်းစနစ်ကို သတ်မှတ်သည်။ တသမတ်တည်း ရေလဲလှယ်ခြင်းကို ရေရှည်နိုက်ထရိတ်ထိန်းချုပ်ရေးနှင့် ငါးကျန်းမာရေးနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ရေစမ်းသပ်ခြင်းနည်းလမ်းများ
တိကျမှုနှင့် ကုန်ကျစရိတ်အတွက် အရည်ဓာတ်ကူပစ္စည်းကိရိယာများ၊ စမ်းသပ်ချောင်းများနှင့် အီလက်ထရွန်နစ်မီတာများကို နှိုင်းယှဉ်သည်။ ယုံကြည်စိတ်ချရသော တိုင်းတာမှုများရရှိစေရန် မှန်ကန်သော နမူနာယူနည်းကို သင်ကြားပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ရေသတ်မှတ်ချက်များ
pH၊ မာကျောမှု၊ အယ်လ်ကာလီနီတီ၊ အမိုးနီးယား၊ နိုက်ထရိုက်နှင့် နိုက်ထရိတ်တို့၏ အဓိပ္ပာယ်နှင့် ၎င်းတို့၏ လက်ခံနိုင်သော အကွာအဝေးများကို သတ်မှတ်သည်။ ရေစီမံခန့်ခွဲမှုလုပ်ငန်းအားလုံးတွင် အသုံးပြုသော တိုင်းတာမှုဝေါဟာရများကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ရေငန်အတွက် သီးသန့်သတ်မှတ်ချက်များ
ဆားငန်ဓာတ်၊ ရေတိကျဆွဲငင်အားနှင့် ကယ်လ်စီယမ်နှင့် မဂ္ဂနီဆီယမ်ကဲ့သို့သော သန္တာကျောက်တန်းအတွက် အရေးပါသောဒြပ်စင်များကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ကျောင်းသားများအား ရေငန်နှင့် သန္တာကျောက်တန်းစနစ်များ၏ အဆင့်မြင့်လိုအပ်ချက်များအတွက် ပြင်ဆင်ပေးသည်။
အခန်း 3ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်စစ်ထုတ်ခြင်းစနစ်များနှင့် ထိန်းသိမ်းခြင်း
စစ်ထုတ်ခြင်းစနစ်များနှင့် ထိန်းသိမ်းခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • စစ်ထုတ်ကိရိယာအမျိုးအစားများနှင့် ပြင်ဆင်မှုပုံစံများ
ကန်အရွယ်အစားအမျိုးမျိုးအတွက် ကန်အနောက်မှချိတ်ဆင်သည့်စစ်ထုတ်ကိရိယာ (HOB)၊ ဗူးခွံစစ်ထုတ်ကိရိယာ (Canister)၊ ရေလှောင်ကန်စစ်ထုတ်စနစ် (Sump) နှင့် အတွင်းပိုင်းစစ်ထုတ်ကိရိယာများကို အကဲဖြတ်သည်။ ကန်ပမာဏ၊ သတ္တဝါအမျိုးအစားနှင့် ထိန်းသိမ်းမှုနှစ်သက်ရာအပေါ် အခြေခံ၍ ရွေးချယ်မှုကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • စက်မှုစစ်ထုတ်ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများ
စစ်ထုတ်ပစ္စည်းများသည် ရေထဲမှ ဆိုင်းငံ့ထားသော အမှုန်များကို မည်သို့ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ ဖယ်ရှားသည်ကို ရှင်းပြသည်။ အဆင့်သုံးဆင့်စစ်ထုတ်မှုပုံစံ၏ ပထမအဆင့်ကို ချမှတ်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ဇီဝစစ်ထုတ်ပစ္စည်းများ
နိုက်ထရိုဂျင်ပြောင်းလဲပေးသော ဘက်တီးရီးယားများအတွက် မျက်နှာပြင်များအဖြစ် ဆီရာမစ်ကွင်း (Ceramic Rings) များ၊ ဇီဝဘောလုံး (Bio-balls) များနှင့် သက်ရှိကျောက်များ (Live Rock) တို့ကို နှိုင်းယှဉ်သည်။ စစ်ထုတ်ပစ္စည်း၏ မျက်နှာပြင်ဧရိယာကို ဘက်တီးရီးယားကိုလိုနီစွမ်းရည်နှင့် ကန်တည်ငြိမ်မှုနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ပုံမှန်စစ်ထုတ်ကိရိယာပြုပြင်ထိန်းသိမ်းခြင်း
ဇီဝကိုလိုနီများ မပျက်စီးစေရန် စစ်ထုတ်ကိရိယာအမျိုးအစားတစ်ခုစီအတွက် သန့်ရှင်းရေးကြားကာလများကို အချိန်ဇယားဆွဲသည်။ အမိုးနီးယား မြင့်တက်ခြင်းနှင့် ငါးသေဆုံးခြင်းတို့ကို ဖြစ်စေသော ပုံမှန်ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုအမှားများကို တားဆီးပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ဓာတုစစ်ထုတ်ခြင်းရွေးချယ်စရာများ
အသက်သွင်းကာဗွန် (Activated Carbon)၊ ဇီအိုလိုက် (Zeolite) နှင့် ဖော့စဖိတ်ဖယ်ရှားသည့် အစေးများ (Phosphate-removing Resins) နှင့် ၎င်းတို့၏ ရည်ရွယ်ထားသော အသုံးပြုမှုများကို လွှမ်းခြုံသည်။ ဘေးထွက်ဆိုးကျိုးများကိုရှောင်ရှားရန် ဓာတုစစ်ထုတ်ပစ္စည်းကို မည်သည့်အချိန်တွင် ထည့်သုံးရမည်နည်း၊ ဖယ်ရှားရမည်နည်းကို သင်ကြားပေးသည်။
အခန်း 4ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ရေချိုငါးများ ရွေးချယ်ခြင်းနှင့် ပြုစုစောင့်ရှောက်ခြင်း
ရေချိုငါးများ ရွေးချယ်ခြင်းနှင့် ပြုစုစောင့်ရှောက်ခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • ငါးသိုလှောင်မှုသိပ်သည်းဆနှင့် ဇီဝဝန်ထုပ်
ငါးများလွန်းခြင်းနှင့် ရေအရည်အသွေးကျဆင်းခြင်းတို့ကို တားဆီးရန် ဇီဝဝန်ထုပ်တွက်ချက်မှုများနှင့် သိုလှောင်မှုစည်းမျဉ်းများကို အသုံးပြုသည်။ စစ်ထုတ်မှုစွမ်းရည်ကို ငါးအရေအတွက်စီမံကိန်းနှင့် ပေါင်းစပ်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ရေချိုငါးများကို အစာကျွေးခြင်း
အစာအမျိုးအစားများ၊ အစာကျွေးနှုန်းနှင့် ပမာဏထိန်းချုပ်မှုတို့ကို ဘုံရေချိုငါးများအတွက် လွှမ်းခြုံသည်။ သင့်လျော်သောအာဟာရကို ကိုယ်ခံစွမ်းအားနှင့် အရောင်အသွေးနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • လူကြိုက်များသော အသိုင်းအဝိုင်းငါးအုပ်စုများ
တက်ထရာ (Tetra) များ၊ ရက်စ်ဘိုရာ (Rasbora) များ၊ အသက်ရှင်မွေးသောငါးများ (Livebearer)၊ ကိုရီဒိုရပ်စ် (Corydoras) များနှင့် ဒန်နီယို (Danio) များကို အစပြုသည့်မျိုးစိတ်များအဖြစ် ဖော်ပြသည်။ အုပ်စုတစ်ခုစီအတွက် သတ်မှတ်ချက်အကွာအဝေးများနှင့် အပြုအမူဆိုင်ရာလက္ခဏာများကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • သီးသန့်ခွဲထားခြင်းနှင့် ရေနှင့်ညှိယူခြင်း
ရောက်ရှိလာသောငါးအသစ်များအတွက် သီးသန့်ခွဲထားသည့်ကန်ဆိုင်ရာ နည်းစနစ်များနှင့် အစက်ချရေညှိနည်း (Drip Acclimation) ကို ချမှတ်သည်။ အသစ်ဝယ်ယူထားသောငါးများတွင် ရောဂါကူးစက်မှုနှင့် အော့စမိုတစ်ရှော့ခ် (Osmotic Shock) တို့ကို လျှော့ချပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ငါးလိုက်ဖက်မှုကို နားလည်ခြင်း
လိုက်ဖက်မှုကို ခန့်မှန်းရန် စိတ်နေစိတ်ထား၊ အရွယ်အစား၊ နယ်မြေနှင့် ရေသတ်မှတ်ချက်ထပ်နေမှုတို့ကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသည်။ အသိပေးသော ငါးထည့်သွင်းမှုဆုံးဖြတ်ချက်များမှတစ်ဆင့် ရန်လိုမှုနှင့် စိတ်ဖိစီးမှုဆိုင်ရာရောဂါများကို ကာကွယ်ပေးသည်။
အခန်း 5ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်အပင်စိုက်ကန် အခြေခံများ
အပင်စိုက်ကန် အခြေခံများ
သင်ခန်းစာ 1 • အပင်စိုက်ကန်များအတွက် အလင်းရောင်
PAR၊ တောင့်မာမာဘောင်နှင့် အလင်းရရှိချိန် (Photoperiod) တို့၏ လိုအပ်ချက်များကို အလင်းရောင်နည်းသော၊ အလယ်အလတ်နှင့် မြင့်မားသော အလင်းရောင်လိုအပ်သည့် အပင်များအတွက် ရှင်းပြသည်။ အလင်းရောင်ပြင်းအားကို ရေညှိအန္တရာယ်နှင့် အပင်ကြီးထွားနှုန်းတို့နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • CO₂ ဖြည့်စွက်စနစ်များ
အပင်စိုက်ကန်များအတွက် ဖိအားပေးထားသော CO₂၊ ကိုယ်တိုင်လုပ်ရေချိုဖြင့်ပြုလုပ်သော ဓာတ်ပြုကရိယာများ (DIY Yeast Reactors) နှင့် အရည်ကာဗွန်ဖြည့်စွက်များကို နှိုင်းယှဉ်သည်။ CO₂ အဆင့်ကို အပင်ကြီးထွားနှုန်းနှင့် pH တည်ငြိမ်မှုနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • မက်ခရိုနှင့် မိုက်ခရိုအာဟာရဓာတ်များ ထည့်သွင်းခြင်း
အပင်ကျန်းမာရေးအတွက် နိုက်ထရိုဂျင်၊ ဖော့စဖရပ်၊ ပိုတက်ဆီယမ်နှင့် သေးငယ်သောဒြပ်စင်များ ဖြည့်စွက်ခြင်းကို လွှမ်းခြုံသည်။ အရွက်လက္ခဏာဖတ်ခြင်းမှတစ်ဆင့် ထည့်သွင်းမှုအချိန်ဇယားများနှင့် အာဟာရချို့တဲ့မှုရှာဖွေခြင်းကို သင်ကြားပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ရေနေအပင်အမျိုးအစားများ
ပင်စည်အပင်များ၊ ပန်းခေါင်းပုံအပင်များ၊ ရေညှိများ၊ ဖမ်များနှင့် ရေပေါ်အပင်များကို ကြီးထွားမှုပုံစံအလိုက် အမျိုးအစားခွဲခြားသည်။ အပင်အမျိုးအစားနှင့် ကန်အတွင်းနေရာအပေါ်အခြေခံ၍ နေရာချထားမှုနှင့် ပြုစုစောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • အပင်များအတွက် အလွှာနှင့် အခင်းအကျင်း
အမြစ်စွဲသောအပင်များကို ပံ့ပိုးရန်အတွက် အာဟာရကြွယ်ဝသောအလွှာများ၊ ဓာတ်မတည့်သောသဲများနှင့် အခင်းအကျင်းပစ္စည်းများကို အကဲဖြတ်သည်။ အလွှာရွေးချယ်မှုကို ရေရှည်အပင်နှင့် ရေဓာတုဗေဒပန်းတိုင်များနှင့် ပေါင်းစပ်ပေးသည်။
အခန်း 6ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ရေငန်နှင့် သန္တာကျောက်တန်းငါးမွေးစနစ်များ
ရေငန်နှင့် သန္တာကျောက်တန်းငါးမွေးစနစ်များ
သင်ခန်းစာ 1 • သန္တာကျောက်အမျိုးအစားများနှင့် အခြေခံပြုစုနည်း
ပျော့သောသန္တာကျောက်များ (Soft Corals)၊ LPS သန္တာကျောက်များနှင့် SPS သန္တာကျောက်များကို အလင်းရောင်၊ ရေစီးနှင့် အစာကျွေးမှုလိုအပ်ချက်များဖြင့် အမျိုးအစားခွဲခြားသည်။ အစပြုသည့်သန္တာကျောက်မျိုးစိတ်များမှ အဆင့်မြင့်မျိုးစိတ်များအထိ အဆင့်လိုက်မိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ပရိုတင်းအမြှုပ်ထွက်စေသောစက်များနှင့် ဖယ်ရှားနည်းများ
ပရိုတင်းအမြှုပ်ထွက်စေသောစက်များသည် ပျော်ဝင်နေသောအော်ဂဲနစ်ပစ္စည်းများကို ၎င်းတို့မပြိုကွဲမီ မည်သို့ဖယ်ရှားသည်ကို ရှင်းပြသည်။ ရေညှိကြီးထွားမှုအတွက် ခိုလှုံရာဇီဝကန် (Refugium) များနှင့် မက်ခရိုရေညှိစိုက်ပျိုးခြင်း အပါအဝင် အခြားဖယ်ရှားနည်းများကို လွှမ်းခြုံသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ရေငန်ကန်တပ်ဆင်ခြင်းနှင့် စက်ဝန်းစတင်ခြင်း
နိုက်ထရိုဂျင်စက်ဝန်းဖြစ်စဉ်ကို သက်ရှိကျောက်နှင့် သဲတို့ကို အသုံးပြု၍ ရေငန်စနစ်များနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေသည်။ ရေချိုစက်ဝန်းအသိပညာကို ရေငန်အတွက် သီးသန့်ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများဖြင့် တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ရေငန်ငါးနှင့် ကျောရိုးမဲ့သတ္တဝါများ ရွေးချယ်ခြင်း
မျှတသော ရေငန်အသိုင်းအဝိုင်း၏ အစိတ်အပိုင်းအဖြစ် သန္တာကျောက်တန်းဘေးကင်းသောငါးများ၊ သန့်ရှင်းရေးပုစွန်များ၊ ခရုများနှင့် ရေဘီးများကို ဖော်ပြသည်။ ငါး၊ သန္တာကျောက်နှင့် ကျောရိုးမဲ့သတ္တဝါများအကြား လိုက်ဖက်မှုကို ဆွေးနွေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • သန္တာကျောက်တန်းဓာတုဗေဒ ထိန်းသိမ်းခြင်း
နှစ်ပိုင်းထည့်သွင်းစနစ် (Two-part Dosing) နှင့် ကယ်လ်စီယမ်ဓာတ်ပြုကရိယာ (Calcium Reactor) များမှတစ်ဆင့် ကယ်လ်စီယမ်၊ အယ်လ်ကာလီနီတီနှင့် မဂ္ဂနီဆီယမ်တို့ကို စီမံခန့်ခွဲသည်။ တည်ငြိမ်သောသတ်မှတ်ချက်များကို ထိန်းသိမ်းခြင်းဖြင့် သန္တာကျောက်အရောင်ဖျော့ခြင်းနှင့် အရိုးစုပုံမမှန်ခြင်းတို့ကို ကာကွယ်ပေးသည်။
အခန်း 7ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ငါးမွေးကန်ရောဂါများ ခွဲခြားသိရှိခြင်းနှင့် ကုသခြင်း
ငါးမွေးကန်ရောဂါများ ခွဲခြားသိရှိခြင်းနှင့် ကုသခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • ဆေးဝါးအသုံးပြုမှုနှင့် ဘေးကင်းမှု
ဆေးပမာဏတွက်ချက်မှု၊ ဆေးဝါးလိုက်ဖက်မှုနှင့် ဇီဝစစ်ထုတ်မှုအတွက် အန္တရာယ်များကို ရှင်းပြသည်။ ငါးကိုထိခိုက်စေသော သို့မဟုတ် အကျိုးပြုဘက်တီးရီးယားကိုလိုနီများကို ဖျက်ဆီးသော ဆေးဝါးအမှားများကို ကာကွယ်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ရောဂါကာကွယ်ရေးနည်းဗျူဟာများ
သီးသန့်ခွဲထားခြင်း၊ စိတ်ဖိစီးမှုလျှော့ချခြင်းနှင့် ရေအရည်အသွေးထိန်းသိမ်းခြင်းတို့ကို အဓိကကာကွယ်ရေးကိရိယာများအဖြစ် ပေါင်းစပ်သည်။ တုံ့ပြန်ကုသမှုထက် တက်ကြွသောမွေးမြူရေးမှတစ်ဆင့် ရောဂါဖြစ်ပွားမှုကို လျှော့ချသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ဘက်တီးရီးယားနှင့် မှိုရောဂါပိုးဝင်ခြင်း
ဆူးတောင်ပုပ်ရောဂါ (Fin Rot)၊ ကော်လမ်နာရစ် (Columnaris)၊ ရေဖျဉ်းရောဂါ (Dropsy) နှင့် မှိုရောဂါများကို မြင်တွေ့ရသည့်အသွင်အပြင်အားဖြင့် ရောဂါရှာဖွေသည်။ ရောဂါပိုးအမျိုးအစားပေါ်မူတည်၍ ပဋိဇီဝဆေးနှင့် မှိုသတ်ဆေးရွေးချယ်မှုကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ဖျားနာခြင်းလက္ခဏာများကို သိရှိခြင်း
ထိုင်းမှိုင်းခြင်း၊ ဆူးတောင်ညှပ်ခြင်း၊ အစက်အပြောက်များနှင့် အနာများ အပါအဝင် အပြုအမူနှင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ ရောဂါစီမံခန့်ခွဲမှုတွင် ပထမအဆင့်အဖြစ် စနစ်တကျစောင့်ကြည့်လေ့လာခြင်းကို ချမှတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • အဖြစ်များသော ကပ်ပါးရောဂါများ
အိုက် (Ich)၊ ဗဲလ်ဗက် (Velvet)၊ ကျောက်ဆူးပိုး (Anchor Worm) နှင့် ငါးကြွက် (Fish Lice) တို့ကို ၎င်းတို့၏ ဘဝစက်ဝန်းနှင့် ကုသမှုနည်းစနစ်များနှင့်အတူ လွှမ်းခြုံသည်။ အမြင့်ဆုံးထိရောက်မှုအတွက် ကပ်ပါးဘဝစက်ဝန်းများကို ကုသချိန်နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
အခန်း 8ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်အဆင့်မြင့်ငါးမွေးကန်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ပိုမိုကောင်းမွန်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း
အဆင့်မြင့်ငါးမွေးကန်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ပိုမိုကောင်းမွန်အောင်ပြုလုပ်ခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • ငါးမွေးကန်အလှအပရေးရာနှင့် အခင်းအကျင်းဖန်တီးခြင်း
သုံးပုံတစ်ပုံစည်းမျဉ်း (Rule of Thirds)၊ အနက်နှင့် အာရုံစူးစိုက်မှုအမှတ်များ အပါအဝင် ဒီဇိုင်းအခြေခံမူများကို ကန်အခင်းအကျင်းတွင် အသုံးချသည်။ လုပ်ငန်းဆောင်တာသတ္တဝါနှင့် အပင်လိုအပ်ချက်များကို ထိန်းသိမ်းထားစဉ် ကန်တင်ဆက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • မွေးမြူခြင်းနှင့် မျိုးပွားခြင်းအခြေခံများ
ငါးကြီးများကို အကောင်သွေးခြင်း၊ သားပေါက်ရန် လှုံ့ဆော်မှုများနှင့် သားပေါက်ငါးပြုစုခြင်းတို့ကို ဘုံရေချိုနှင့် ရေငန်မျိုးစိတ်များအတွက် လွှမ်းခြုံသည်။ အောင်မြင်သောမွေးမြူမှုရလဒ်များအတွက် ရေဓာတုဗေဒနှင့် အာဟာရအသိပညာကို အသုံးချသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • အလိုအလျောက်စနစ်နှင့် ထိန်းချုပ်ကိရိယာစနစ်များ
သတ်မှတ်ချက်တည်ငြိမ်မှုအတွက် ငါးမွေးကန်ထိန်းချုပ်ကိရိယာများ (Controllers)၊ အလိုအလျောက်ရေဖြည့်ကိရိယာများ (Auto Top-off Units) နှင့် ဆေးပြွန်စက်များ (Dosing Pumps) တို့ကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ အရေးကြီးသောကန်သတ်မှတ်ချက်များတွင် တသမတ်တည်းဖြစ်မှုကို တိုးတက်ကောင်းမွန်စေပြီး ကိုယ်တိုင်ဆောင်ရွက်မှုကို လျှော့ချပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ရေရှည်ကန်ပြဿနာရှာဖွေဖြေရှင်းခြင်း
ဆက်တိုက်ဖြစ်နေသော ရေအရည်အသွေး၊ သတ္တဝါနှင့် ပစ္စည်းကိရိယာဆိုင်ရာ ပြဿနာများအတွက် စနစ်ကျသော ရောဂါရှာဖွေရေးမူဘောင်ကို အသုံးချသည်။ ပုံမှန်နည်းစနစ်များဖြင့် အကျုံးမဝင်သော အခြေအနေများအတွက် ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်သည့် ယုံကြည်မှုကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ရေညှိထိန်းချုပ်ခြင်းနှင့် စီမံခန့်ခွဲခြင်း
အစိမ်းရောင်၊ အညိုရောင်၊ အပြာစိမ်းရောင်နှင့် ဆံပင်ပုံရေညှိများကို အကြောင်းရင်းအားဖြင့် ရောဂါရှာဖွေကာ ပစ်မှတ်ထားသော ကုစားနည်းများကို အသုံးချသည်။ ရေညှိဖြစ်ပွားမှုကို အာဟာရမညီမျှမှု၊ အလင်းရောင်အမှားများနှင့် ရေစီးအားမလုံလောက်မှုတို့နှင့် ဆက်စပ်ပေးသည်။
သင်၏ လက်မှတ်ရရှိသော အောင်မြင်မှု
ဒီသင်တန်းကို သင်အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။
အစပှုသူ ဝါသနာရှငမွှား- ကုနကွစှရိတမွှားသော အစမွးအမှားမှား မပှုလုပဘွဲ ၎င်းငျးငြးငွးတို့၏ ပထမဆုံး ကနကွို စတငလွိုသူမှား။
အိမအွလှဆငသွူမှား- အသကရွှငပွှီး လှုပရွှားတကကွှသော တကယကွနွှးမာနမညွေ့ အလယဗွဟိုအလှဆငပွဈစညွးကို လိုခငွှသူမှား။
အိမမွှေးတိရဈဆာနဆွိုငဝွနထွမွးမှား- ဖောကသွညမွှားအား တိကပှီး ယုံကှညစွိတခွရှသော ငါးပှတိုကလွမွးညှနမွှုပေးရနွ ရှာဖှနသေေူမှား။
အဏဏြဝါဝါသနာရှငမွှား- ရခှေိုငါးမှေးမှူခှငွးမှ အပှညွ့အဝ သနတြာကှောကတွနွးစနဈသို့ တိုးတကရွနွ အဆငသွငွ့ဖှဈနသေူမှား။
ရညမွှနွးခကွှကှီးသော ငါးပှတိုကပွညာရှငမွှား- တပဆွငခွှငွး သို့မဟုတွ ပှုပှငထွိနွးသိမွးခှငွးဝနဆွောငမွှုမှားပေးရနွ ကှမွးကငွှမှုမှား တညဆွောကနွသေူမှား။
ဇီဝဗဒဆရောမှား- စာသငခွနွးသရုပပွှမှုမှား ကှယဝွစရနွေ လကတွှဂဟစေ့နေဈဆိုငရွာ အသိပညာကို ရှာဖှနသေေူမှား။
ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများ ပြောကြားသည်များ
သင်တန်းများသည် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ တစ်နှစ်ပက်ကေ့ဂျ်ကို ဝယ်ယူခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်စိတ်ဝင်စားသော အကြောင်းအရာများစွာကို ပလပ်ဖောင်းပြောင်းစရာမလိုဘဲ လေ့လာနိုင်သည့် အခွင့်အရေးရရှိခဲ့ပါသည်... သင်တို့လုပ်ပေးသမျှအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ အခြားသူများကိုလည်း ညွှန်းဆိုပေးခဲ့ပါပြီ...
သင်ခန်းစာများသည် တိုက်ရိုက်အဓိကအချက်သို့ ရောက်ရှိပုံနှင့် အခန်းများပြောင်းလဲခြင်း၊ မလိုအပ်သောအကြောင်းအရာများကို ကျော်ခြင်းတို့ကို လုပ်နိုင်ပုံကို ကျွန်မကြိုက်ပါသည်။
အကြောင်းအရာနှင့် တင်ဆက်ပုံ၊ ဗီဒီယိုများ စာသားပြောင်းခြင်းတို့ကို ကြိုက်ပါသည်၊ ၎င်းသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို မြန်ဆန်စေပါသည်!
ပလပ်ဖောင်းသည် မြန်ဆန်ပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူပါသည်။ အကြောင်းအရာများ၏ ကွဲပြားမှုနှင့် ဖြည့်စွက်ဗီဒီယိုများသည် သင်ယူမှုတွင် များစွာအထောက်အကူပြုပါသည်။
အဓိက ကျွမ်းကျင်မှုများ
မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ
Dedika ဆိုတာ ဘယ်သူလဲ?
လက်မှတ်သည် မြန်မာနိုင်ငံတွင် အကျုံးဝင်ပါသလား။
သင်တန်းများ အခမဲ့လား?
သင်တန်း၏ သင်ကြားချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လိုလဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
သင်တန်းများ၏ ကြာချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ၏ စျေးနှုန်း/ကုန်ကျစရိတ် ဘယ်လောက်လဲ?
EAD သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းသင်တန်း ဆိုတာဘာလဲ၊ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
PDF သင်တန်း