ဘာသာစကားကို ရွေးချယ်ပါ
အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်စပါ သင်တန်း
ကမ္ဘာတစ်ဝန်းလုံးတွင် ကျောင်းသားကျောင်းသူပေါင်း ၂ သန်းကျော် ရှိပါသည်

အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်စပါ သင်တန်း

ဤပြည့်စုံသော တိရစ္ဆာန်အလှပြင်သင်တန်းဖြင့် တိရစ္ဆာန်များအပေါ် သင်၏စိတ်အားထက်သန်မှုကို ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းအဖြစ် ပြောင်းလဲလိုက်ပါ။ ဘေးကင်းသောကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် ရေချိုးခြင်းနည်းစနစ်များမှသည် အပြီးသတ်ကုသမှုများနှင့် အလှပြင်ဆိုင်လုပ်ငန်းဆောင်တာများအထိ၊ သင်သည် အမှန်တကယ်အလှပြင်ဆိုင်ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ယုံကြည်စွာအလုပ်လုပ်နိုင်ရန် လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုတိုင်းကို တည်ဆောက်မည်ဖြစ်သည်။ အလုပ်ရှင်များနှင့် ဖောက်သည်များ ပထမနေ့မှစ၍ လေးစားသော လက်တွေ့ကျသော အသိပညာကို ရယူလိုက်ပါ။

Dedika စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများအတွက်

သင်ဘာတွေ သင်ယူရမလဲ:

ဤသင်တန်းသည် တိရစ္ဆာန်အလှပြင်လုပ်ငန်းတွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းတစ်ခု စတင်ရန် လိုအပ်သမျှကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ခွေး၊ ကြောင်နှင့် အသေးစားတိရစ္ဆာန်များအတွက် ဘေးကင်းသော၊ ဖိအားနည်းသော ကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် ချုပ်နှောင်ခြင်းနည်းစနစ်များကို သင်ယူရမည်ဖြစ်သည်။ ရေချိုးခြင်း၊ အခြောက်ခံခြင်း၊ ဖြီးလိမ်းခြင်း၊ လက်သည်းညှပ်ခြင်း၊ နားသန့်ရှင်းရေးနှင့် သွားသန့်ရှင်းရေးဝန်ဆောင်မှုများကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စေရန် သင်ယူရမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းတွင် အဆင့်မြင့် အလှကုသမှုများ၊ ရနံ့ကုထုံးနှင့် ချိန်းဆိုမှုတန်ဖိုးတိုးစေသော အပြီးသတ်ဝန်ဆောင်မှုများလည်း ပါဝင်သည်။ ခိုင်မာသော ဖောက်သည်ဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုကို ဖွံ့ဖြိုးစေပြီး ချိန်းဆိုမှုစီမံခန့်ခွဲခြင်း၊ မှတ်တမ်းများနှင့် အလှပြင်ဆိုင်လိုက်နာမှုတို့ကို စီမံနည်းကို သင်ယူရမည်ဖြစ်သည်။ စီးပွားရေးအခြေခံများ၊ လူမှုမီဒီယာစျေးကွက်ရှာဖွေရေးနှင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးတို့ကို သင်၏အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကို ရေရှည်တိုးတက်စေရန် ထည့်သွင်းထားသည်။

သင်ဘယ်လို လက်တွေ့လေ့လာမလဲ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်စပါ သင်တန်း

သင်ဘယ်လို လေ့ကျင့်မလဲ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်စပါ သင်တန်း

သင့်ကုမ္ပဏီအတွက် အဖွဲ့ကို လေ့ကျင့်လိုသူများအတွက်

Dedika ၏ ကုမ္ပဏီများအတွက် သင်တန်းတွင် သင့်ကုမ္ပဏီလိုအပ်သလို ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းနမူနာများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများ ပါဝင်သည်။

ဒီမှာနှိပ်ပါ

သင်တန်းအကြောင်းအရာ

8 အခန်းများ • 39 သင်ခန်းစာများ4 နှင့် 360 နာရီအတွင်း (သင်ဆုံးဖြတ်ပါ)

အခန်း 1အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်လုပ်ငန်း၏ အခြေခံအုတ်မြစ်များ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ပညာရှင်ဆိုင်ရာအခန်းကဏ္ဍများနှင့် တာဝန်များ

    တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်ပညာရှင်များ၊ ရေချိုးသန့်ရှင်းပေးသူများနှင့် ပံ့ပိုးကူညီဝန်ထမ်းများ၏ တာဝန်များကို သတ်မှတ်ဖော်ပြပါသည်။ တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်ပတ်ဝန်းကျင်အတွင်း အခန်းကဏ္ဍနယ်နိမိတ်များနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ကိုင်ရန် မျှော်လင့်ချက်များကို ရှင်းလင်းစေပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • တိရစ္ဆာန်အပြုအမူဆိုင်ရာ အခြေခံသဘောတရားများ

    တိရစ္ဆာန်၏ အခြေခံကိုယ်ခန္ဓာဘာသာစကား၊ စိတ်ဖိစီးမှုအချက်ပြမှုများနှင့် ငြိမ်သက်စွာကိုင်တွယ်ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ လက်ဆင့်ကမ်းဝန်ဆောင်မှုမစတင်မီ သင်ယူသူများအနေဖြင့် တိရစ္ဆာန်၏ သက်တောင့်သက်သာရှိမှုအဆင့်ကို အသိအမှတ်ပြုနိုင်စေပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • လုပ်ငန်းခွင်ဘေးကင်းရေးနှင့် တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းမှုအခြေခံများ

    သန့်ရှင်းရေးလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ၊ တစ်ကိုယ်ရေကာကွယ်ရေးပစ္စည်းများနှင့် ထိခိုက်ဒဏ်ရာရရှိမှုကာကွယ်ခြင်းတို့ကို မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ လေ့ကျင့်ရေးပထမနေ့မှစ၍ လိုက်နာရမည့်အလျှော့မပေးသော ဘေးကင်းရေးအလေ့အကျင့်များကို တည်ဆောက်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်လုပ်ငန်း၏ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်

    တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်ဝန်ဆောင်မှုများ၏ နယ်ပယ်၊ ဝယ်ယူသူအလွှာနှင့် စျေးကွက်လမ်းကြောင်းများကို မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာသင်တန်းများမစတင်မီ သင်ယူသူများအား ပညာရှင်ဆိုင်ရာအခင်းအကျင်းတွင် အခြေခံအသိပညာများပေးပါသည်။

အခန်း 2အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန်ကိုင်တွယ်ခြင်းနှင့် ထိန်းချုပ်ခြင်းနည်းစနစ်များ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ခက်ခဲသော သို့မဟုတ် စိုးရိမ်သောကများသောတိရစ္ဆာန်များကို စီမံခန့်ခွဲခြင်း

    ဝန်ဆောင်မှုများအတွင်း စိုးရိမ်သောကတိုးလာခြင်း၊ ရန်လိုခြင်းနှင့် ငြင်းဆန်သည့်အပြုအမူများအတွက် မဟာဗျူဟာများကို ပေးပါသည်။ သင်ယူသူများသည် ဝန်ဆောင်မှုကို ဘယ်အချိန်တွင် ရပ်နားရန် သို့မဟုတ် လွှဲပြောင်းပေးရန် ဆုံးဖြတ်ရန် ဆုံးဖြတ်ချက်ချမည့်ပုံစံများကို အသုံးချပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ခွေးများအတွက် ထိန်းချုပ်နည်းများ

    အရွယ်အစားအမျိုးမျိုးရှိသော ခွေးများအတွက် မတ်တပ်ရပ်၊ ပက်လက်နှင့် ထိုင်လျက်ထိန်းချုပ်ပုံများကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ သင်ယူသူများသည် ခွေး၏စိတ်နေစိတ်ထားနှင့် ဝန်ဆောင်မှုအမျိုးအစားပေါ်မူတည်၍ သင့်လျော်သော ကိုင်တွယ်ပုံကို ရွေးချယ်ပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • ကြောင်များအတွက် ထိန်းချုပ်နည်းများ

    လည်ပင်းနောက်သားဖမ်းခြင်းအစားထိုးနည်းများနှင့် မျက်နှာသုတ်ပုဝါပတ်ခြင်းအပါအဝင် ကြောင်ကိုင်တွယ်ခြင်းဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများကို ဖြေရှင်းပါသည်။ ဝန်ဆောင်မှုများအတွင်း ကြောင်စိတ်ဖိစီးမှုကို လျှော့ချရန် ထိန်းချုပ်မှုအနည်းဆုံးဖြစ်စေရန် အလေးပေးဖော်ပြပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • စိတ်ဖိစီးမှုနည်းသော ကိုင်တွယ်ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများ

    ကြောက်ရွံ့မှုမရှိသော အတွေးအခေါ်၊ ချဉ်းကပ်နည်းစနစ်များနှင့် ငြိမ်သက်စွာကိုင်တွယ်ရန်အတွက် ပတ်ဝန်းကျင်ပြင်ဆင်မှုတို့ကို သင်ကြားပေးပါသည်။ အခန်း ၁ မှ အပြုအမူဆိုင်ရာအသိပညာကို လက်တွေ့ထိန်းချုပ်ရေးဆုံးဖြတ်ချက်များနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • အသေးစားနှင့် ထူးခြားသောတိရစ္ဆာန်များကို ကိုင်တွယ်ခြင်း

    တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်နေရာများတွင် တွေ့ရလေ့ရှိသော ယုန်များ၊ ဂီနီဝက်များနှင့် ငှက်များကို ဘေးကင်းစွာကိုင်တွယ်ခြင်းအကြောင်း မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ နုနယ်သောကိုယ်ခန္ဓာဖွဲ့စည်းပုံနှင့် မျိုးစိတ်အလိုက် သင့်လျော်သော ထိန်းချုပ်မှုပြောင်းလဲခြင်းများကို အလေးပေးဖော်ပြပါသည်။

အခန်း 3အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

ရေချိုးခြင်းနှင့် အခြောက်ခံခြင်းနည်းစနစ်များ

  • သင်ခန်းစာ 1 • ရေမချိုးမီ အကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှုနှင့် ကြိုတင်ပြင်ဆင်ခြင်း

    ရေမချိုးမီ သားမွေးနှင့် အရေပြားအကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှု၊ ကျစ်နေသောအမွေးများရှာဖွေခြင်းနှင့် ကိရိယာတန်ဆာပလာပြင်ဆင်ခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ သင်ယူသူများအနေဖြင့် တားမြစ်ချက်များကို ခွဲခြားသိရှိကာ လုပ်ငန်းခွင်ကို ထိရောက်စွာပြင်ဆင်နိုင်စေပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ရေချိုးပြီးနောက် အပြီးသတ်ပြင်ဆင်ခြင်းနှင့် အရည်အသွေးစစ်ဆေးခြင်း

    အခြောက်ခံပြီးသောသားမွေးကို ဘီးဖြီးခြင်း၊ လွတ်သွားသောနေရာများကို စစ်ဆေးခြင်းနှင့် တိရစ္ဆာန်ကို သန့်ရှင်းသပ်ရပ်စွာတင်ပြခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ နောက်ဆက်တွဲဝန်ဆောင်မှုအခန်းများအားလုံးတွင် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်သော အရည်အသွေးထိန်းချုပ်မှုအလေ့အကျင့်များကို တည်ဆောက်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • ခေါင်းလျှော်ရည်နှင့် ကွန်ဒရှင်နာရွေးချယ်ခြင်း

    သားမွေးအမျိုးအစားများ၊ အရေပြားထိခိုက်လွယ်မှုနှင့် ကုထုံးဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များအတွက် ထုတ်ကုန်ဖော်မြူလာများကို ရှင်းပြပါသည်။ သင်ယူသူများသည် ထုတ်ကုန်များကို တိရစ္ဆာန်တစ်ဦးချင်းစီ၏ အချက်အလက်များနှင့် တိကျစွာ ကိုက်ညီစေပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ရေချိုးခြင်းဆောင်ရွက်နည်းစနစ်များ

    စနစ်ကျသော ရေစိုခြင်း၊ ဆပ်ပြာပူဖောင်းထွက်ခြင်းနှင့် ရေပြန်ဆေးခြင်းအစီအစဉ်များကို သေချာစွာ၊ ဘေးကင်းစွာ ရေချိုးနိုင်ရန် သင်ကြားပေးပါသည်။ ရေချိုးနေစဉ်အတွင်း တိရစ္ဆာန်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို ထိန်းသိမ်းရန် မှန်ကန်သောထိန်းချုပ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုများကို ချိတ်ဆက်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • အခြောက်ခံခြင်းနည်းလမ်းများနှင့် ကိရိယာများ

    သားမွေးအမျိုးအစားတစ်ခုချင်းစီအတွက် မှန်ကန်သောနည်းစနစ်ဖြင့် အရှိန်ပြင်းလေမှုတ်စက်၊ မတ်တပ်ရပ်အခြောက်ခံစက်နှင့် လက်ကိုင်အခြောက်ခံစက်တို့ကို မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ သင်ယူသူများသည် မှန်ကန်သောအခြောက်ခံခြင်းအလေ့အကျင့်များမှတစ်ဆင့် အပူဒဏ်သင့်ခြင်းနှင့် သားမွေးပျက်စီးခြင်းကို ကာကွယ်နိုင်မည် ဖြစ်သည်။

အခန်း 4အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

ဘီးဖြီးခြင်း၊ ခေါင်းလျှော်ဖြီးခြင်းနှင့် သားမွေးထိန်းသိမ်းခြင်း

  • သင်ခန်းစာ 1 • သားမွေးအမျိုးအစားအလိုက် ဘီးဖြီးနည်းစနစ်များ

    သားမွေးအမျိုးအစားတစ်ခုချင်းစီအတွက် လိုင်းဖြီးနည်း၊ အပိုင်းလိုက်ခေါင်းလျှော်ဖြီးခြင်းနှင့် အမွေးလျော့စေရန်ဖြီးခြင်းအဆင့်များကို သရုပ်ပြပါသည်။ သားမွေးပျက်စီးခြင်းနှင့် လွတ်သွားသောရှုပ်နေသည့်အမွေးများကို ကာကွယ်ပေးသော စနစ်ကျသောနည်းစနစ်ကို တည်ဆောက်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • သားမွေးအမျိုးအစားခွဲခြားခြင်း

    တိုသော၊ အလတ်စား၊ ရှည်သော၊ နှစ်ထပ်၊ ကြိုးပုံသဏ္ဍာန်နှင့် ကောက်သောသားမွေးများကို ၎င်းတို့၏မျိုးကွဲနမူနာများနှင့်အတူ အမျိုးအစားခွဲခြားပါသည်။ ကိရိယာနှင့် နည်းစနစ်ဆုံးဖြတ်ချက်များအားလုံးအတွက် လိုအပ်သော အမျိုးအစားခွဲခြားမှုဘောင်ကို ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • အမွေးကျွတ်ခြင်းစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ကုသမှုများ

    အမွေးကျွတ်ခြင်းအတွက်ကုသမှုများ၊ အောက်သားမွေးလေမှုတ်ထုတ်ခြင်းနှင့် အမွေးအများအပြားကျွတ်သောတိရစ္ဆာန်များအတွက် ထိန်းသိမ်းမှုအချိန်ဇယားချမှတ်ခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ သင်ယူသူများအား အိမ်တွင်းသားမွေးစောင့်ရှောက်မှုလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်များအတွက် ဝယ်ယူသူများအား အကြံပေးနိုင်ရန် ပြင်ဆင်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ဘီးဖြီးခြင်းနှင့် ခေါင်းလျှော်ဖြီးခြင်းကိရိယာများ

    စလစ်ကားဘီး၊ ပန်းဘီး၊ ခေါင်းလျှော်ဖြီး၊ ထွန်ခြစ်နှင့် အမွေးကျွတ်ခြင်းကိရိယာများကို ၎င်းတို့၏မှန်ကန်သောအသုံးချပုံနှင့်အတူ ခွဲခြားသတ်မှတ်ပါသည်။ သင်ယူသူများသည် သားမွေးအမျိုးအစားတစ်ခုချင်းစီအတွက် မှန်ကန်သောကိရိယာကို ပြောစရာမလိုဘဲ ရွေးချယ်နိုင်မည် ဖြစ်သည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • ကျစ်နေသောအမွေးဖယ်ရှားခြင်းနှင့် ကာကွယ်ခြင်း

    ကျစ်နေသောအမွေးဖြေခြင်းကိရိယာများ၊ အမွေးမရှုပ်အောင်ပြုလုပ်သည့်ထုတ်ကုန်များနှင့် ဘေးကင်းသော ကျစ်နေသောအမွေးခွဲထုတ်နည်းစနစ်များကို သင်ကြားပေးပါသည်။ သင်ယူသူများသည် ကျစ်နေသောအမွေးဖြေခြင်းကို လူသားချင်းစာနာသောစိတ်ဖြင့် ပြုလုပ်နိုင်သည့်အချိန်နှင့် ရိတ်ခြင်းသည် သင့်လျော်သောအဖြေဖြစ်သည့်အချိန်တို့ကို အကဲဖြတ်စစ်ဆေးပါသည်။

အခန်း 5အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

လက်သည်းညှပ်ခြင်းနှင့် ခြေသည်းစောင့်ရှောက်ခြင်း

  • သင်ခန်းစာ 1 • လက်သည်းအရင်းသွေးကြောထိမှန်ခြင်းနှင့် ရှေးဦးသူနာပြုစုခြင်း

    လက်သည်းအရင်းသွေးကြောထိမှန်ခြင်းကို ချက်ချင်းတုံ့ပြန်ခြင်း၊ သွေးတိတ်စေခြင်းနှင့် ဖြစ်ပြီးနောက် ဝယ်ယူသူနှင့် ဆက်သွယ်ခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ မတော်တဆမှုများကို အေးဆေးစွာနှင့် ကျွမ်းကျင်စွာ ကိုင်တွယ်ရန် ယုံကြည်မှုကို တည်ဆောက်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • လက်သည်းခန္ဓာဗေဒနှင့် ကြီးထွားပုံပုံစံများ

    မျိုးစိတ်နှင့် အရောင်အမျိုးအစားအလိုက် လက်သည်းအရင်းသွေးကြော၏တည်နေရာ၊ လက်သည်းကွေးပုံနှင့် ကြီးထွားနှုန်းတို့ကို ရှင်းပြပါသည်။ ဘေးကင်းသော လက်သည်းညှပ်ခြင်းဆုံးဖြတ်ချက်များအတွက် လိုအပ်သော ခန္ဓာဗေဒဆိုင်ရာအသိပညာကို ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • လက်သည်းညှပ်ကိရိယာများနှင့် ပြင်ဆင်မှု

    ကတ်ကြေးညှပ်၊ ဂီလိုတင်းညှပ်၊ ကြိတ်စက်နှင့် သွေးတိတ်ဆေးမှုန့်တို့ကို ၎င်းတို့၏မှန်ကန်သောအသုံးပြုပုံနှင့်အတူ မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ သင်ယူသူများသည် လက်သည်းညှပ်ခြင်းမပြုမီ ပြီးပြည့်စုံသော လက်သည်းညှပ်ရန်နေရာတစ်ခုကို ပြင်ဆင်ထားနိုင်မည် ဖြစ်သည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ခြေသည်းပြားနှင့် ခြေချောင်းကြားစောင့်ရှောက်ခြင်း

    ခြေသည်းပြားအစိုဓာတ်ပေးခြင်း၊ ခြေချောင်းကြားအမွေးညှပ်ခြင်းနှင့် ပြင်ပအရာဝတ္ထုများစစ်ဆေးခြင်းတို့ကို ဖြေရှင်းပါသည်။ လက်သည်းညှပ်ခြင်းထက်ကျော်လွန်၍ ပြီးပြည့်စုံသော ခြေသည်းစောင့်ရှောက်မှုဝန်ဆောင်မှုကို ပြီးမြောက်စေပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • ခွေးနှင့်ကြောင်များအတွက် ညှပ်နည်းစနစ်

    ခွေးနှင့်ကြောင်များ၏ လက်သည်းညှပ်ခြင်းနှင့် ကြိတ်ခြင်းအတွက် မှန်ကန်သောထောင့်၊ အနက်နှင့် အကန့်အသတ်ကို သင်ကြားပေးပါသည်။ ညှပ်နေစဉ်အတွင်း ဘေးကင်းသောအနေအထားကို ထိန်းသိမ်းရန် ထိန်းချုပ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုများကို ချိတ်ဆက်ပေးပါသည်။

အခန်း 6အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

နားသန့်ရှင်းရေးနှင့် သွားဘက်ဆိုင်ရာစောင့်ရှောက်မှုဝန်ဆောင်မှုများ

  • သင်ခန်းစာ 1 • သွားဘက်ဆိုင်ရာလွှဲပြောင်းခြင်းနှင့် ဝယ်ယူသူပညာပေး

    သင်ယူသူများအား သွားဖုံးရောဂါလက္ခဏာများကို ခွဲခြားသိရှိနိုင်ရန်နှင့် အိမ်တွင်းစောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာ အကြံပြုချက်များကို ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်ရန် သင်ကြားပေးပါသည်။ နားစောင့်ရှောက်မှုတွင် မိတ်ဆက်ထားသော လွှဲပြောင်းခြင်းဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချမှတ်မှုဘောင်ကို အားဖြည့်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • သွားသန့်ရှင်းရေးဝန်ဆောင်မှုအခြေခံများ

    သွားတိုက်တံနှင့် လက်ချောင်းသွားတိုက်တံနည်းစနစ်၊ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အတွက်ဘေးကင်းသော သွားတိုက်ဆေးနှင့် သွားချေးအကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှုတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ သွားစောင့်ရှောက်မှုကို ကျန်းမာရေးအကျိုးကျေးဇူးများရှိသော တန်ဖိုးမြင့်ဝန်ဆောင်မှုတစ်ခုအဖြစ် နေရာချပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • နားသန့်ရှင်းရေးလုပ်ငန်းစဉ်

    သန့်ရှင်းရေးဖျော်ရည်ရွေးချယ်ခြင်း၊ ဝါဂွမ်းလုံးနည်းစနစ်နှင့် နားသန့်ရှင်းရေးအတွက် ဘေးကင်းသောအနက်ကန့်သတ်ချက်များကို သင်ကြားပေးပါသည်။ သင်ယူသူများသည် မသက်မသာဖြစ်စေခြင်း သို့မဟုတ် နားပြွန်ပျက်စီးခြင်းမရှိဘဲ လုပ်ငန်းစဉ်ကို အပြည့်အဝဆောင်ရွက်နိုင်မည် ဖြစ်သည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • လွှဲပြောင်းရန်လိုအပ်သောအခြေအနေများကို အသိအမှတ်ပြုခြင်း

    တိရစ္ဆာန်ဆေးကုဆရာဝန်မှ အကဲဖြတ်စစ်ဆေးရန်လိုအပ်သော အရည်ထွက်ခြင်း၊ အနံ့ဆိုးထွက်ခြင်း၊ ရောင်ရမ်းခြင်းနှင့် နာကျင်မှုတုံ့ပြန်မှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပါသည်။ သင်ယူသူများအား ဝန်ဆောင်မှုများကိုရပ်တန့်ကာ တွေ့ရှိချက်များကို ဝယ်ယူသူများအား ရှင်းလင်းစွာ ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန် လေ့ကျင့်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • နားခန္ဓာဗေဒနှင့် အဖြစ်များသောအခြေအနေများ

    ပြင်ပနားပြွန်ဖွဲ့စည်းပုံ၊ ဖယောင်းထုတ်လုပ်မှုနှင့် ရောဂါကူးစက်ခြင်း သို့မဟုတ် ကပ်ပါးကောင်လက္ခဏာများကို ဖော်ပြပါသည်။ သန့်ရှင်းရေးလုပ်ငန်းစဉ်မစတင်မီ လိုအပ်သော ရောဂါရှာဖွေရေးအခြေခံအဆင့်ကို တည်ဆောက်ပေးပါသည်။

အခန်း 7အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

အပြီးသတ်ဝန်ဆောင်မှုများနှင့် တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်ကုသမှုများ

  • သင်ခန်းစာ 1 • အပြီးသတ်ထိတွေ့မှုများနှင့် စတိုင်လ်ကျအောင်ပြင်ဆင်ခြင်း

    ပုံပန်းသဏ္ဍာန်ကောင်းမွန်စွာတင်ပြရန် လည်စီးကြိုးစည်းခြင်း၊ လေးထိုးခြင်း၊ ကိုလန်းသုံးခြင်းနှင့် သားမွေးဖြန်းဆေးများအသုံးပြုခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ အလှပြင်အရည်အသွေးကို ဝယ်ယူသူစိတ်ကျေနပ်မှုနှင့် ထပ်လုပ်ငန်းရရှိမှုတို့နှင့် ချိတ်ဆက်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ခြေသည်းနှင့် လက်သည်းအပိုထပ်ဆောင်းဝန်ဆောင်မှုများ

    ခွေးများအတွက် ခြေသည်းစိမ်ခြင်း၊ ပါရာဖင်းဖယောင်းကုသမှုများနှင့် လက်သည်းဆိုးဆေးသုံးခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ ခြေသည်းစောင့်ရှောက်မှုကျွမ်းကျင်မှုများကို ရက်ချိန်းတန်ဖိုးတိုးစေသော အဆင့်မြင့်ဝန်ဆောင်မှုကမ်းလှမ်းမှုများအဖြစ် တိုးချဲ့ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်ပက်ကေ့ချ်များ ဖန်တီးခြင်းနှင့် တင်ပြခြင်း

    သင်ယူသူများအား ဝန်ဆောင်မှုများကို အဆင့်လိုက်ပက်ကေ့ချ်များအဖြစ် စုစည်းကာ ဝယ်ယူသူများအား တန်ဖိုးကို ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန် လမ်းညွှန်ပေးပါသည်။ ဝန်ဆောင်မှုဒီဇိုင်းမှတစ်ဆင့် ဝင်ငွေတိုးတက်စေရန် လိုအပ်သော စီးပွားရေးဆိုင်ရာ အသိပညာကို ဖွံ့ဖြိုးစေပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ရနံ့ကုထုံးနှင့် အပန်းဖြေကုသမှုများ

    အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အတွက်ဘေးကင်းသော မရှိမဖြစ်ဆီများ၊ စိတ်ငြိမ်စေသော အနှိပ်နည်းစနစ်များနှင့် ရနံ့ပျံ့စေသောနည်းလမ်းများကို မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ သင်ယူသူများသည် စိုးရိမ်သောကကိုလျှော့ချပေးပြီး တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်အတွေ့အကြုံကို မြှင့်တင်ပေးသော ကုသမှုများကို အသုံးချနိုင်မည် ဖြစ်သည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • သားမွေးနှင့် အရေပြားကုသမှုဝန်ဆောင်မှုများ

    အဆင့်မြင့်အပိုထပ်ဆောင်းကမ်းလှမ်းမှုများအဖြစ် အာဟာရဖြည့်မျက်နှာဖုံးများ၊ ဆီပူကုသမှုများနှင့် ဆေးဘက်ဝင်ရေဆေးချခြင်းများကို သင်ကြားပေးပါသည်။ သင်ယူသူများသည် အကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှုအတွင်း ခွဲခြားသတ်မှတ်ထားသော သားမွေးနှင့် အရေပြားအခြေအနေများနှင့် ကုသမှုများကို ကိုက်ညီစေပါသည်။

အခန်း 8အသေးစိတ်ကြည့်ရန်

တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်ခန်းလည်ပတ်မှုနှင့် ဝယ်ယူသူစီမံခန့်ခွဲမှု

  • သင်ခန်းစာ 1 • သန့်ရှင်းရေး၊ လိုက်နာမှုနှင့် အဆောက်အအုံစံနှုန်းများ

    ကိရိယာပိုးသတ်ခြင်း၊ အဆောက်အအုံသန့်ရှင်းရေးအချိန်ဇယားများနှင့် တိရစ္ဆာန်သက်သာချောင်ချိရေးဆိုင်ရာ စည်းမျဉ်းများကို လိုက်နာခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ သင်ယူသူများသည် အချိန်တိုင်း လိုက်နာနိုင်ပြီး စစ်ဆေးရန်အသင့်ဖြစ်သော လုပ်ငန်းခွင်ကို ထိန်းသိမ်းနိုင်မည် ဖြစ်သည်။

  • သင်ခန်းစာ 2 • ဝယ်ယူသူနှင့်ဆက်သွယ်ခြင်းနှင့် တိုင်ပင်ဆွေးနွေးခြင်း

    ဝန်ဆောင်မှုမတိုင်မီတိုင်ပင်ဆွေးနွေးခြင်းကျွမ်းကျင်မှု၊ မျှော်လင့်ချက်သတ်မှတ်ခြင်းနှင့် ဝန်ဆောင်မှုအပြီး တုံ့ပြန်ချက်စုဆောင်းခြင်းတို့ကို ဖွံ့ဖြိုးစေပါသည်။ ခိုင်မာသောဆက်သွယ်ရေးသည် တိုင်ကြားမှုများကိုလျှော့ချပြီး ရေရှည်ဝယ်ယူသူသစ္စာစောင့်သိမှုကို တည်ဆောက်ပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 3 • ဝယ်ယူသူမှတ်တမ်းများနှင့် ဝန်ဆောင်မှုမှတ်တမ်း

    ကျန်းမာရေးမှတ်စုများ၊ ထုတ်ကုန်နှစ်သက်မှုများနှင့် အပြုအမူဆိုင်ရာသတိပေးချက်များအတွက် တိကျသောမှတ်တမ်းထားရှိခြင်းကို သင်ကြားပေးပါသည်။ တစ်သမတ်တည်းသောမှတ်တမ်းများသည် လုပ်ငန်းကိုကာကွယ်ပေးပြီး ထပ်လည်ပတ်မှုဝန်ဆောင်မှုအရည်အသွေးကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 4 • ဖြစ်စဉ်မှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် အန္တရာယ်စီမံခန့်ခွဲမှု

    ထိခိုက်ဒဏ်ရာများ၊ လွတ်မြောက်ခြင်း၊ ဆိုးရွားသောတုံ့ပြန်မှုများနှင့် အနီးကပ်ဖြစ်လုနီးပါးဖြစ်ရပ်များကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်းကို သင်ကြားပေးပါသည်။ မှန်ကန်သောအစီရင်ခံခြင်းသည် လုပ်ငန်းကိုဥပဒေကြောင်းအရ ကာကွယ်ပေးပြီး စဉ်ဆက်မပြတ်ဘေးကင်းရေးတိုးတက်မှုကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

  • သင်ခန်းစာ 5 • ရက်ချိန်းယူခြင်းနှင့် အချိန်ဇယားဆွဲခြင်း

    ကြိုတင်စာရင်းသွင်းပုံစံများ၊ အချိန်ဇယားဆွဲဆော့ဖ်ဝဲအခြေခံများနှင့် ဝန်ဆောင်မှုအမျိုးအစားအလိုက် အချိန်ခွဲဝေမှုတို့ကို လွှမ်းခြုံပါသည်။ ထိရောက်သောအချိန်ဇယားဆွဲခြင်းသည် တိရစ္ဆာန်ကလေးအလှပြင်ခန်း၏ ထုတ်လုပ်မှုနှင့် ဝယ်ယူသူစိတ်ကျေနပ်မှုကို တိုက်ရိုက်အကျိုးသက်ရောက်ပါသည်။

လက်မှတ်

သင်၏ လက်မှတ်ရရှိသော အောင်မြင်မှု

ဒီသင်တန်းကို သင်အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။

  • အလုပ်အကိုင်ပြောင်းလဲလိုသူ- တိရစ္ဆာန်စောင့်ရှောက်မှုကိုဗဟိုပြုသော လက်တွေ့ကျသောအခန်းကဏ္ဍကို ရှာဖွေနေသူ။

  • အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ပိုင်ရှင်- အခြေခံအိမ်တွင်းအလှပြင်ထက် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အဆင့်ကျွမ်းကျင်မှုကို လိုချင်သူ။

  • တိရစ္ဆာန်ဆေးကုဌာနလက်ထောက်- အလှပြင်နှင့် သက်သာခွင့်ဝန်ဆောင်မှုများသို့ တိုးချဲ့လိုသူ။

  • စွန့်ဦးတီထွင်လိုသူ- လွတ်လပ်သော တိရစ္ဆာန်အလှပြင်လုပ်ငန်းကို စတင်ရန် စီစဉ်နေသူ။

  • တိရစ္ဆာန်ဂေဟာစေတနာ့ဝန်ထမ်း- တိရစ္ဆာန်ကိုင်တွယ်မှုကို အခကြေးငွေရသော အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းအဖြစ် တရားဝင်ဖြစ်လိုသူ။

  • မကြာသေးမီကဘွဲ့ရ- အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်လုပ်ငန်းတွင် အဝင်အဆင့်လမ်းကြောင်းများကို စူးစမ်းလိုသူ။

ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများ ပြောကြားသည်များ

သင်တန်းများသည် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ တစ်နှစ်ပက်ကေ့ဂျ်ကို ဝယ်ယူခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်စိတ်ဝင်စားသော အကြောင်းအရာများစွာကို ပလပ်ဖောင်းပြောင်းစရာမလိုဘဲ လေ့လာနိုင်သည့် အခွင့်အရေးရရှိခဲ့ပါသည်... သင်တို့လုပ်ပေးသမျှအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ အခြားသူများကိုလည်း ညွှန်းဆိုပေးခဲ့ပါပြီ...
Giulio Carlo
Giulio Carloဒစ်ဂျစ်တယ်မားကတ်တင်း ကျောင်းသား
သင်ခန်းစာများသည် တိုက်ရိုက်အဓိကအချက်သို့ ရောက်ရှိပုံနှင့် အခန်းများပြောင်းလဲခြင်း၊ မလိုအပ်သောအကြောင်းအရာများကို ကျော်ခြင်းတို့ကို လုပ်နိုင်ပုံကို ကျွန်မကြိုက်ပါသည်။
Mariana Ferres
Mariana Ferresဓာတ်ပုံပညာ ကျောင်းသူ
အကြောင်းအရာနှင့် တင်ဆက်ပုံ၊ ဗီဒီယိုများ စာသားပြောင်းခြင်းတို့ကို ကြိုက်ပါသည်၊ ၎င်းသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို မြန်ဆန်စေပါသည်!
Luciana Alvarenga
Luciana Alvarengaလက်သည်းဒီဇိုင်း ကျောင်းသူ
ပလပ်ဖောင်းသည် မြန်ဆန်ပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူပါသည်။ အကြောင်းအရာများ၏ ကွဲပြားမှုနှင့် ဖြည့်စွက်ဗီဒီယိုများသည် သင်ယူမှုတွင် များစွာအထောက်အကူပြုပါသည်။
André Felipe
André FelipePrompt အင်ဂျင်နီယာ ကျောင်းသား

အဓိက ကျွမ်းကျင်မှုများ

မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ

Dedika ဆိုတာ ဘယ်သူလဲ?

လက်မှတ်သည် မြန်မာနိုင်ငံတွင် အကျုံးဝင်ပါသလား။

သင်တန်းများ အခမဲ့လား?

သင်တန်း၏ သင်ကြားချိန် ဘယ်လောက်လဲ?

သင်တန်းများ ဘယ်လိုလဲ?

သင်တန်းများ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?

သင်တန်းများ၏ ကြာချိန် ဘယ်လောက်လဲ?

သင်တန်းများ၏ စျေးနှုန်း/ကုန်ကျစရိတ် ဘယ်လောက်လဲ?

EAD သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းသင်တန်း ဆိုတာဘာလဲ၊ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?

PDF သင်တန်း