Vet Clinical Pathology သင်တန်း
တိရစ္ဆာန်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ လက်တွေ့ရောဂါဗေဒ၏ နယ်ပယ်အပြည့်အစုံကို သွေးရောဂါဗေဒနှင့် သွေးရည်ကြည်ဓာတုဗေဒမှ ဆဲလ်ရောဂါဗေဒနှင့် သွေးခဲရောဂါရှာဖွေခြင်းအထိ ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စေရန် လေ့လာပါ။ ဤသင်တန်းသည် တိရစ္ဆာန်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ပညာရှင်များအား မျိုးစိတ်များစွာတွင် ဓာတ်ခွဲခန်းအချက်အလက်များကို တိကျစွာ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုနိုင်ရန် လိုအပ်သော ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကျွမ်းကျင်မှုများကို ပံ့ပိုးပေးသည်။ သက်သေအခြေပြု ဓာတ်ခွဲခန်းကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုမှတစ်ဆင့် ရောဂါရှာဖွေရေးယုံကြည်မှု တည်ဆောက်ကာ တိရစ္ဆာန်လူနာများအတွက် ပိုမိုကောင်းမွန်သော ရလဒ်များ ရရှိစေပါ။
သင်ဘာတွေ သင်ယူရမလဲ:
ဤသင်တန်းသည် တိရစ္ဆာန်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ လက်တွေ့ရောဂါဗေဒ၏ အဓိကဘာသာရပ်အားလုံးဖြစ်သော သွေးရောဂါဗေဒ၊ လက်တွေ့ဓာတုဗေဒ၊ ဆီးစစ်ဆေးခြင်း၊ ဆဲလ်ရုပ်ဗေဒနှင့် သွေးတိတ်ခြင်းတို့ကို အကျုံးဝင်သည်။ သင့်လျော်သောနမူနာစုဆောင်းခြင်းနှင့် ကိုင်တွယ်ခြင်း၊ CBC နှင့် ဓာတုဗေဒဆိုင်ရာ အစီအစဉ်များကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းနှင့် ဆီးအနည်များနှင့် ခန္ဓာကိုယ်တွင်းအရည်များကို အကဲဖြတ်ခြင်းတို့ကို သင် သင်ယူရမည်ဖြစ်သည်။ ခွေးများ၊ ကြောင်များ၊ မြင်းများ၊ ဝမ်းစာစားသတ္တဝါများနှင့် ထူးဆန်းသောတိရစ္ဆာန်များအတွက် မျိုးစိတ်အလိုက် ရည်ညွှန်းအကွာအဝေးများပါဝင်သည်။ ရောင်ရမ်းသောအနာများနှင့် အကျိတ်အနာများကို ခွဲခြားသိရှိနိုင်ရန် ဆဲလ်ရုပ်ဗေဒဆိုင်ရာကျွမ်းကျင်မှုများကို သင် ဖွံ့ဖြိုးစေပြီး သွေးယိုစီးမှုရောဂါများကိုရှာဖွေရန် သွေးခဲခြင်းစစ်ဆေးမှုကို အသုံးပြုမည်ဖြစ်သည်။ ပေါင်းစပ်ထားသောဖြစ်ရပ်လေ့လာမှုများသည် ရောဂါရှာဖွေရေးအစီအစဉ်များကို စနစ်ကျသောလက်တွေ့အကဲဖြတ်မှုတစ်ခုအဖြစ် ပေါင်းစပ်ရန် သင့်အား သင်ကြားပေးသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးသောအခါတွင် ကျွမ်းကျင်သောဓာတ်ခွဲခန်းအစီရင်ခံစာများရေးသားနိုင်ပြီး အရေးကြီးသောတွေ့ရှိချက်များကို ဆေးခန်းဆရာဝန်များနှင့် သုံးစွဲသူများထံ ရှင်းလင်းစွာပြောဆိုနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
သင်ဘယ်လို လက်တွေ့လေ့လာမလဲ Vet Clinical Pathology သင်တန်း
သင်ဘယ်လို လေ့ကျင့်မလဲ Vet Clinical Pathology သင်တန်း
သင့်ကုမ္ပဏီအတွက် အဖွဲ့ကို လေ့ကျင့်လိုသူများအတွက်
Dedika ၏ ကုမ္ပဏီများအတွက် သင်တန်းတွင် သင့်ကုမ္ပဏီလိုအပ်သလို ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းနမူနာများနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းများ ပါဝင်သည်။
သင်တန်းအကြောင်းအရာ
8 အခန်းများ • 40 သင်ခန်းစာများ4 နှင့် 360 နာရီအတွင်း (သင်ဆုံးဖြတ်ပါ)
အခန်း 1ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်လက်တွေ့ရောဂါဗေဒ၏ အခြေခံသဘောတရားများ
လက်တွေ့ရောဂါဗေဒ၏ အခြေခံသဘောတရားများ
သင်ခန်းစာ 1 • ဓာတ်ခွဲခန်းဘေးကင်းလုံခြုံရေးနှင့် အရည်အသွေးအာမခံချက်
တိရစ္ဆာန်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ဓာတ်ခွဲခန်းများနှင့် သက်ဆိုင်သော ဇီဝဘေးကင်းရေးအဆင့်များ၊ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအကာအကွယ်ပစ္စည်းများနှင့် စွန့်ပစ်ပစ္စည်းစွန့်ပစ်ခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ဘေးကင်းသော လုပ်ဆောင်ချက်ကို ယုံကြည်စိတ်ချရသော၊ ထပ်တူထပ်မျှရလဒ်များနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • နမူနာစုဆောင်းခြင်းနှင့် ကိုင်တွယ်ခြင်း
သင့်လျော်သော သွေးပြန်ကြောထိုးဖောက်သည့်နေရာများ၊ သွေးခဲမတက်စေသောဆေးရွေးချယ်ခြင်းနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုမတိုင်မီအမှားကာကွယ်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ မှန်ကန်သောကိုင်တွယ်ခြင်းသည် ရလဒ်တိကျမှုကို တိုက်ရိုက်သက်ရောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ရည်ညွှန်းအကွာအဝေးများနှင့် ရလဒ်အနက်ပြန်ဆိုခြင်း
ရည်ညွှန်းအကွာအဝေးများကို မည်သို့သတ်မှတ်သည်နှင့် ၎င်းတို့ကို တိရစ္ဆာန်လူနာဒေတာတွင် မည်သို့အသုံးချရမည်ကို ရှင်းပြသည်။ သင်ယူသူများသည် ပုံမှန်ဇီဝမျိုးကွဲလွဲမှုကို ရောဂါဗေဒပြောင်းလဲမှုမှ ခွဲခြားရန် သင်ယူမည်ဖြစ်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • လက်တွေ့လုပ်ငန်းခွင်တွင် လက်တွေ့ရောဂါဗေဒ၏ အခန်းကဏ္ဍ
ဤအပိုင်းသည် လက်တွေ့ရောဂါဗေဒ၏ ရောဂါရှာဖွေရေးလုပ်ဆောင်ချက်နှင့် တိရစ္ဆာန်၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစစ်ဆေးခြင်းနှင့် ၎င်း၏ပေါင်းစည်းမှုကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုသည်။ ဓာတ်ခွဲခန်းအချက်အလက်များသည် လက်တွေ့ဆုံးဖြတ်ချက်ချမှုကို အဘယ်ကြောင့်လမ်းညွှန်သည်ကို ချမှတ်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ဓာတ်ခွဲခန်းသုံးပစ္စည်းကိရိယာများနှင့် တူရိယာများ
တိရစ္ဆာန်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ဓာတ်ခွဲခန်းများတွင် အသုံးပြုသော ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာစက်များ၊ အဏုကြည့်မှန်ဘီလူးများနှင့် လူနာအနီးရှိစမ်းသပ်ကိရိယာများကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ ပစ္စည်းကိရိယာနှင့် ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်မှုသည် နောက်အခန်းများတွင် တိကျသောနည်းစနစ်ကို အခြေခံသည်။
အခန်း 2ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်သွေးဗေဒ- သွေးနီဥဆဲလ်အကဲဖြတ်ခြင်း
သွေးဗေဒ- သွေးနီဥဆဲလ်အကဲဖြတ်ခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • သွေးအပြည့်အစုံတွက်ချက်မှုဘောင်များ
သွေးနီဥအရေအတွက်၊ ဟေမိုဂလိုဘင်၊ သွေးနီဥထုထည်နှင့် သွေးနီဥညွှန်းကိန်းများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ဤဘောင်များသည် သွေးနီဥအကဲဖြတ်မှုအားလုံးအတွက် အရေအတွက်ဆိုင်ရာအခြေခံကို ဖွဲ့စည်းသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • သွေးလိမ်းကြည့်စစ်ဆေးခြင်း ပြင်ဆင်မှုနှင့် ဆေးဆိုးခြင်း
သပ်ပုံသဏ္ဌာန်လိမ်းကျံနည်းစနစ်၊ Romanowsky ဆေးဆိုးခြင်းနှင့် လိမ်းကျံမှုအရည်အသွေးအကဲဖြတ်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ ကောင်းစွာပြင်ဆင်ထားသော လိမ်းကျံမှုသည် တိကျသော ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒအကဲဖြတ်မှုအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • သွေးနီဥပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒနှင့် မူမမှန်မှုများ
ပုံမှန်နှင့် ပုံမှန်မဟုတ်သော သွေးနီဥပုံသဏ္ဌာန်များ၊ ထည့်သွင်းပစ္စည်းများနှင့် အရောင်ပြောင်းလဲမှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒတွေ့ရှိချက်များသည် သွေးအားနည်းရောဂါ၏ ခွဲခြားရောဂါရှာဖွေခြင်းကို ညွှန်ကြားသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • သွေးနီဥများပြားခြင်းနှင့် သွေးနီဥပြားခြင်း
လက်တွေ့နှင့် ဓာတ်ခွဲခန်းစံနှုန်းများကို အသုံးပြု၍ ဆက်စပ်သော၊ အကြောင်းရင်းခံမူလတန်းနှင့် ဒုတိယသွေးနီဥပြားခြင်းတို့ကို ခွဲခြားသည်။ မြင့်မားသော သွေးနီဥထုထည်ကို အရင်းခံရောဂါဗေဒယန္တရားနှင့် ချိတ်ဆက်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • သွေးအားနည်းရောဂါ၏ အမျိုးအစားခွဲခြားခြင်းနှင့် ရောဂါရှာဖွေခြင်း
သွေးအားနည်းရောဂါကို ပြန်လည်ဖြစ်ပေါ်နိုင်မှုအခြေအနေနှင့် ဆဲလ်အရွယ်အစားအလိုက် အမျိုးအစားခွဲခြားရန် CBC နှင့် ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒဒေတာကို အသုံးချသည်။ သင်ယူသူများသည် သွေးအားနည်းရောဂါရှာဖွေခြင်းအတွက် စနစ်ကျသောချဉ်းကပ်မှုကို တီထွင်မည်။
အခန်း 3ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်သွေးဗေဒ- သွေးဖြူဥများနှင့် သွေးဥများ
သွေးဗေဒ- သွေးဖြူဥများနှင့် သွေးဥများ
သင်ခန်းစာ 1 • သွေးဖြူဥခွဲခြားရေတွက်ခြင်းနှင့် ပုံမှန်ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒ
နယူထရိုဖီးလ်၊ လင်ဖိုဆိုက်၊ မိုနိုဆိုက်၊ အီအိုဆီနိုဖီးလ်နှင့် ဘေဆိုဖီးလ်တို့၏ ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းနှင့် ရေတွက်ခြင်းကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ တိကျသောခွဲခြားရေတွက်ခြင်းများသည် သွေးဖြူဥပုံစံအနက်ပြန်ဆိုခြင်း၏ အခြေခံဖြစ်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ရောင်ရမ်းမှုဆိုင်ရာသွေးဖြူဥပုံစံများ
နယူထရိုဖီးလ်များပြားခြင်း၊ ဘယ်ဘက်သို့ရွေ့ခြင်း၊ အဆိပ်ပြောင်းလဲမှုနှင့် လင်ဖိုဆိုက်နည်းပါးခြင်းတို့ကို ရောင်ရမ်းမှုဆက်စပ်မှုတွင် အနက်ပြန်ဆိုရန် သင်ကြားပေးသည်။ ပုံစံများသည် ရောဂါပိုးပြင်းထန်မှုအကဲဖြတ်ခြင်းကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • လင်ဖိုဆိုက်များပြားခြင်းနှင့် ကိုယ်ခံအားတုံ့ပြန်မှုများ
ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒစံနှုန်းများကို အသုံးပြု၍ ဓာတ်ပြုလင်ဖိုဆိုက်များပြားခြင်းကို ကင်ဆာဆဲလ်ပြန့်ပွားမှုမှ ခွဲခြားသည်။ ကိုယ်ခံအားလှုံ့ဆော်မှုကို သွေးဖြူဥပုံစံပြောင်းလဲမှုများနှင့် ချိတ်ဆက်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • သွေးကင်ဆာနှင့် ရိုးတွင်းခြင်ဆီကင်ဆာဆိုင်ရာ မူမမှန်မှုများ
စူးရှသောနှင့် နာတာရှည်သွေးကင်ဆာ အမျိုးအစားခွဲခြားခြင်းနှင့် ရိုးတွင်းခြင်ဆီပါဝင်ပတ်သက်မှုကို မိတ်ဆက်ပေးသည်။ သင်ယူသူများသည် ကင်ဆာရောဂါသံသယဖြစ်ရန် ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒနှင့် အရေအတွက်ဆိုင်ရာစံနှုန်းများကို အသုံးချမည်။
သင်ခန်းစာ 5 • သွေးဥအကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် သွေးခဲခြင်းစစ်ဆေးခြင်း
သွေးဥအရေအတွက်ခန့်မှန်းခြင်း၊ ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒနှင့် အခြေခံသွေးခဲခြင်းစစ်ဆေးခြင်းစမ်းသပ်မှုများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ သွေးဥအကဲဖြတ်ခြင်းကို CBC တွင် သွေးဖြူဥအကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ပေါင်းစပ်ထားသည်။
အခန်း 4ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်လက်တွေ့ဓာတုဗေဒ- ကိုယ်အင်္ဂါလုပ်ဆောင်ချက်အကန့်များ
လက်တွေ့ဓာတုဗေဒ- ကိုယ်အင်္ဂါလုပ်ဆောင်ချက်အကန့်များ
သင်ခန်းစာ 1 • အီလက်ထရောလိုက်များနှင့် အက်ဆစ်-ဘေ့စ်အကဲဖြတ်ခြင်း
ဇီဝဖြစ်စဉ်နှင့် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ မူမမှန်မှုများတွင် ဆိုဒီယမ်၊ ပိုတက်ဆီယမ်၊ ကလိုရိုက်၊ ဘိုင်ကာဗွန်နိတ်နှင့် အန်နီယန်ကွာဟချက်တို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ အီလက်ထရောလိုက်ပုံစံများသည် အရည်ကုထုံးနှင့် ရောဂါရှာဖွေခြင်းကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ပန်ကရိယနှင့် အစာအိမ်အူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အမှတ်အသားများ
အာမုန့်ချေဖျက်အင်ဇိုင်း (lipase)၊ ကစီဓာတ်ချေဖျက်အင်ဇိုင်း (amylase)၊ TLI နှင့် ကိုဘာလာမင်တို့ကို အာမုန့်ချေဖျက်အင်ဇိုင်းထုတ်လုပ်သည့် ပန်ကရိယနှင့် အူလမ်းကြောင်းရောဂါများ၏ ညွှန်ကိန်းများအဖြစ် လွှမ်းခြုံထားသည်။ အမှတ်အသားရွေးချယ်မှုသည် မျိုးစိတ်နှင့် လက်တွေ့တင်ပြမှုအပေါ် မူတည်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • အသည်းအင်ဇိုင်းနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်စစ်ဆေးမှုများ
ALT, AST, ALP, GGT, ဘီလီရူဘင်နှင့် သည်းခြေအက်ဆစ်တို့ကို အသည်းဆဲလ်ထိခိုက်မှုနှင့် သည်းခြေရည်တုံ့ဆိုင်းမှု၏ အမှတ်အသားများအဖြစ် လွှမ်းခြုံထားသည်။ အင်ဇိုင်းပုံစံများသည် အသည်းရောဂါကို အသည်းပြင်ပရောဂါမှ ခွဲခြားသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ကျောက်ကပ်လုပ်ဆောင်ချက်နှင့် ဆီးလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အမှတ်အသားများ
BUN၊ creatinine၊ SDMA နှင့် ဖော့စဖရပ်တို့ကို ဂလိုမာကျူလာစစ်ထုတ်မှု၏ ညွှန်ကိန်းများအဖြစ် သင်ကြားပေးသည်။ စောစီးစွာသိရှိနိုင်သော ကျောက်ကပ်ဆိုင်ရာအမှတ်အသားများသည် ထင်ရှားသော အေဇိုတီးမီးယားမဖြစ်မီ သိရှိနိုင်စေသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ဂလူးကို့စ်နှင့် အင်ဒိုခရိုင်းဆိုင်ရာဓာတုဗေဒ
ဆီးချိုရောဂါနှင့် သွေးတွင်းသကြားဓာတ်နည်းခြင်းဆက်စပ်မှုတွင် ဂလူးကို့စ်၊ ဖရုတ်တိုဆာမင်းနှင့် အင်ဆူလင်တို့ကို အနက်ပြန်ဆိုသည်။ အင်ဒိုခရိုင်းဓာတုဗေဒတွေ့ရှိချက်များသည် ဟော်မုန်းထပ်မံစစ်ဆေးခြင်းကို ညွှန်ကြားသည်။
အခန်း 5ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ဆီးစစ်ဆေးခြင်းနှင့် ကျောက်ကပ်ဆိုင်ရာ ဆဲလ်ဗေဒ
ဆီးစစ်ဆေးခြင်းနှင့် ကျောက်ကပ်ဆိုင်ရာ ဆဲလ်ဗေဒ
သင်ခန်းစာ 1 • ဆီးစုဆောင်းခြင်းနှင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂုဏ်သတ္တိများ
ဆီးအိတ်ဖောက်စုပ်စစ်ဆေးခြင်း၊ ပြွန်ထည့်ခြင်းနှင့် လွတ်လပ်စွာဖမ်းယူစုဆောင်းခြင်းနည်းလမ်းများနှင့် ၎င်းတို့၏ရလဒ်အပေါ် သက်ရောက်မှုတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂုဏ်သတ္တိများသည် ဆီးစစ်ဆေးခြင်းဒေတာ၏ ပထမအဆင့်ကို ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • ဆီးဓာတုဗေဒတိုင်တင်ချောင်းစိမ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း
ပရိုတိန်း၊ ဂလူးကို့စ်၊ ကီတုံး၊ ဘီလီရူဘင်၊ သွေးနှင့် pH အတွက် တိုင်တင်ချောင်းစိမ်အနက်ပြန်ဆိုခြင်းကို သင်ကြားပေးသည်။ မျိုးစိတ်အလိုက် တိုင်တင်ချောင်းစိမ်ကန့်သတ်ချက်များသည် အထင်အမြင်လွဲမှားခြင်းကို ကာကွယ်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ဆီးအနည်အဏုကြည့်စစ်ဆေးခြင်း
အာရုံစူးစိုက်ထားသော ဆီးအနည်တွင် အစိုင်အခဲများ၊ ဆဲလ်များ၊ ပုံဆောင်ခဲများ၊ ဘက်တီးရီးယားများနှင့် မှိုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ အနည်တွေ့ရှိချက်များသည် ရောဂါအား ကျောက်ကပ် သို့မဟုတ် ဆီးလမ်းကြောင်းအောက်ပိုင်းသို့ ဒေသသတ်မှတ်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ကျောက်ကပ်နှင့် ဆီးအိတ်ဆဲလ်ဗေဒ
ကင်ဆာနှင့် ရောဂါပိုးအတွက် ကျောက်ကပ်စုပ်ယူနမူနာများနှင့် ဆီးအိတ်ဆေးကြောနမူနာများ၏ ဆဲလ်ဗေဒအကဲဖြတ်ခြင်းကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ဆဲလ်ဗေဒသည် ရှုပ်ထွေးသော ဆီးလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာကိစ္စများတွင် ဆီးစစ်ဆေးခြင်းကို ဖြည့်စွက်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ဆီးပရိုတိန်းနှင့် creatinine အချိုး
အရေအတွက်ဆိုင်ရာ ပရိုတိန်းဆီးပါမှုအကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် နာတာရှည်ကျောက်ကပ်ရောဂါအဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းတွင် ၎င်း၏အခန်းကဏ္ဍကို ရှင်းပြသည်။ အချိုးလမ်းကြောင်းများသည် ကုသမှုဆုံးဖြတ်ချက်များနှင့် ရောဂါကောင်းမွန်မည့်အလားအလာကို လမ်းညွှန်သည်။
အခန်း 6ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ဆဲလ်ဗေဒ- အခြေခံများနှင့် တစ်သျှူးအကဲဖြတ်ခြင်း
ဆဲလ်ဗေဒ- အခြေခံများနှင့် တစ်သျှူးအကဲဖြတ်ခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • ကင်ဆာဖြစ်စေသော အခြေအနေများ၏ ဆဲလ်ဗေဒဆိုင်ရာစံနှုန်းများ
ကင်ဆာဖြစ်စေသောပြောင်းလဲမှုကို ညွှန်ပြသော နူကလိယနှင့် ဆိုက်တိုပလက်ဇမ်အင်္ဂါရပ်များကို သင်ကြားပေးသည်။ ကင်ဆာဖြစ်စေသောစံနှုန်းများကို မှတ်မိခြင်းသည် ဆဲလ်ဗေဒရောဂါရှာဖွေခြင်း၏ အဓိကအချက်ဖြစ်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • အလွှာဆဲလ်နှင့် မက်ဆန်ချိုင်းမာလ်ကင်ဆာဆဲလ်ဗေဒ
ကာစီနိုမာ၊ အဒီနိုကာစီနိုမာနှင့် ဆာကိုမာတို့၏ ဆဲလ်ဗေဒအင်္ဂါရပ်များကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ ဆဲလ်စီစဉ်မှုနှင့် ပေါင်းစပ်မှုပုံစံများသည် ကင်ဆာအမျိုးအစားကို ခွဲခြားသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • ဆဲလ်ဗေဒနမူနာစုဆောင်းခြင်းနည်းစနစ်များ
အချိုအပ်အသေးစားစုပ်ယူခြင်း၊ ထိတွေ့လိမ်းကျံခြင်းနှင့် တစ်သျှူးအမျိုးအစားအမျိုးမျိုးအတွက် စုတ်တံနည်းစနစ်များကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ နည်းစနစ်ရွေးချယ်မှုသည် ဆဲလ်ပါဝင်မှုနှင့် ရောဂါရှာဖွေရေးအရည်အသွေးကို ဆုံးဖြတ်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • ရောင်ရမ်းမှုဆိုင်ရာနှင့် ဓာတ်ပြုဒဏ်ရာဆဲလ်ဗေဒ
ပြည်ဖုတ်ခြင်း၊ ဂရန်နူလိုမာဖြစ်ခြင်းနှင့် ရောနှောသောရောင်ရမ်းမှုကို ဓာတ်ပြုဟိုက်ပါပလေးဇီးယားမှ ခွဲခြားသည်။ ရောင်ရမ်းမှုပုံစံများသည် အဏုဇီဝဗေဒဆိုင်ရာနောက်ဆက်တွဲကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ဆဲလ်အဖုနှင့် အဝိုင်းပုံကင်ဆာဆဲလ်ဗေဒ
ဓာတ်ပြုဟိုက်ပါပလေးဇီးယား၊ လင်ဖိုမာနှင့် ပျံ့နှံ့သောရောဂါအတွက် ဆဲလ်အဖုစုပ်ယူနမူနာများကို အကဲဖြတ်သည်။ အဝိုင်းပုံကင်ဆာများသည် အမျိုးအစားခွဲခြားရန်အတွက် တိကျသော ပုံသဏ္ဌာန်ဗေဒစံနှုန်းများ လိုအပ်သည်။
အခန်း 7ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်သွေးခဲခြင်းနှင့် သွေးခဲခြင်းဆိုင်ရာ မူမမှန်မှုများ
သွေးခဲခြင်းနှင့် သွေးခဲခြင်းဆိုင်ရာ မူမမှန်မှုများ
သင်ခန်းစာ 1 • သွေးခဲခြင်းစစ်ဆေးခြင်းနှင့် အနက်ပြန်ဆိုခြင်း
PT, aPTT, ဖိုင်ဘရီနိုဂျင်, D-dimer နှင့် အန်တီသရုမ်ဘင်တို့ကို ရောဂါရှာဖွေရေးကိရိယာများအဖြစ် လွှမ်းခြုံထားသည်။ စစ်ဆေးမှုရွေးချယ်ခြင်းနှင့် အနက်ပြန်ဆိုခြင်းသည် သံသယရှိသော လမ်းကြောင်းအပေါ် မူတည်သည်။
သင်ခန်းစာ 2 • မျိုးရိုးလိုက်သော နှင့် နောက်ဆက်တွဲရရှိသော သွေးခဲခက်ရောဂါများ
ဒုတိယသွေးခဲခြင်းပျက်ကွက်မှု၏အကြောင်းရင်းများအဖြစ် အချက်ချို့တဲ့မှုများ၊ ဗွန် ဝီလီဘရန်းဒ်ရောဂါနှင့် ကြွက်ဆေးအဆိပ်သင့်ခြင်းတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ မျိုးစိတ်အလိုက် ဖြစ်နိုင်ခြေများသည် ရောဂါရှာဖွေရေးဦးစားပေးမှုကို လမ်းညွှန်သည်။
သင်ခန်းစာ 3 • သွေးခဲခြင်း၏ဇီဝကမ္မဗေဒ
သွေးကြောတုံ့ပြန်မှု၊ သွေးဥဆဲလ်ပလပ်ဖွဲ့စည်းမှုနှင့် သွေးခဲခြင်းကက်စကိတ်တို့ကို အစဉ်လိုက် ပြန်လည်သုံးသပ်သည်။ ဇီဝကမ္မနားလည်မှုသည် သွေးခဲခြင်းစစ်ဆေးမှုမူမမှန်မှုများကို အနက်ပြန်ဆိုရန်အတွက် လိုအပ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • သွေးဥနည်းပါးခြင်းနှင့် သွေးဥဆဲလ်မူမမှန်မှုများ
ဓာတ်ခွဲခန်းစံနှုန်းများကို အသုံးပြု၍ ကိုယ်ခံအားကြောင့်ဖြစ်သော၊ သုံးစွဲမှုကြောင့်ဖြစ်သောနှင့် ထုတ်လုပ်မှုပျက်ကွက်မှုကြောင့်ဖြစ်သော သွေးဥနည်းပါးခြင်းတို့ကို ခွဲခြားသည်။ သွေးဥဆဲလ်လုပ်ဆောင်ချက်ဆိုင်ရာ မူမမှန်မှုများကို အရေအတွက်ဆိုင်ရာချို့တဲ့မှုများနှင့် ခွဲခြားသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • သွေးပြန်ကြောတွင်းသွေးခဲခြင်းနှင့် သွေးခဲလွန်ကဲမှုအနေအထားများ
သွေးခဲလွန်ကဲမှုနှင့် သွေးခဲပြိုကွဲမှုအန္တရာယ်၏ ဓာတ်ခွဲခန်းအမှတ်အသားများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်သည်။ သွေးခဲမတက်စေသောဆေးကုထုံးကို စောင့်ကြည့်ရန် ပစ်မှတ်စစ်ဆေးမှုအကွာအဝေးများကို နားလည်ရန် လိုအပ်သည်။
အခန်း 8ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ဖျောက်ရန်အသေးစိတ်ကြည့်ရန်ပေါင်းစပ်ထားသော အခြေအနေအခြေပြု ရောဂါရှာဖွေရေးဆင်ခြင်ခြင်း
ပေါင်းစပ်ထားသော အခြေအနေအခြေပြု ရောဂါရှာဖွေရေးဆင်ခြင်ခြင်း
သင်ခန်းစာ 1 • အခြေအနေအနက်ပြန်ဆိုခြင်းအတွက် စနစ်ကျသောချဉ်းကပ်မှု
CBC၊ ဓာတုဗေဒ၊ ဆီးစစ်ဆေးခြင်းနှင့် ဆဲလ်ဗေဒဒေတာတို့ကို ပေါင်းစပ်ရန်အတွက် အဆင့်လိုက်မူဘောင်တစ်ခုကို တည်ဆောက်သည်။ တစ်သမတ်တည်းသောချဉ်းကပ်မှုသည် ရောဂါရှာဖွေရေးအမှားနှင့် ချန်လှပ်မှုကို လျှော့ချသည်။
သင်ခန်းစာ 2 • စနစ်အများဆိုင်ရာရောဂါအခြေအနေလေ့လာမှုများ
တစ်ပြိုင်နက်ဖြစ်ပေါ်သော အသည်း၊ ကျောက်ကပ်နှင့် သွေးဗေဒဆိုင်ရာ မူမမှန်မှုများပါဝင်သော အခြေအနေများတွင် ပေါင်းစပ်အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းကို အသုံးချသည်။ ရှုပ်ထွေးသောအခြေအနေများသည် စနစ်အလိုက်ပုံစံမှတ်မိမှုကို အားဖြည့်ပေးသည်။
သင်ခန်းစာ 3 • အရည်အသွေးမြှင့်တင်ခြင်းနှင့် ရောဂါရှာဖွေရေးအမှား
ရောဂါရှာဖွေရေးအမှားများ၏ အရင်းခံအကြောင်းရင်းခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် ဓာတ်ခွဲခန်းအရည်အသွေးမြှင့်တင်ခြင်းသံသရာတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ စနစ်ကျသောအမှားပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းသည် ရေရှည်ရောဂါရှာဖွေရေးတိကျမှုကို တည်ဆောက်သည်။
သင်ခန်းစာ 4 • မျိုးစိတ်အလိုက် ရောဂါရှာဖွေရေးဆိုင်ရာ ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများ
ခွေး၊ ကြောင်၊ မြင်း၊ စားမြုံ့ပြန်တိရစ္ဆာန်များနှင့် ထူးခြားသောမျိုးစိတ်များအကြား အဓိကဓာတ်ခွဲခန်းကွဲပြားမှုများကို မီးမောင်းထိုးပြသည်။ မျိုးစိတ်ဆက်စပ်မှုက ပုံမှန်မျိုးကွဲများကို ရောဂါဗေဒအဖြစ် မှားယွင်းအမျိုးအစားခွဲခြားခြင်းကို တားဆီးသည်။
သင်ခန်းစာ 5 • ဓာတ်ခွဲခန်းအစီရင်ခံစာရေးခြင်းနှင့် ဆက်သွယ်ရေး
ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ထားသော အစီရင်ခံစာပုံစံ၊ အနက်ပြန်ဆိုချက်မှတ်ချက်များနှင့် ဆေးခန်းဆရာဝန်ဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုတို့ကို သင်ကြားပေးသည်။ ရှင်းလင်းသောအစီရင်ခံခြင်းသည် ဓာတ်ခွဲခန်းတွေ့ရှိချက်များကို လုပ်ဆောင်နိုင်သော လက်တွေ့လမ်းညွှန်မှုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးသည်။
သင်၏ လက်မှတ်ရရှိသော အောင်မြင်မှု
ဒီသင်တန်းကို သင်အတွက် ဖြစ်ပါတယ်။
တိရစ္ဆာန်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာနည်းပညာရှင်- နမူနာစုဆောင်းခြင်းမှ တက်ကြွစွာအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းဆီသို့ ကျော်လွန်သွားရန် ရှာဖွေနေသူ။
အထွေထွေကုသရေး တိရစ္ဆာန်ဆေးဆရာဝန်- ရှုပ်ထွေးသောစနစ်ပေါင်းစုံဖြစ်ပွားမှုများအတွက် ပိုမိုထက်မြက်သော ရောဂါရှာဖွေဆင်ခြင်နိုင်စွမ်းကို လိုလားသူ။
တိရစ္ဆာန်ဆေးတက္ကသိုလ်ကျောင်းသား- ဆေးရုံတွင် လက်တွေ့အလှည့်ကျလုပ်ကိုင်ခြင်းနှင့် လိုင်စင်စာမေးပွဲများမတိုင်မီ ဓာတ်ခွဲခန်းကျွမ်းကျင်မှုများ တည်ဆောက်နေသူ။
ဓာတ်ခွဲခန်းတိရစ္ဆာန်နည်းပညာရှင်- သုတေသနအထောက်အပံ့ကဏ္ဍများအတွက် ကျွမ်းကျင်မှုကို ဆေးခန်းတိရစ္ဆာန်ရောဂါဗေဒသို့ တိုးချဲ့နေသူ။
အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြောင်းလဲနေသော ဇီဝဗေဒပညာရှင်- သုတေသန သို့မဟုတ် ပညာရေးနောက်ခံမှ တိရစ္ဆာန်ရောဂါရှာဖွေရေးသို့ ကူးပြောင်းလာသူ။
ရောနှောကုသမှုလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်- နေ့စဉ်လူနာအရေအတွက် လိုအပ်ချက်အတွက် ယုံကြည်စိတ်ချရသော မျိုးစိတ်ဖြတ်ကျော် ရောဂါရှာဖွေရေးကျွမ်းကျင်မှုများ လိုအပ်သူ။
ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများ ပြောကြားသည်များ
သင်တန်းများသည် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ တစ်နှစ်ပက်ကေ့ဂျ်ကို ဝယ်ယူခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်စိတ်ဝင်စားသော အကြောင်းအရာများစွာကို ပလပ်ဖောင်းပြောင်းစရာမလိုဘဲ လေ့လာနိုင်သည့် အခွင့်အရေးရရှိခဲ့ပါသည်... သင်တို့လုပ်ပေးသမျှအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်၊ အခြားသူများကိုလည်း ညွှန်းဆိုပေးခဲ့ပါပြီ...
သင်ခန်းစာများသည် တိုက်ရိုက်အဓိကအချက်သို့ ရောက်ရှိပုံနှင့် အခန်းများပြောင်းလဲခြင်း၊ မလိုအပ်သောအကြောင်းအရာများကို ကျော်ခြင်းတို့ကို လုပ်နိုင်ပုံကို ကျွန်မကြိုက်ပါသည်။
အကြောင်းအရာနှင့် တင်ဆက်ပုံ၊ ဗီဒီယိုများ စာသားပြောင်းခြင်းတို့ကို ကြိုက်ပါသည်၊ ၎င်းသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို မြန်ဆန်စေပါသည်!
ပလပ်ဖောင်းသည် မြန်ဆန်ပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူပါသည်။ အကြောင်းအရာများ၏ ကွဲပြားမှုနှင့် ဖြည့်စွက်ဗီဒီယိုများသည် သင်ယူမှုတွင် များစွာအထောက်အကူပြုပါသည်။
အဓိက ကျွမ်းကျင်မှုများ
မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ
Dedika ဆိုတာ ဘယ်သူလဲ?
လက်မှတ်သည် မြန်မာနိုင်ငံတွင် အကျုံးဝင်ပါသလား။
သင်တန်းများ အခမဲ့လား?
သင်တန်း၏ သင်ကြားချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လိုလဲ?
သင်တန်းများ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
သင်တန်းများ၏ ကြာချိန် ဘယ်လောက်လဲ?
သင်တန်းများ၏ စျေးနှုန်း/ကုန်ကျစရိတ် ဘယ်လောက်လဲ?
EAD သို့မဟုတ် အွန်လိုင်းသင်တန်း ဆိုတာဘာလဲ၊ ဘယ်လို အလုပ်လုပ်သလဲ?
PDF သင်တန်း