Kurs STCW i CFPN

Lekcja 1 • Geneza standardów bezpieczeństwa morskiego

Śledzi historyczny rozwój międzynarodowych konwencji o bezpieczeństwie morskim. Zapewnia kontekst, dlaczego istnieją globalne ujednolicone szkolenia i certyfikacja.

Lekcja 2 • Obowiązki zgodności regulacyjnej

Określa obowiązki zgodności marynarzy, firm żeglugowych i instytucji szkoleniowych. Uczniowie rozróżniają odpowiedzialność państwa bandery, państwa portu i pracodawcy.

Lekcja 3 • Struktura i zakres konwencji STCW

Wyjaśnia artykuły, załączniki i kodeksy w ramach konwencji STCW. Uczniowie mapują, jak każdy składnik reguluje kompetencje i certyfikację marynarzy.

Lekcja 1 • Strategie zapobiegania pożarom na statku

Przedstawia środki zapobiegawcze, w tym utrzymanie porządku, zezwolenia na prace gorące i zarządzanie paliwem. Uczniowie opracowują podstawową listę kontrolną zapobiegania pożarom dla statku.

Lekcja 2 • Rozprzestrzenianie się i zachowanie ognia

Bada, jak ogień rozprzestrzenia się poprzez przewodzenie, konwekcję i promieniowanie. Uczniowie przewidują wzorce rozprzestrzeniania się ognia w zamkniętych przestrzeniach statku.

Lekcja 3 • Identyfikacja zagrożeń pożarowych na statku

Identyfikuje obszary wysokiego ryzyka, w tym maszynownie, kuchnie i ładownie. Uczniowie przeprowadzają systematyczną ocenę zagrożeń za pomocą planów statku.

Lekcja 1 • Aparaty oddechowe i sprzęt ochronny

Obejmuje zakładanie, zdejmowanie i zarządzanie butlami aparatów oddechowych (SCBA). Uczniowie demonstrują bezpieczne wejście do zadymionych przestrzeni w pełnym sprzęcie ochronnym.

Lekcja 2 • Przenośne gaśnice

Obejmuje typy gaśnic, środki gaśnicze i procedury obsługi. Uczniowie wybierają właściwą gaśnicę dla każdej klasy pożaru występującej na statku.

Lekcja 3 • Systemy wykrywania pożaru i alarmowe

Opisuje typy czujek dymu, ciepła i płomienia oraz obsługę panelu alarmowego. Uczniowie interpretują sygnały alarmowe i inicjują prawidłową sekwencję reagowania awaryjnego.

Lekcja 4 • Węże pożarnicze, hydranty i pompy

Uczy układu okrętowych systemów magistrali pożarniczej i technik obsługi węża. Uczniowie łączą, uruchamiają i obsługują linie wężowe w symulowanych warunkach.

Lekcja 1 • Gaszenie pożarów w przestrzeniach zamkniętych

Odnosi się do unikalnych wyzwań związanych z gaszeniem pożarów w maszynowniach, ładowniach i kabinach. Uczniowie stosują kontrolę wentylacji i koordynację zespołową w scenariuszach w przestrzeniach zamkniętych.

Lekcja 2 • Procedury alarmowe i reagowania awaryjnego

Obejmuje sygnały alarmowe, stanowiska zbiórki i wstępne działania reagowania na wypadek pożaru. Uczniowie wykonują pełny alarm od sygnału do rozmieszczenia zespołu.

Lekcja 3 • Organizacja zespołu gaśniczego na statku

Określa role w oddziale ratunkowym, w tym lidera zespołu, operatora węża i wsparcie. Uczniowie ćwiczą przydział ról i procedury przekazania podczas ćwiczeń.

Lekcja 4 • Operacje po pożarze i przeszukiwanie pogorzeliska

Wyjaśnia działania ratownicze, przeszukiwanie pogorzeliska i zapobieganie ponownemu zapłonowi po ugaszeniu pożaru. Uczniowie przeprowadzają inspekcję po pożarze i dokumentują ustalenia w rejestrze bezpieczeństwa statku.

Lekcja 1 • Zakładanie i używanie kamizelek ratunkowych

Obejmuje typy kamizelek ratunkowych, sekwencje zakładania i zachowanie w wodzie. Uczniowie prawidłowo zakładają kamizelki ratunkowe w wymaganym czasie.

Lekcja 2 • Psychologia przetrwania i podejmowanie decyzji

Bada reakcje psychologiczne na sytuacje awaryjne na morzu i ich wpływ na przetrwanie. Uczniowie stosują ramy podejmowania decyzji w scenariuszach opuszczania statku pod wysokim stresem.

Lekcja 3 • Sygnalizacja niebezpieczeństwa i koordynacja ratownictwa

Wyjaśnia działanie EPIRB, SART, flar i procedury łączności radiowej w niebezpieczeństwie. Uczniowie nadają symulowane wezwanie pomocy i używają wizualnych środków sygnalizacyjnych.

Lekcja 4 • Kombinezony ratunkowe i ochrona termiczna

Uczy zakładania kombinezonu ratunkowego, jego ograniczeń i zasad ochrony termicznej. Uczniowie ćwiczą zakładanie w wymaganym czasie i bezpieczne wchodzenie do wody.

Lekcja 1 • Postępowanie w przypadku oparzeń, złamań i wstrząsu

Dotyczy oceny i leczenia oparzeń termicznych, złamań i wstrząsu hipowolemicznego. Uczniowie stosują szyny i techniki chłodzenia w symulowanych scenariuszach urazów związanych z pożarem.

Lekcja 2 • Opatrywanie ran i tamowanie krwawienia

Uczy klasyfikacji ran, oczyszczania, opatrywania i zakładania opaski uciskowej. Uczniowie leczą symulowane skaleczenia i rany kłute przy użyciu okrętowych środków medycznych.

Lekcja 3 • Stany nagłe i ewakuacja medyczna

Obejmuje rozpoznawanie i wstępne leczenie zawału serca, udaru mózgu i hipotermii. Uczniowie koordynują prośby o ewakuację medyczną za pomocą pokładowych systemów łączności.

Lekcja 4 • Ocena wstępna i bezpieczeństwo miejsca zdarzenia

Przedstawia ramy DRABC do wstępnej oceny poszkodowanego. Uczniowie przeprowadzają ocenę bezpieczeństwa miejsca zdarzenia i ustalają priorytety w przypadku wielu poszkodowanych w kontekście statku.

Lekcja 1 • Zachowanie tłumu i zasady kontroli

Bada, jak zachowują się tłumy pod wpływem stresu i czynniki wywołujące panikę. Uczniowie stosują zasady behawioralne do deeskalacji i kierowania grupami pasażerów.

Lekcja 2 • Obowiązki w zakresie bezpieczeństwa na statku pasażerskim

Określa obowiązki bezpieczeństwa członków załogi przydzielonych do ról związanych z pasażerami. Uczniowie mapują swoje konkretne obowiązki w systemie zarządzania bezpieczeństwem statku.

Lekcja 3 • Komunikacja kryzysowa z pasażerami

Uczy technik jasnych, spokojnych komunikatów i zarządzania niepokojem pasażerów podczas kryzysów. Uczniowie piszą i wygłaszają komunikaty alarmowe w symulowanych warunkach stresowych.

Lekcja 4 • Pomoc osobom o szczególnych potrzebach

Dotyczy pomocy ewakuacyjnej dla pasażerów starszych, niepełnosprawnych i nie mówiących po angielsku. Uczniowie demonstrują bezpieczne techniki pomocy fizycznej i komunikacji.

Lekcja 1 • Zarządzanie zasobami zespołu na morzu

Stosuje zasady zarządzania zasobami załogi do zespołów ratunkowych na statku. Uczniowie przeprowadzają odprawy zespołowe, kontrole krzyżowe i ćwiczenia komunikacji w pętli zamkniętej.

Lekcja 2 • Przywództwo podczas kryzysów na statku

Obejmuje style przywództwa, gradient autorytetu i asertywność w dowodzeniu awaryjnym. Uczniowie ćwiczą wydawanie jasnych poleceń i zarządzanie zgodnością załogi pod presją.

Lekcja 3 • Zintegrowane ćwiczenie symulacji kryzysowej

Łączy reakcję na pożar, ewakuację i medyczną w pełnoskalowym ćwiczeniu sztabowym. Uczniowie demonstrują zintegrowane kompetencje we wszystkich obszarach umiejętności STCW i CFPN.

Lekcja 4 • Planowanie awaryjne i procedury awaryjne

Wyjaśnia strukturę okrętowych planów awaryjnych i drzew decyzyjnych postępowania awaryjnego. Uczniowie oceniają plan awaryjny statku i identyfikują luki w zakresie.