Curso sobre Trauma

Aula 1 • Definindo Trauma entre Disciplinas

Examina como a psicologia, a neurociência e a sociologia definem o trauma de maneiras diferentes. Constrói o vocabulário interdisciplinar usado ao longo do curso.

Aula 2 • Prevalência e Impacto na Saúde Pública

Revisa dados epidemiológicos sobre exposição ao trauma em diferentes populações. Contextualiza o trauma como uma preocupação generalizada de saúde pública que exige respostas sistêmicas.

Aula 3 • Modelos Teóricos Centrais

Apresenta modelos fundamentais, incluindo os referenciais de resposta ao estresse, apego e ecológicos. Os alunos usam esses modelos para analisar material de caso em capítulos posteriores.

Aula 1 • Neurobiologia do Desenvolvimento e Experiências Adversas

Analisa como experiências adversas precoces alteram o desenvolvimento cerebral durante a infância e a adolescência. Prepara os alunos para reconhecer apresentações de trauma do desenvolvimento.

Aula 2 • O Sistema de Resposta ao Estresse

Aborda o eixo hipotálamo-hipófise-adrenal e a ativação do sistema nervoso autônomo durante a ameaça. Fundamenta as discussões posteriores sobre sintomas em mecanismos fisiológicos.

Aula 3 • Estruturas Cerebrais Envolvidas no Trauma

Examina os papéis da amígdala, hipocampo e córtex pré-frontal na codificação e regulação da memória traumática. Relaciona a função estrutural a sintomas observáveis.

Aula 4 • Manifestações Somáticas do Trauma

Conecta a desregulação neurobiológica a sintomas físicos como dor crônica, fadiga e hiperalerta. Faz a ponte entre a neurociência e a avaliação clínica no próximo capítulo.

Aula 1 • Formulação de Caso Informada pelo Trauma

Integra histórico, dados de sintomas e fatores contextuais em uma formulação de caso coerente. Informa diretamente o planejamento terapêutico abordado no capítulo seguinte.

Aula 2 • Referenciais Diagnósticos para Transtornos de Trauma

Revisa as principais categorias diagnósticas, incluindo transtorno de estresse pós-traumático, transtorno de estresse agudo e apresentações de trauma complexo. Permite o diagnóstico diferencial preciso.

Aula 3 • Princípios da Avaliação Psicológica Informada pelo Trauma

Estabelece segurança, transparência e humildade cultural como pré-requisitos para a avaliação do trauma. Define a base ética e relacional para todas as atividades de avaliação.

Aula 4 • Avaliação de Risco em Populações Traumatizadas

Aborda suicídio, autolesão e riscos de segurança elevados em indivíduos expostos a trauma. Capacita os alunos a conduzir avaliações de risco estruturadas e planejamento de segurança.

Aula 1 • Intervenções em Grupo Baseadas em Trauma

Revisa formatos de grupo estruturados, incluindo psicoeducação, grupos baseados em habilidades e de processamento para sobreviventes de trauma. Aborda a dinâmica de grupo específica de populações traumatizadas.

Aula 2 • EMDR e Terapias Somáticas

Apresenta a dessensibilização e reprocessamento por movimentos oculares e abordagens corporais como a experienciação somática. Expande o repertório de intervenção do aluno para além das terapias verbais.

Aula 3 • Adjuvantes Farmacológicos ao Tratamento do Trauma

Examina as classes de medicamentos usadas junto com a psicoterapia para TEPT e condições relacionadas. Prepara clínicos não prescritores para colaborar efetivamente com prescritores.

Aula 4 • Terapias Baseadas em Exposição

Examina os protocolos de exposição prolongada e exposição in vivo, incluindo fundamentação, contraindicações e aplicação. Aborda a hesitação comum dos clínicos em relação ao trabalho de exposição.

Aula 1 • Princípios Centrais do Cuidado Informado pelo Trauma

Define os seis princípios fundamentais: segurança, confiabilidade, apoio de pares, colaboração, empoderamento e sensibilidade cultural. Fornece o referencial operacional para o capítulo.

Aula 2 • Desenvolvimento da Força de Trabalho e Capacitação de Equipes

Delineia referenciais de competências e estratégias de capacitação para construir forças de trabalho informadas pelo trauma. Aborda a resistência da equipe e o gerenciamento de mudanças organizacionais.

Aula 3 • Medindo a Fidelidade do Cuidado Informado pelo Trauma

Apresenta ferramentas de fidelidade e ciclos de melhoria da qualidade para sustentar práticas informadas pelo trauma. Conecta a ciência da implementação à responsabilidade organizacional contínua.

Aula 4 • Precauções Universais no Cuidado ao Trauma

Aplica um modelo de saúde pública no qual todos os clientes são tratados como potencialmente afetados pelo trauma. Reduz o estigma e os casos perdidos em ambientes de serviço.

Aula 1 • Trauma em Adultos Mais Velhos

Examina o trauma na vida tardia, incluindo abuso de idosos, luto e reativação de trauma anterior. Aborda suposições etaristas que podem impedir uma avaliação precisa.

Aula 2 • Trauma Intergeracional e Histórico

Explora como o trauma é transmitido através de gerações por meio de vias biológicas, psicológicas e culturais. Conecta apresentações individuais a experiências históricas coletivas.

Aula 3 • Apresentações de Trauma em Adultos

Foca no trauma em adultos em idade produtiva, incluindo trauma ocupacional, violência por parceiro íntimo e adversidade cumulativa. Aplica modelos centrais de intervenção a exemplos de caso de adultos.

Aula 4 • Trauma na Primeira Infância e na Infância

Aborda a ruptura do apego, negligência e abuso nos primeiros cinco anos e suas consequências no desenvolvimento. Apresenta modelos de intervenção diádicos e focados no cuidador.

Aula 1 • Trauma em Populações Encarceradas e Envolvidas com o Sistema de Justiça

Examina a alta prevalência de trauma entre indivíduos envolvidos com o sistema de justiça e o potencial retraumatizante dos sistemas carcerários. Adapta o cuidado informado pelo trauma para contextos correcionais.

Aula 2 • Interseccionalidade e Vulnerabilidade ao Trauma

Aplica a teoria da interseccionalidade para compreender como identidades sobrepostas amplificam o risco de trauma e limitam o acesso ao cuidado. Desafia o pensamento unidimensional na avaliação clínica.

Aula 3 • Populações de Refugiados, Imigrantes e Deslocados

Aborda trauma pré-migração, estresse de aculturação e barreiras ao cuidado para pessoas deslocadas. Apresenta estratégias de intervenção comunitárias e culturalmente humildes.

Aula 4 • Trauma em Minorias Raciais e Étnicas

Examina o estresse traumático baseado em raça, a discriminação e o legado da opressão histórica na saúde mental. Apresenta abordagens de avaliação e tratamento culturalmente adaptadas.

Aula 1 • Advocacy, Políticas e Justiça Social no Trabalho com Trauma

Posiciona os profissionais de trauma como defensores de mudanças estruturais que reduzem a exposição ao trauma em nível populacional. Conecta a expertise clínica à influência política.

Aula 2 • Supervisão e Consultoria Informada pelo Trauma

Desenvolve habilidades para fornecer supervisão clínica e consultoria entre pares informadas pelo trauma. Aborda as relações de supervisão como veículos para a resiliência da força de trabalho.

Aula 3 • Pesquisa, Avaliação e Geração de Evidências

Apresenta métodos de pesquisa específicos para trauma, incluindo abordagens participativas e baseadas na comunidade. Capacita os alunos a avaliar criticamente e contribuir para a base de evidências.

Aula 4 • Organizações e Sistemas Responsivos ao Trauma

Aplica princípios informados pelo trauma em nível organizacional e sistêmico, incluindo liderança, políticas e mudança cultural. Estende as habilidades clínicas individuais para a transformação institucional.