Curso de Psiquiatria

Aula 1 • História e Escopo da Psiquiatria

Traça a evolução da psiquiatria do tratamento moral ao cuidado baseado em neurociência. Contextualiza a prática moderna dentro das mudanças de paradigma histórico.

Aula 2 • O Modelo Biopsicossocial

Apresenta a estrutura integrativa de Engel, ligando determinantes biológicos, psicológicos e sociais da doença mental. Aplica o modelo à conceitualização de casos.

Aula 3 • Sistemas de Classificação em Psiquiatria

Compara os principais sistemas de classificação diagnóstica e sua utilidade clínica. Explica as abordagens categórica versus dimensional para o diagnóstico.

Aula 4 • Noções Básicas de Neurociência para Clínicos

Abrange neuroanatomia, sistemas de neurotransmissores e circuitos neurais relevantes para transtornos psiquiátricos. Conecta a ciência básica com a aplicação clínica.

Aula 1 • Formulação Psiquiátrica

Integra história, EEM e dados contextuais em uma formulação biopsicossocial coerente. Orienta o planejamento terapêutico por meio da conceitualização individualizada do caso.

Aula 2 • Escalas de Avaliação Padronizadas

Apresenta escalas administradas por clínicos e de autorrelato para quantificação e monitoramento de sintomas. Demonstra a seleção adequada de escalas para transtornos específicos.

Aula 3 • Fundamentos da Avaliação de Risco

Treina os alunos a avaliar risco de suicídio, autolesão e violência usando estruturas validadas. Conecta a estratificação de risco à tomada de decisão clínica.

Aula 4 • A Entrevista Psiquiátrica

Ensina técnicas de entrevista estruturadas e flexíveis para obter histórias psiquiátricas precisas. Enfatiza a aliança terapêutica como uma ferramenta diagnóstica.

Aula 1 • Transtornos do Humor Perinatal e Geriátrico

Aborda apresentações de transtornos do humor exclusivas da gestação, pós-parto e idosos. Adapta estratégias de tratamento para essas populações vulneráveis.

Aula 2 • Psicoterapia para Transtornos do Humor

Apresenta psicoterapias baseadas em evidências, incluindo TCC, TIP e ativação comportamental para depressão e transtorno bipolar. Corresponde o tipo de terapia ao perfil do paciente.

Aula 3 • Transtornos do Espectro Bipolar

Diferencia bipolar I, II, ciclotimia e estados mistos usando dados clínicos e longitudinais. Aborda armadilhas comuns de erro diagnóstico.

Aula 4 • Transtorno Depressivo Maior

Abrange critérios diagnósticos, epidemiologia e mecanismos neurobiológicos do TDM. Estabelece a base clínica para todos os subtipos de transtorno depressivo.

Aula 1 • Psicoterapias Baseadas em Exposição

Ensina os princípios e a realização da exposição e prevenção de resposta, exposição prolongada e EMDR. Demonstra a aplicação em todos os transtornos de ansiedade e trauma.

Aula 2 • Transtorno Obsessivo-Compulsivo e Relacionados

Examina TOC, transtorno dismórfico corporal, acumulação e tricotilomania como um aglomerado diagnóstico distinto. Diferencia TOC dos transtornos de ansiedade.

Aula 3 • Espectro dos Transtornos de Ansiedade

Diferencia ansiedade generalizada, transtorno do pânico, ansiedade social e fobias específicas por características clínicas. Constrói precisão diagnóstica em todo o espectro da ansiedade.

Aula 4 • Transtornos Relacionados a Trauma e Estressores

Abrange TEPT, transtorno de estresse agudo e transtornos de ajustamento com ênfase na avaliação informada pelo trauma. Liga a neurobiologia do trauma à apresentação dos sintomas.

Aula 1 • Transtornos do Espectro da Esquizofrenia

Define os domínios de sintomas positivos, negativos e cognitivos e seu significado diagnóstico. Diferencia esquizofrenia de transtorno esquizoafetivo e psicótico breve.

Aula 2 • Intervenções Psicossociais para Psicose

Apresenta cuidado especializado coordenado, remediação cognitiva e psicoeducação familiar como adjuvantes baseados em evidências à medicação. Aborda objetivos orientados para a recuperação.

Aula 3 • Neurobiologia da Psicose

Examina as hipóteses da dopamina, glutamato e serotonina juntamente com achados estruturais cerebrais na psicose. Conecta a neurobiologia aos mecanismos antipsicóticos.

Aula 4 • Psicose Inicial e Prevenção

Identifica estados de alto risco clínico e primeiro episódio psicótico para possibilitar intervenção precoce. Reduz a duração da psicose não tratada por meio da detecção oportuna.

Aula 1 • Estimulantes, Cannabis e Outros Transtornos

Revisa transtornos por uso de estimulantes, cannabis, alucinógenos e tabaco com evidências atuais de manejo. Aborda substâncias emergentes e novos agentes psicoativos.

Aula 2 • Transtorno por Uso de Opioides

Aborda o diagnóstico do transtorno por uso de opioides, reconhecimento de overdose e protocolos de tratamento assistido por medicação. Enfatiza a redução de danos como prioridade clínica.

Aula 3 • Transtornos por Uso de Álcool e Sedativos

Abrange o diagnóstico do transtorno por uso de álcool, síndromes de abstinência e farmacoterapia baseada em evidências. Aborda complicações graves da abstinência.

Aula 4 • Neurobiologia da Dependência

Explica os circuitos de recompensa, o reforço dopaminérgico e a neuroadaptação subjacentes à dependência de substâncias. Fornece a justificativa biológica para a farmacoterapia.

Aula 1 • Manejo dos Transtornos Neurocognitivos

Revisa estratégias farmacológicas e não farmacológicas para sintomas demenciais e perturbações comportamentais. Aborda suporte ao cuidador e planejamento antecipado de cuidados.

Aula 2 • Deficiência Intelectual e Transtornos de Aprendizagem

Distingue deficiência intelectual de transtornos específicos de aprendizagem usando avaliação do funcionamento adaptativo e cognitivo. Aborda comorbidade psiquiátrica nessas populações.

Aula 3 • Transtornos Neurocognitivos Maiores

Abrange doença de Alzheimer, demências vascular, por corpos de Lewy e frontotemporal com ênfase no diagnóstico diferencial. Conecta a neuropatologia à apresentação clínica.

Aula 4 • Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade

Abrange critérios diagnósticos do TDAH, base neurobiológica e tratamento multimodal na infância e idade adulta. Aborda comorbidades comuns e desafios diagnósticos.

Aula 1 • Transtorno de Sintomas Somáticos e Relacionados

Diferencia transtorno de sintomas somáticos, ansiedade com doença, transtorno neurológico funcional e transtorno factício. Aborda a interface mente-corpo na prática clínica.

Aula 2 • Tratamento do Transtorno de Personalidade Borderline

Foca na desregulação emocional do TPB, autolesão e perturbação da identidade com tratamentos baseados em evidências. Apresenta a TCD como a intervenção padrão-ouro.

Aula 3 • Fundamentos dos Transtornos de Personalidade

Apresenta o sistema de clusters, modelos dimensionais e características centrais da patologia da personalidade. Estabelece critérios diagnósticos e apresentações clínicas comuns.

Aula 4 • Transtornos Alimentares: Diagnóstico e Riscos Médicos

Abrange anorexia nervosa, bulimia nervosa e transtorno da compulsão alimentar periódica com ênfase em complicações médicas. Integra monitoramento psiquiátrico e clínico.