Curso de Enfermagem de Prática Avançada

Aula 1 • Modelos Teóricos para a Prática Avançada

Apresenta as teorias de enfermagem e médicas que orientam o raciocínio clínico do NP. Fornece uma lente conceptual aplicada ao longo do curso.

Aula 2 • Papel e Âmbito de Prática do NP

Define o papel do NP no sistema de saúde e os seus limites legais. Fundamenta a aprendizagem clínica subsequente na responsabilidade profissional.

Aula 3 • Sistemas de Saúde e Literacia em Políticas

Examina como os sistemas de prestação de cuidados de saúde e as políticas moldam os ambientes de prática do NP. Prepara os NPs para navegar e influenciar os fatores sistémicos que afetam os cuidados ao doente.

Aula 1 • Exame Físico Completo

Desenvolve proficiência no exame físico sistemático de todos os sistemas do corpo. Os achados são interpretados no contexto da história do doente recolhida anteriormente.

Aula 2 • Anamnese Abrangente

Ensina a recolha sistemática da queixa principal, história da doença atual e determinantes sociais. Histórias precisas orientam a formulação do diagnóstico diferencial em capítulos posteriores.

Aula 3 • Raciocínio Diagnóstico a partir de Dados de Avaliação

Traduz os achados físicos e a história em diagnósticos diferenciais hierarquizados. Liga as competências de avaliação ao planeamento do processo de diagnóstico abordado no próximo capítulo.

Aula 1 • Princípios de Diagnóstico Baseado em Evidência

Apresenta sensibilidade, especificidade e valores preditivos para orientar a seleção de testes. Previne a sobre e a subtestagem ao ancorar as decisões no raciocínio estatístico.

Aula 2 • Raciocínio Clínico e Síntese Diagnóstica

Integra a história, o exame e os dados de diagnóstico num quadro clínico coerente. Prepara os alunos para a tomada de decisões de gestão ensinada nos capítulos subsequentes.

Aula 3 • Interpretação de Exames Laboratoriais

Abrange a interpretação de painéis laboratoriais comuns em todos os sistemas orgânicos. Liga os achados laboratoriais aos diagnósticos diferenciais estabelecidos no capítulo de avaliação.

Aula 1 • Farmacocinética e Farmacodinâmica

Revê a absorção, distribuição, metabolismo e excreção de fármacos a um nível avançado. Sustenta a seleção racional de fármacos e os ajustes de dosagem ensinados ao longo deste capítulo.

Aula 2 • Prescrição em Populações Especiais

Aborda as considerações farmacológicas para doentes pediátricos, geriátricos e grávidas. Garante decisões de prescrição seguras para populações com respostas alteradas aos fármacos.

Aula 3 • Interações Medicamentosas e Efeitos Adversos

Identifica interações fármaco-fármaco e fármaco-doença clinicamente significativas. Constrói a estrutura de segurança essencial para a gestão da polifarmácia em doentes complexos.

Aula 4 • Práticas de Prescrição Baseadas em Evidência

Aplica normas de orientação clínica e princípios de formulário a cenários reais de prescrição. Estabelece a ponte entre o conhecimento farmacológico e os capítulos de gestão de doença que se seguem.

Aula 1 • Gestão de Doença Cardiovascular

Abrange o diagnóstico e a gestão da hipertensão, insuficiência cardíaca e doença arterial coronária. Integra a farmacologia e a modificação do estilo de vida em planos de cuidados cardíacos abrangentes.

Aula 2 • Condições Pulmonares e Respiratórias

Gere a asma, a DPOC e a perturbação respiratória do sono utilizando protocolos de tratamento por etapas. Reforça a interpretação da espirometria e a educação sobre a técnica de inalação.

Aula 3 • Condições Musculoesqueléticas e Reumatológicas

Abrange a gestão da osteoartrose, artrite reumatoide e osteoporose nos cuidados primários. Aplica princípios de gestão da dor e monitorização da terapêutica biológica.

Aula 4 • Condições de Saúde Mental nos Cuidados Primários

Fornece a gestão ao nível do NP da depressão, ansiedade e PHDA em contexto ambulatório. Integra a farmacoterapia com intervenções comportamentais e critérios de referenciação.

Aula 1 • Emergências Neurológicas e Metabólicas

Aborda a gestão do AVC, crise convulsiva, cetoacidose diabética e estado de consciência alterado. Reforça a tomada de decisão crítica em tempo e a ativação apropriada do especialista.

Aula 2 • Transições de Cuidados e Destino Clínico

Aborda a passagem segura do doente, critérios de admissão e planeamento da alta em contexto agudo. Garante a continuidade dos cuidados entre as fases de gestão aguda e crónica.

Aula 3 • Emergências Cardiovasculares e Respiratórias

Abrange a gestão da síndrome coronária aguda, embolia pulmonar e insuficiência respiratória. Aplica o raciocínio diagnóstico e a farmacologia a cenários cardiovasculares emergentes.

Aula 4 • Avaliação Rápida em Apresentações Agudas

Ensina técnicas sistemáticas de triagem e exame primário para doentes agudamente doentes. Desenvolve competências de avaliação avançada para priorizar primeiro as condições de risco de vida.

Aula 1 • Menopausa e Terapêutica Hormonal

Aborda o diagnóstico da perimenopausa e menopausa e a análise risco-benefício da terapêutica hormonal. Aplica princípios farmacológicos a decisões individualizadas de gestão hormonal.

Aula 2 • Saúde Reprodutiva e Contraceção

Revê as opções contracetivas, eficácia e seleção individualizada para diversas doentes. Desenvolve a competência de prescrição aplicada ao longo do capítulo de saúde da mulher.

Aula 3 • Cuidados Pré-natais e Anteparto

Abrange a avaliação pré-natal de rotina, o rastreio e a gestão de complicações comuns da gravidez. Integra competências de diagnóstico e farmacologia no contexto obstétrico.

Aula 1 • Tradução da Investigação em Protocolos Clínicos

Orienta o desenvolvimento de normas de orientação clínica e vias clínicas a partir da evidência de investigação. Culmina o curso ao integrar todas as competências anteriores na melhoria sistemática da prática.

Aula 2 • Medição de Resultados Clínicos

Abrange a seleção e o acompanhamento de métricas de resultados centrados no doente e de processo. Liga a medição aos quadros de melhoria da qualidade apresentados na secção anterior.

Aula 3 • Estruturas de Melhoria da Qualidade

Apresenta os ciclos PDSA, os princípios Lean e Seis Sigma adaptados a contextos clínicos. Capacita os NPs para liderar melhorias sistemáticas da prática nas suas organizações.

Aula 4 • Fundamentos da Prática Baseada em Evidência

Ensina a pesquisa sistemática da literatura, a hierarquia de evidência e as competências de apreciação crítica. Fornece a base de literacia de investigação para todas as decisões clínicas baseadas em evidência.