Curso de Assédio Sexual

Aula 1 • Tipos de Conduta de Assédio

Categoriza as formas verbais, físicas, visuais e digitais de conduta de assédio. Ajuda os formandos a reconhecer todo o espectro de comportamento proibido.

Aula 2 • Quadro Regulamentar e Deveres do Empregador

Descreve as leis de direitos civis e laborais que proíbem o assédio sexual e obrigam à ação do empregador. Liga as obrigações legais à conceção de políticas organizacionais.

Aula 3 • Normas de Gravidade e Generalização

Explica como os tribunais e entidades reguladoras avaliam se a conduta é suficientemente grave ou generalizada para constituir assédio. Fundamenta os formandos nos testes objetivo e subjetivo aplicados.

Aula 1 • Dinâmicas de Poder e Fatores de Vulnerabilidade

Examina como a autoridade de supervisão, a dependência económica e as hierarquias sociais amplificam o risco de assédio. Prepara os formandos para avaliar o contexto ao analisar a conduta.

Aula 2 • Identificar Comportamentos de Assédio Explícitos

Abrange formas explícitas e facilmente reconhecíveis de assédio sexual, como toques indesejados e comentários explícitos. Ancora as competências de reconhecimento em casos claros antes de abordar a ambiguidade.

Aula 3 • Reconhecer Conduta Subtle e Ambígua

Aborda comportamentos limítrofes, incluindo insinuações, exclusão e microagressões que podem constituir assédio. Desenvolve um discernimento matizado para além das violações óbvias.

Aula 1 • Construir uma Cultura de Local de Trabalho Respeitosa

Apresenta as condições culturais e os comportamentos de liderança que previnem o assédio e promovem a inclusão. Define o padrão aspiracional que os capítulos subsequentes operacionalizam.

Aula 2 • Consequências Organizacionais e Financeiras

Quantifica os custos do assédio através da rotatividade, litígios, perda de produtividade e danos reputacionais. Liga o dano individual ao risco organizacional mensurável.

Aula 3 • Efeitos Psicológicos nos Visados

Detalha as consequências emocionais e de saúde mental sofridas pelos visados de assédio, incluindo ansiedade, trauma e diminuição da autoeficácia. Constrói a empatia essencial para uma resposta eficaz do observador e do gestor.

Aula 1 • Participação Externa e Entidades Reguladoras

Explica o processo de apresentação de queixas junto de agências governamentais de fiscalização quando os mecanismos internos são insuficientes. Clarifica prazos, requisitos de apresentação e funções das agências.

Aula 2 • Canais de Participação Internos

Mapeia as vias internas formais e informais disponíveis para os trabalhadores que experienciam ou testemunham assédio. Estabelece a primeira linha de resposta organizacional.

Aula 3 • Barreiras à Participação e Como Superá-las

Aborda o medo de retaliação, descrença e confusão processual que dissuadem a participação. Fornece estratégias que as organizações e os indivíduos podem utilizar para reduzir estas barreiras.

Aula 1 • Entrevistar o Denunciado

Orienta os investigadores através de uma entrevista justa e exaustiva da parte acusada, preservando o direito ao contraditório. Equilibra a proteção do queixoso com os direitos do denunciado.

Aula 2 • Entrevistar Queixosos e Testemunhas

Fornece técnicas estruturadas para realizar entrevistas informadas sobre trauma e imparciais a todas as partes. Garante a qualidade da prova e protege a credibilidade da testemunha.

Aula 3 • Conclusões, Decisões e Remediação

Explica como traduzir as conclusões da investigação em decisões escritas e ações corretivas proporcionadas. Encerra o ciclo de investigação com responsabilização e documentação.

Aula 4 • Recolha e Análise de Provas

Identifica os tipos de provas relevantes para investigações de assédio e os métodos para as recolher e avaliar. Constrói a base probatória para conclusões fundamentadas.

Aula 1 • O Efeito de Observador e as Barreiras à Intervenção

Explica os mecanismos psicológicos que inibem a ação do observador, incluindo a difusão da responsabilidade e a ignorância pluralista. Estabelece a justificação para a formação estruturada em intervenção.

Aula 2 • Técnicas de Intervenção Verbal

Fornece linguagem e scripts específicos para interromper o comportamento de assédio sem escalar o conflito. Constrói a confiança verbal através de frases prontas para a prática.

Aula 3 • Os Quatro D da Intervenção

Apresenta o quadro de intervenção Direto, Distrair, Delegar e Atrasar como uma ferramenta prática de decisão. Oferece aos formandos um modelo memorizável e acionável para resposta em tempo real.

Aula 4 • Apoio aos Visados Após um Incidente

Orienta os observadores a prestar apoio eficaz pós-incidente aos visados de assédio sem ultrapassar os limites. Reforça a autonomia do visado e liga-o a recursos.

Aula 1 • Responsabilidade e Prestação de Contas do Supervisor

Explica como o estatuto de supervisor cria uma maior exposição legal para os empregadores e responsabilidade pessoal para os gestores. Motiva o envolvimento proativo dos gestores na prevenção do assédio.

Aula 2 • Responder a uma Revelação ou Queixa

Fornece um protocolo passo a passo para gestores que recebem uma revelação de assédio, desde a resposta inicial até ao encaminhamento. Previne erros comuns de gestão que agravam os resultados.

Aula 3 • Gerir Dinâmicas Difíceis Pós-Queixa

Prepara os gestores para lidar com tensões na equipa, boatos e problemas de desempenho que surgem após a apresentação de uma queixa. Mantém a função da equipa protegendo todas as partes.

Aula 1 • Auditoria de Conformidade e Revisão de Políticas

Estabelece um processo sistemático para auditar a adesão à política, analisar dados de queixas e atualizar a política em resposta a alterações legais ou culturais. Encerra o ciclo de conformidade.

Aula 2 • Comunicar a Política a Todos os Trabalhadores

Abrange estratégias para distribuir, explicar e reforçar a política junto de populações de trabalhadores diversas. Garante que a sensibilização é documentada e verificável.

Aula 3 • Elementos Essenciais de uma Política Eficaz

Identifica os componentes obrigatórios e de melhores práticas de uma política de prevenção de assédio sexual. Fornece o modelo estrutural para a redação da política.