
Curso de Distúrbios do Equilíbrio para Médicos
Domine todo o espectro clínico dos distúrbios do equilíbrio — da anatomia da orelha interna ao manejo cirúrgico. Este curso capacita médicos com a precisão diagnóstica e as estratégias de tratamento necessárias para avaliar e manejar pacientes com tontura com confiança. Pare de adivinhar, comece a localizar lesões e a oferecer cuidados baseados em evidências.
O que você vai aprender:
Este curso aborda anatomia e fisiologia do sistema vestibular, fisiopatologia dos distúrbios de equilíbrio periféricos e centrais e a coleta da história clínica de pacientes com tontura. Você aprenderá a realizar e interpretar exames de beira de leito essenciais, incluindo a bateria HINTS, Dix-Hallpike e o teste de impulso cefálico. Testes laboratoriais diagnósticos como vHIT, VNG, VEMP e posturografia são explicados em detalhes. Você aplicará critérios diagnósticos para quadros clínicos como VPPB, doença de Ménière, neurite vestibular e migrânea vestibular. Opções de tratamento médico, cirúrgico e reabilitador são revisadas com base em evidências. Populações especiais — incluindo pacientes pediátricos, atletas e idosos — recebem atenção ao longo de toda a grade curricular.
Como você estuda de forma prática Curso de Distúrbios do Equilíbrio para Médicos
Como você pratica Curso de Distúrbios do Equilíbrio para Médicos
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Conteúdo do curso
8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)
Capítulo 1EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos dos Sistemas de Equilíbrio Humano
Fundamentos dos Sistemas de Equilíbrio Humano
Aula 1 • Reflexos Vestíbulo-Ocular e Vestibulospinal
Define o VOR e o VSR como reflexos estabilizadores primários. Conecta os arcos reflexos à estabilidade do olhar e à correção postural durante o movimento.
Aula 2 • Processamento Central e Envolvimento Cortical
Descreve o relé talâmico, o córtex parieto-insular e as zonas de convergência multissensorial. Explica como a orientação espacial consciente surge de sinais subcorticais.
Aula 3 • Contribuições Visual e Proprioceptiva
Examina como o fluxo visual e as entradas somatossensoriais complementam os sinais vestibulares. Estabelece o modelo da tríade sensorial do controle postural.
Aula 4 • Vias Neurais Vestibulares
Traça as projeções dos nervos vestibulares aferentes e eferentes para os núcleos do tronco encefálico e o cerebelo. Liga a anatomia ao processamento funcional dos sinais de equilíbrio.
Aula 5 • Anatomia do Aparelho Vestibular
Abrange as estruturas do ouvido interno, incluindo canais semicirculares, utrículo e sáculo. Fornece a base estrutural para a compreensão da geração do sinal vestibular.
Capítulo 2EsconderEsconder detalhesVer detalhesFisiopatologia dos Distúrbios do Equilíbrio
Fisiopatologia dos Distúrbios do Equilíbrio
Aula 1 • Sobreposição Psicológica e Funcional
Aborda a tontura postural-perceptual persistente e a amplificação induzida pela ansiedade. Estabelece o modelo biopsicossocial como essencial para a compreensão completa do distúrbio.
Aula 2 • Patologia Vestibular Central
Abrange lesões do tronco encefálico, cerebelo e córtex que causam síndromes vestibulares centrais. Distingue padrões centrais de periféricos para localização precisa.
Aula 3 • Perda Vestibular Bilateral
Descreve oscilopsia, ataxia da marcha e ausência de VOR resultantes de hipofunção bilateral. Conecta a perda bilateral a etiologias específicas, incluindo ototoxicidade.
Aula 4 • Disfunção Vestibular Periférica
Examina a perda de células ciliadas, deiscência de canal e hidropsia endolinfática como causas periféricas. Fundamenta as apresentações clínicas em falhas estruturais específicas.
Aula 5 • Contribuições Relacionadas à Idade e Sistêmicas
Analisa a presbivestibulopatia e os fatores cardiovasculares e metabólicos no declínio do equilíbrio. Prepara os médicos para manejar a tontura multifatorial em pacientes idosos.
Capítulo 3EsconderEsconder detalhesVer detalhesHistória Clínica e Análise de Sintomas
História Clínica e Análise de Sintomas
Aula 1 • História Médica e Fatores de Risco
Revisa listas de medicamentos, comorbidades e condições otológicas ou neurológicas prévias. Contextualiza os sintomas atuais dentro do histórico médico completo do paciente.
Aula 2 • Caracterizando a Queixa de Tontura
Ensina questionamento estruturado para distinguir vertigem, pré-síncope, desequilíbrio e tontura inespecífica. Ancorar o tipo de sintoma ao provável mecanismo fisiopatológico.
Aula 3 • Avaliação do Impacto Funcional
Quantifica a incapacidade usando ferramentas validadas de handicap por tontura e limitação de atividades. Estabelece a gravidade basal para orientar metas de tratamento e monitorar resultados.
Aula 4 • Perfil Temporal e Gatilhos
Analisa a duração, frequência e fatores provocativos dos episódios para restringir o diagnóstico diferencial. Relaciona padrões temporais a condições vestibulares específicas.
Aula 5 • Sintomas Associados e Bandeiras Vermelhas
Identifica sintomas auditivos, neurológicos e autonômicos que refinam a localização. Sinaliza AVC, tumor e outras etiologias urgentes que exigem ação imediata.
Capítulo 4EsconderEsconder detalhesVer detalhesExame Físico do Paciente com Tontura
Exame Físico do Paciente com Tontura
Aula 1 • Testes de Impulso Cefálico e Dinâmicos
Abrange o teste de impulso cefálico por vídeo e a técnica de impulso cefálico à beira do leito para avaliação do VOR. Conecta sacadas corretivas à hipofunção canalar unilateral ou bilateral.
Aula 2 • Testes Posicionais e de Posicionamento
Demonstra as manobras de Dix-Hallpike, roll test e cabeça pendente reto para diagnóstico de VPPB. Identifica o canal afetado e a variante pelas características do nistagmo.
Aula 3 • Avaliação Postural e da Marcha
Avalia o Romberg, a marcha tandem e o alcance funcional para quantificar a instabilidade postural. Integra os achados com os resultados dos testes vestibulares para um perfil de equilíbrio abrangente.
Aula 4 • Exame Oculomotor e de Nistagmo
Ensina a inspeção de nistagmo espontâneo, evocado pelo olhar e de rebound à beira do leito. Diferencia padrões de nistagmo periférico de central usando direção e supressão.
Aula 5 • Exame HINTS para Vertigem Aguda
Aplica a bateria Head Impulse, Nystagmus, Test of Skew para diferenciar AVC de neurite vestibular. Demonstra sensibilidade superior à RM precoce para AVC de fossa posterior.
Capítulo 5EsconderEsconder detalhesVer detalhesTestes Diagnósticos em Distúrbios do Equilíbrio
Testes Diagnósticos em Distúrbios do Equilíbrio
Aula 1 • Videonistagmografia e Teste Calórico
Explica os componentes da bateria de testes VNG, incluindo irrigação calórica e testes posicionais. Quantifica a fraqueza unilateral e a preponderância direcional para localização periférica.
Aula 2 • Posturografia Dinâmica Computadorizada
Interpreta testes de organização sensorial e controle motor de plataformas de posturografia. Quantifica déficits de reponderação sensorial e risco de queda para o planejamento da reabilitação.
Aula 3 • Potenciais Evocados Miogênicos Vestibulares
Abrange os protocolos de VEMP cervical e ocular para avaliação da função do sáculo e do utrículo. Adiciona a avaliação dos órgãos otolíticos para completar a bateria de testes vestibulares.
Aula 4 • Teste de Impulso Cefálico por Vídeo
Detalha a metodologia do vHIT para medição do ganho individual do canal semicircular. Identifica sacadas encobertas e abertas como marcadores de hipofunção específica do canal.
Aula 5 • Neuroimagem e Testes Audiológicos
Orienta a seleção de RM e TC para patologia da fossa posterior, canal auditivo interno e osso temporal. Integra achados do audiograma e da eletrococleografia com dados vestibulares.
Capítulo 6EsconderEsconder detalhesVer detalhesDiagnóstico de Quadros Vestibulares Específicos
Diagnóstico de Quadros Vestibulares Específicos
Aula 1 • Vertigem Posicional Paroxística Benigna
Aplica critérios diagnósticos para variantes de VPPB de canal posterior, horizontal e anterior. Distingue canalitíase de cupulolitíase pela latência e duração do nistagmo.
Aula 2 • Neurite Vestibular e Labirintite
Diagnostica a perda vestibular unilateral aguda usando achados do HINTS, teste calórico e vHIT. Diferencia neurite de labirintite pela presença ou ausência de perda auditiva.
Aula 3 • Doença de Meniere e Hidropsia Endolinfática
Aplica os critérios diagnósticos atuais que exigem vertigem episódica, perda auditiva flutuante e plenitude aural. Diferencia os estágios de doença de Meniere definitiva de provável.
Aula 4 • Migrânea Vestibular
Aplica critérios diagnósticos internacionais que ligam sintomas vestibulares episódicos à história de migrânea. Diferencia migrânea vestibular da doença de Meniere e VPPB.
Aula 5 • Distúrbios Vestibulares Centrais e Raros
Identifica deiscência do canal superior, doença autoimune do ouvido interno e tumores da fossa posterior. Aplica critérios de bandeira vermelha para intensificar a investigação diagnóstica de patologia central.
Capítulo 7EsconderEsconder detalhesVer detalhesManejo Clínico e Cirúrgico
Manejo Clínico e Cirúrgico
Aula 1 • Farmacoterapia para Distúrbios Vestibulares
Revisa os supressores vestibulares, antieméticos, diuréticos e profiláticos para migrânea com níveis de evidência. Aborda os riscos do uso prolongado de supressores na compensação central.
Aula 2 • Terapias Intratimpânicas e Minimamente Invasivas
Abrange os protocolos de injeção intratimpânica de corticosteroide e gentamicina para a doença de Meniere. Equilibra a preservação auditiva contra a ablação vestibular na seleção do tratamento.
Aula 3 • Procedimentos de Reposição de Canalitos
Ensina as manobras de Epley, Semont, Gufoni e Lempert para cada variante canalar da VPPB. Enfatiza a técnica correta, as instruções pós-manobra e o manejo da recorrência.
Aula 4 • Manejo dos Distúrbios Vestibulares Centrais
Aborda o manejo de AVC, migrânea e doenças desmielinizantes no contexto vestibular. Coordena o encaminhamento à neurologia e a terapia modificadora da doença com a reabilitação vestibular.
Aula 5 • Intervenções Cirúrgicas para Casos Refratários
Descreve as indicações de labirintectomia, secção do nervo vestibular e descompressão da fossa posterior. Prepara os médicos para aconselhar os pacientes sobre riscos cirúrgicos e resultados esperados.
Capítulo 8EsconderEsconder detalhesVer detalhesReabilitação Vestibular e Cuidado de Longo Prazo
Reabilitação Vestibular e Cuidado de Longo Prazo
Aula 1 • Monitoramento de Resultados e Progressão do Programa
Usa medidas de resultado validadas para acompanhar o progresso da reabilitação e ajustar os planos de tratamento. Define critérios de alta e estratégias de autogestão de longo prazo.
Aula 2 • Princípios da Compensação Vestibular
Explica os mecanismos de compensação central, habituação e substituição subjacentes à recuperação. Estabelece a justificativa da neuroplasticidade para a reabilitação baseada em exercícios.
Aula 3 • Programas de Habituação e Dessensibilização
Aplica os protocolos de Cawthorne-Cooksey e de habituação personalizada para sensibilidade ao movimento. Reduz a provocação de sintomas por meio de exposição gradual a estímulos provocativos.
Aula 4 • Prevenção de Quedas e Mobilidade Funcional
Integra a redução do risco multifatorial de quedas com a reabilitação vestibular para pacientes idosos. Aborda modificação ambiental, dispositivos de assistência e treinamento de força.
Aula 5 • Exercícios de Estabilização do Olhar e Equilíbrio
Prescreve exercícios de adaptação do VOR, estabilização do olhar e reequilíbrio por tipo de déficit. Progride a dificuldade do exercício usando parâmetros de dosagem baseados em evidências.
Seu certificado válido de conclusão
Este curso é para si:
Médico de atenção primária à saúde: frequentemente encontra tontura, mas não possui uma estrutura vestibular sistematizada.
Médico da medicina de emergência: precisa de ferramentas confiáveis para descartar rapidamente um acidente vascular cerebral na fossa posterior.
Residente de neurologia: deseja maior especialização em localização vestibular e exame à beira do leito.
Otorrinolaringologista: busca expandir as habilidades de manejo além das indicações cirúrgicas para distúrbios do equilíbrio.
Geriatra: gerencia diariamente pacientes idosos com desequilíbrio multifatorial e alto risco de quedas.
Médico de medicina esportiva: trata disfunção vestibular relacionada à concussão em populações de pacientes ativos.
O que os nossos alunos dizem
As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...

Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.

Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!

A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.

Principais capacitações
FAQ
Quem é a Dedika?
O certificado é válido em Brasil?
Os cursos são gratuitos?
Qual é a carga horária do curso?
Como são os cursos?
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