Curso de Tanatologia

Aula 1 • Escopo Interdisciplinar e Métodos

Mapeia as contribuições da medicina, psicologia, sociologia e teologia. Mostra como a investigação multimétodo fortalece a compreensão tanatológica.

Aula 2 • Construções Culturais da Morte

Examina como diversas culturas interpretam, ritualizam e se comunicam sobre a morte. Prepara profissionais para um cuidado culturalmente sensível.

Aula 3 • História da Tanatologia como Disciplina

Traça a tanatologia desde os rituais antigos de morte até o estudo acadêmico moderno. Contextualiza as práticas atuais dentro da evolução histórica.

Aula 4 • Papéis Profissionais no Cuidado de Fim de Vida

Identifica o espectro de profissionais que trabalham com pessoas em processo de morte e famílias enlutadas. Estabelece clareza de papéis para a colaboração interprofissional.

Aula 1 • Ansiedade da Morte ao Longo da Vida

Examina instrumentos de mensuração e modelos teóricos da ansiedade da morte. Capacita profissionais a avaliar e abordar o medo da morte em clientes.

Aula 2 • Compreensão da Morte pelas Crianças

Traça o desenvolvimento cognitivo e emocional dos conceitos de morte na infância. Informa estratégias de comunicação e suporte sensíveis à idade.

Aula 3 • Perspectivas Adultas sobre Morte e Envelhecimento

Analisa o confronto com a mortalidade na meia-idade e os processos de aceitação no final da vida. Conecta a integridade vs. desespero de Erikson à adaptação ao fim da vida.

Aula 1 • Luto Complicado e Prolongado

Define critérios diagnósticos e fatores de risco para o transtorno do luto prolongado. Prepara clínicos para identificar e encaminhar casos complexos.

Aula 2 • Perda Não Reconhecida e Ambígua

Aborda o luto que carece de reconhecimento social e perdas sem resolução clara. Expande a capacidade dos profissionais de validar o luto marginalizado.

Aula 3 • Modelos Baseados em Tarefas e Processos

Examina as tarefas do luto de Worden e o processo dos seis R's de Rando. Muda o foco de estágios passivos para tarefas ativas de enfrentamento.

Aula 4 • Modelos de Estágios e Fases do Luto

Revisa as estruturas de estágios de Kübler-Ross, Bowlby e Parkes. Avalia sua utilidade clínica e aplicações equivocadas comuns.

Aula 1 • Planejamento Antecipado de Cuidados e Documentação

Orienta os profissionais sobre os processos de diretivas antecipadas e conversas sobre objetivos de cuidado. Garante que as preferências do paciente sejam documentadas e respeitadas.

Aula 2 • Modelos de Cuidados de Hospice e Elegibilidade

Examina os critérios de admissão em hospice, ambientes de cuidado e a estrutura da equipe interdisciplinar. Esclarece os caminhos de encaminhamento e o escopo dos serviços.

Aula 3 • Filosofia e Objetivos dos Cuidados Paliativos

Define a abordagem integral dos cuidados paliativos e sua distinção do tratamento curativo. Estabelece a base ética para a prática focada no conforto.

Aula 4 • Suporte Psicossocial e Espiritual

Aborda as necessidades emocionais, relacionais e espirituais de pacientes terminais e famílias. Integra a avaliação psicossocial no planejamento de cuidado holístico.

Aula 1 • Assistência Médica para Morrer e Eutanásia

Analisa argumentos éticos a favor e contra as práticas de morte assistida em diferentes contextos regulatórios. Prepara profissionais para participar de debates sem impor valores pessoais.

Aula 2 • Princípios Bioéticos Fundamentais no Cuidado de Fim de Vida

Aplica autonomia, beneficência, não maleficência e justiça aos contextos de morte. Fornece o vocabulário ético para toda a análise subsequente de dilemas.

Aula 3 • Suspensão e Retirada de Tratamento

Distingue ética e legalmente entre suspender e retirar o tratamento de suporte à vida. Orienta profissionais em transições de cuidado moralmente complexas.

Aula 4 • Tomada de Decisão por Substituto e Capacidade

Aborda a avaliação da capacidade de tomada de decisão e a autoridade do substituto. Protege pacientes vulneráveis quando a autodeterminação está comprometida.

Aula 1 • Comunicação de Fim de Vida Culturalmente Sensível

Adapta o estilo de comunicação às normas culturais sobre revelação, tomada de decisão e conversa sobre a morte. Previne incompatibilidades culturais que corroem a confiança.

Aula 2 • Dando Más Notícias Eficazmente

Aplica protocolos estruturados para comunicar diagnósticos e prognósticos graves. Reduz o sofrimento do paciente através de preparo, empatia e clareza.

Aula 3 • Diálogo de Fim de Vida Pediátrico e com Adolescentes

Adapta estratégias de comunicação para crianças e adolescentes que enfrentam a morte. Integra o conhecimento do desenvolvimento do Capítulo 2 no diálogo prático.

Aula 4 • Comunicação Terapêutica com Pacientes Terminais

Ensina escuta ativa, presença e sintonia não verbal com indivíduos em processo de morte. Constrói confiança e reduz o isolamento no estágio final da vida.

Aula 1 • Terapias Centradas no Significado e Narrativas

Aplica a reconstrução narrativa de Neimeyer e a criação de significado baseada em Frankl ao trabalho de luto. Aborda as dimensões existenciais da perda além da redução de sintomas.

Aula 2 • Populações Especializadas no Aconselhamento do Luto

Adapta intervenções de luto para perda traumática, luto por suicídio e grupos marginalizados. Garante cuidado equitativo e informado sobre trauma para diversos clientes.

Aula 3 • Avaliação do Luto e Conceitualização de Caso

Apresenta ferramentas validadas de avaliação do luto e estruturas de formulação de casos. Vincula os resultados da avaliação à seleção de intervenção direcionada.

Aula 4 • Abordagens Cognitivo-Comportamentais para o Luto

Aplica técnicas TCC a cognições disfuncionais do luto e comportamentos de evitação. Constrói conjuntos de habilidades baseadas em evidências para o tratamento estruturado do luto.

Aula 1 • Fadiga por Compaixão e Trauma Vicário

Define e distingue fadiga por compaixão, trauma vicário e estresse traumático secundário. Estabelece o contexto de risco ocupacional para o planejamento do autocuidado.

Aula 2 • Construindo um Plano de Autocuidado Pessoal

Orienta os alunos no desenvolvimento de um plano de autocuidado individualizado usando modelos estruturados. Produz um compromisso concreto e mensurável com a sustentabilidade.

Aula 3 • Apoio Organizacional e Mudança Sistêmica

Examina políticas institucionais e práticas de liderança que protegem o bem-estar da equipe. Capacita profissionais a defender uma infraestrutura sistêmica de autocuidado.

Aula 4 • Estratégias de Autocuidado Baseadas em Evidências

Examina mindfulness, supervisão, apoio de pares e estabelecimento de limites como práticas protetivas. Traduz a pesquisa em rotinas diárias e semanais acionáveis.