Curso de Fundamentos da Terapia Ocupacional

Aula 1 • História e Evolução da Terapia Ocupacional

Traça a TO desde as origens do tratamento moral até a prática contemporânea. Fornece contexto para compreender os padrões e papéis profissionais atuais.

Aula 2 • Escopo da Prática e Papéis Profissionais

Define os papéis do TO e do ATO, requisitos de supervisão e limites da prática. Prepara os alunos para atuar dentro dos limites profissionais adequados.

Aula 3 • Filosofia Central e Valores Profissionais

Examina a ocupação como meio terapêutico e o valor do cuidado centrado no cliente. Ancora todo o raciocínio clínico subsequente no núcleo filosófico da TO.

Aula 1 • Estruturas Biomecânica e Reabilitativa

Aborda princípios biomecânicos aplicados à restauração de amplitude de movimento, força e resistência. Fundamenta as intervenções de reabilitação física em resultados mensuráveis.

Aula 2 • Visão Geral dos Modelos de Prática da TO

Diferencia referenciais teóricos de modelos de prática e sua utilidade clínica. Prepara o terreno para a aplicação de modelos específicos em seções posteriores.

Aula 3 • Estruturas de Integração Sensorial e Neurodesenvolvimento

Apresenta a teoria do processamento sensorial e os princípios do tratamento neurodesenvolvimental. Prepara os alunos para abordar déficits sensório-motores ao longo da vida.

Aula 4 • Modelo Pessoa-Ambiente-Ocupação

Analisa o ajuste dinâmico entre pessoa, ambiente e ocupação. Aplica o PAO para identificar barreiras e facilitadores que afetam o desempenho ocupacional.

Aula 1 • Neuroanatomia Relevante para a Reabilitação

Aborda estruturas do sistema nervoso central e periférico que afetam a função motora e sensorial. Relaciona a neuroanatomia aos déficits esperados após diagnósticos comuns.

Aula 2 • Anatomia Funcional da Mão

Examina os músculos intrínsecos e extrínsecos da mão, arcos e padrões de preensão. Apoia diretamente a avaliação em terapia da mão e as decisões sobre órteses.

Aula 3 • Cinesiologia e Análise do Movimento

Aplica princípios biomecânicos para analisar padrões de movimento funcional. Permite que os alunos identifiquem disfunções de movimento e planejem intervenções corretivas.

Aula 1 • Processo de Avaliação e Perfil Ocupacional

Delineia a sequência de avaliação da TO, do encaminhamento ao estabelecimento de metas. Ensina a construção do perfil ocupacional como fundamento do planejamento centrado no cliente.

Aula 2 • Observação Clínica e Análise de Atividade

Treina a observação sistemática das habilidades de desempenho e das demandas da atividade. Conecta os dados observacionais à geração de hipóteses e ao projeto de intervenção.

Aula 3 • Avaliação Cognitiva e Psicossocial

Aborda instrumentos de triagem cognitiva e métodos de avaliação psicossocial. Prepara os alunos para avaliar fatores de saúde mental e cognitivos que afetam o desempenho ocupacional.

Aula 4 • Técnicas de Avaliação Sensorial e Motora

Aborda testes musculares manuais, medição de amplitude de movimento e procedimentos de teste sensorial. Desenvolve competência prática em métodos de avaliação física.

Aula 1 • Abordagens e Estratégias de Intervenção

Diferencia as abordagens de intervenção criar, estabelecer, manter, modificar e prevenir. Prepara os alunos para aplicar todo o espectro de estratégias de intervenção da TO.

Aula 2 • Planejamento de Alta e Transição

Aborda critérios de prontidão para alta e planejamento de transição em diferentes contextos de cuidado. Garante a continuidade do cuidado por meio de encaminhamento estruturado e referência comunitária.

Aula 3 • Seleção de Intervenções Baseadas em Evidências

Orienta a seleção sistemática de intervenções usando hierarquias de evidências e diretrizes clínicas. Vincula a evidência de pesquisa a planos individualizados de intervenção para o cliente.

Aula 4 • Raciocínio Clínico no Planejamento da Intervenção

Examina os modos de raciocínio processual, interativo e condicional usados pelos terapeutas ocupacionais. Desenvolve as habilidades de raciocínio necessárias para justificar as escolhas de intervenção.

Aula 1 • Terapia Ocupacional Pediátrica

Aborda marcos do desenvolvimento, diagnósticos pediátricos e prática centrada na família. Prepara os alunos para apoiar a participação das crianças no brincar, na escola e no autocuidado.

Aula 2 • Reabilitação Neurológica

Foca em intervenções de TO para acidente vascular cerebral, traumatismo cranioencefálico e lesão medular. Aplica princípios de neuroplasticidade para maximizar a recuperação funcional.

Aula 3 • Reabilitação Física em Adultos

Aborda os papéis da TO em cuidados agudos, reabilitação hospitalar e ambientes ambulatoriais para adultos. Foca na restauração do desempenho nas AVDs após lesão ou doença.

Aula 4 • Saúde Mental ao Longo da Vida

Aborda o papel da TO em contextos de reabilitação psiquiátrica e psicossocial. Conecta o engajamento ocupacional à recuperação da saúde mental e participação comunitária.

Aula 1 • Sistemas de Mobilidade e Assento

Aborda a prescrição de cadeiras de rodas manuais e motorizadas, princípios de assento e posicionamento. Prepara os alunos para realizar avaliações de assento e recomendar dispositivos de mobilidade adequados.

Aula 2 • Fundamentos da Tecnologia Assistiva

Define categorias de tecnologia assistiva, vias de financiamento e o processo de prestação de serviços de TA. Estabelece a estrutura para todo o conteúdo subsequente de seleção e treinamento em TA.

Aula 3 • Equipamento Adaptado para a Vida Diária

Apresenta dispositivos adaptados para autocuidado, gestão do lar e atividades de lazer. Treina os alunos para experimentar, ajustar e ensinar o uso de equipamentos para AVDs.

Aula 4 • Comunicação Aumentativa e Alternativa

Aborda sistemas de CAA para clientes com comprometimentos de comunicação que afetam a participação ocupacional. Prepara os alunos para colaborar com fonoaudiólogos na integração da CAA.

Aula 1 • Supervisão, Mentoria e Estágio Curricular

Aborda modelos de supervisão, expectativas de estágio e planejamento de desenvolvimento profissional. Prepara os alunos para as experiências de estágio de Nível I e Nível II.

Aula 2 • Melhoria da Qualidade e Medição de Resultados

Apresenta metodologias de melhoria da qualidade e medição de resultados na prática da TO. Conecta a prática baseada em dados à avaliação de programas e melhoria de serviços.

Aula 3 • Padrões de Documentação Clínica

Aborda notas SOAP, notas de evolução e resumos de alta alinhados aos requisitos de reembolso. Desenvolve habilidades de documentação precisa e legalmente defensável.

Aula 4 • Advocacia e Liderança em TO

Desenvolve habilidades para defender clientes, a profissão e o acesso equitativo a serviços. Posiciona os alunos como líderes emergentes em saúde e contextos comunitários.