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Curso de Qualidade e Segurança do Paciente
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Exclusivo para empresas

Curso de Qualidade e Segurança do Paciente

Domine as estruturas, ferramentas e habilidades de liderança que impulsionam a segurança do paciente e a melhoria da qualidade na área da saúde. Este curso capacita profissionais clínicos e administrativos com métodos práticos para reduzir danos, analisar incidentes e construir sistemas resilientes. Se você está pronto para tornar a atenção mais segura e confiável, este é o ponto de partida.

Dedika para alunos

O que seu time vai dominar:

Você vai construir uma compreensão abrangente da ciência da segurança do paciente, desde a classificação de erros e a notificação de incidentes até a análise de causa raiz e a avaliação de modos de falha. Você vai aplicar modelos de melhoria da qualidade, incluindo PDSA, Lean e Seis Sigma, em fluxos de trabalho clínicos reais. O curso aborda os princípios das organizações de alta confiabilidade, ferramentas de comunicação estruturada e práticas seguras de medicação. Você também vai explorar a governança da segurança, a cultura justa, o bem-estar da equipe, a equidade em saúde e tecnologias emergentes, como IA e análise preditiva. Ao final, você terá o conhecimento e as habilidades para liderar programas de segurança e qualidade que protegem os pacientes e apoiam as equipes de saúde.

Como seu time estuda de forma prática Curso de Qualidade e Segurança do Paciente

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Segurança do Paciente

  • Aula 1 • Avaliação da Cultura de Segurança

    Apresenta ferramentas validadas para medir a cultura de segurança organizacional. Prepara os alunos para interpretar dados de pesquisas e priorizar intervenções.

  • Aula 2 • História e Evolução da Segurança

    Traça a segurança do paciente desde os primeiros movimentos de notificação de erros até as estruturas modernas. Contextualiza por que as abordagens sistêmicas substituíram a culpa individual.

  • Aula 3 • Definindo Segurança do Paciente

    Apresenta definições de dano, quase-acidente e evento adverso no âmbito da atenção à saúde. Fundamenta todos os capítulos subsequentes em uma terminologia compartilhada e precisa.

  • Aula 4 • Fatores Humanos e Ergonomia

    Examina como as limitações cognitivas e físicas afetam o desempenho clínico. Relaciona os princípios de fatores humanos às estratégias de prevenção de erros.

  • Aula 5 • Pensamento Sistêmico na Atenção à Saúde

    Aplica a teoria dos sistemas para entender como os componentes interagem para produzir desfechos. Capacita os alunos a identificar pontos de alavancagem para a melhoria da segurança.

Capítulo 2Ver detalhes

Compreensão e Classificação de Erros

  • Aula 1 • Notificação e Valor do Quase-Acidente

    Explica por que os quase-acidentes são indicadores antecedentes de danos futuros. Motiva a notificação proativa como um comportamento central de segurança.

  • Aula 2 • Fatores Contribuintes para o Erro

    Identifica fatores do paciente, prestador, equipe e ambientais que aumentam o risco de erro. Conecta a identificação de fatores ao design preventivo.

  • Aula 3 • Vieses Cognitivos nas Decisões Clínicas

    Explora os vieses de ancoragem, disponibilidade e confirmação que distorcem o raciocínio clínico. Equipa os alunos para reconhecer e mitigar vieses na prática.

  • Aula 4 • Taxonomia e Tipologia de Erros

    Apresenta estruturas estabelecidas para categorizar erros ativos e latentes. Fornece a linguagem de classificação necessária para a análise de causa raiz.

  • Aula 5 • Processos Clínicos de Alto Risco

    Destaca a administração de medicamentos, as transferências de cuidado e os procedimentos como áreas propensas a erros. Foca as habilidades de análise nos domínios clínicos de maior impacto.

Capítulo 3Ver detalhes

Notificação e Análise de Incidentes

  • Aula 1 • Métodos de Análise de Causa Raiz

    Ensina técnicas estruturadas de RCA para identificar causas sistêmicas de eventos adversos. Leva os alunos além das causas superficiais para correções sistêmicas acionáveis.

  • Aula 2 • Traduzindo Análise em Ação

    Converte os resultados da RCA e do FMEA em planos de melhoria priorizados e mensuráveis. Garante que a análise produza mudanças sistêmicas sustentáveis, em vez de relatórios de papel.

  • Aula 3 • Sistemas de Notificação de Incidentes

    Aborda estruturas de notificação voluntária e obrigatória, barreiras e incentivos. Estabelece a notificação como a base de dados para a melhoria da segurança.

  • Aula 4 • Revisão de Evento Grave de Segurança

    Orienta os alunos na revisão estruturada de eventos sentinela e never events. Desenvolve competência na facilitação de investigações multidisciplinares de eventos.

  • Aula 5 • Análise de Modo e Efeito de Falha

    Apresenta o FMEA prospectivo para identificar e priorizar riscos de falha antes que o dano ocorra. Complementa a RCA reativa com a avaliação proativa de riscos.

Capítulo 4Ver detalhes

Fundamentos da Melhoria da Qualidade

  • Aula 1 • Visão Geral do Seis Sigma e DMAIC

    Apresenta a redução da variação usando o roteiro Definir-Medir-Analisar-Melhorar-Controlar. Complementa o Lean ao direcionar a variação do processo como um impulsionador da qualidade.

  • Aula 2 • Princípios Lean na Atenção à Saúde

    Aplica a identificação de desperdícios e o mapeamento do fluxo de valor a processos clínicos. Equipa os alunos para simplificar fluxos de trabalho e reduzir etapas que não agregam valor.

  • Aula 3 • Modelo de Melhoria e PDSA

    Ensina as três perguntas fundamentais e a mecânica do ciclo Planejar-Fazer-Estudar-Agir. Permite testes rápidos e iterativos de ideias de mudança em fluxos de trabalho reais.

  • Aula 4 • Selecionando e Priorizando Melhorias

    Aplica matrizes de impacto-esforço e ferramentas de priorização para escolher projetos de alto valor. Previne o desperdício de recursos em iniciativas de baixo impacto ou baixa viabilidade.

  • Aula 5 • Estruturas de Qualidade na Atenção à Saúde

    Analisa o modelo de estrutura-processo-resultado de Donabedian e as dimensões de qualidade do IOM, fornecendo o mapa conceitual para todo o trabalho subsequente de melhoria da qualidade.

Capítulo 5Ver detalhes

Medição e Dados para a Qualidade

  • Aula 1 • Benchmarking e Dados Comparativos

    Usa benchmarks externos e comparações entre pares para definir metas de desempenho. Ensina a avaliação crítica de dados comparativos para evitar conclusões enganosas.

  • Aula 2 • Painéis e Gestão Visual

    Projeta painéis eficazes de segurança e qualidade para públicos da linha de frente e executivos. Conecta a gestão visual à responsabilidade diária e à resposta rápida.

  • Aula 3 • Coleta e Amostragem de Dados

    Aborda estratégias de amostragem, definições operacionais e práticas de integridade de dados. Garante a confiabilidade da medição antes da análise e do relato.

  • Aula 4 • Cartas de Controle Estatístico de Processo

    Ensina a construção e interpretação de gráficos de execução e cartas de controle. Permite que os alunos distingam variação de causa comum de variação de causa especial.

  • Aula 5 • Tipos de Medidas de Qualidade

    Diferencia medidas de processo, desfecho, balanceamento e estrutura e seus usos. Alinha a seleção de medidas com as metas de melhoria e as necessidades das partes interessadas.

Capítulo 6Ver detalhes

Alta Confiabilidade e Prática Segura

  • Aula 1 • Listas de Verificação e Padronização

    Examina as evidências das listas de verificação na redução de erros de omissão e variação. Orienta o design e a implementação de listas de verificação clínicas eficazes.

  • Aula 2 • Prevenção e Controle de Infecções

    Aplica abordagens baseadas em pacotes para prevenir infecções relacionadas à assistência à saúde. Demonstra como os pacotes padronizados traduzem os princípios das HRO na prática diária.

  • Aula 3 • Prevenção de Quedas e Lesões por Pressão

    Aplica a estratificação de risco e intervenções direcionadas a dois tipos de dano de alto volume. Reforça as abordagens de pacote e lista de verificação em um novo domínio clínico.

  • Aula 4 • Princípios de Organizações de Alta Confiabilidade

    Apresenta os cinco princípios das HRO e sua aplicação em contextos de atenção à saúde. Constrói a base conceitual para o design de sistemas clínicos resilientes.

  • Aula 5 • Práticas Seguras de Medicação

    Aborda medicamentos de alta vigilância, dupla checagem independente e uso de bombas inteligentes. Reduz diretamente a categoria mais frequente de dano evitável ao paciente.

Capítulo 7Ver detalhes

Comunicação e Trabalho em Equipe para a Segurança

  • Aula 1 • Ferramentas de Comunicação Estruturada

    Ensina as estruturas SBAR, read-back e linguagem crítica para a comunicação clínica. Reduz a ambiguidade e a perda de informações durante trocas de alto risco.

  • Aula 2 • Dinâmica e Papéis da Equipe

    Examina os modelos mentais compartilhados da equipe, clareza de papéis e monitoramento mútuo de desempenho. Estabelece a base comportamental para o trabalho em equipe clínico eficaz.

  • Aula 3 • Briefings, Huddles e Debriefs

    Implementa briefings pré-tarefa, huddles diários e debriefs pós-evento como hábitos de segurança. Incorpora a comunicação estruturada nos fluxos de trabalho rotineiros da equipe.

  • Aula 4 • Falar Abertamente e Assertividade

    Aborda as barreiras de segurança psicológica que impedem os profissionais de expressar preocupações de segurança. Equipa os alunos com estratégias de comunicação assertiva para ambientes hierárquicos.

  • Aula 5 • Segurança na Passagem de Plantão e Transição

    Aborda a perda de informações durante as transições do cuidado usando protocolos estruturados de passagem de plantão. Conecta a qualidade da passagem de plantão diretamente à prevenção de eventos adversos.

Capítulo 8Ver detalhes

Liderando Programas de Segurança e Qualidade

  • Aula 1 • Construindo uma Cultura Justa

    Implementa princípios de cultura justa para equilibrar responsabilidade com aprendizado após erros. Substitui respostas punitivas por práticas justas, consistentes e focadas na melhoria.

  • Aula 2 • Gestão de Mudanças na Atenção à Saúde

    Aplica modelos de gestão de mudanças para superar resistências e sustentar melhorias. Ponteia o sucesso do projeto de QI com a mudança duradoura do comportamento organizacional.

  • Aula 3 • Sustentação da Melhoria e Disseminação

    Aplica estruturas de disseminação e sustentabilidade para escalar melhorias locais bem-sucedidas. Previne a regressão e acelera a adoção entre unidades e serviços.

  • Aula 4 • Planejamento Estratégico para a Qualidade

    Alinha as metas de qualidade e segurança com a estratégia organizacional usando ferramentas de planejamento estruturadas. Garante que os esforços de melhoria sejam priorizados, com recursos e monitorados.

  • Aula 5 • Governança de Segurança e Qualidade

    Define os papéis do conselho, executivos e linha de frente na supervisão da segurança e qualidade. Estabelece a governança como a espinha dorsal estrutural de um programa de segurança.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Enfermeiros assistenciais: prontos para passar de observar lacunas de segurança a corrigi-las.

  • Administradores hospitalares: buscando métodos baseados em dados para reduzir eventos adversos evitáveis.

  • Profissionais de farmácia: que desejam ferramentas estruturadas para lidar com riscos de medicamentos de alta vigilância.

  • Profissionais de saúde aliados: buscando contribuir significativamente para iniciativas de qualidade no nível da unidade.

  • Médicos em início de carreira: construindo uma base em pensamento sistêmico antes de assumir funções de liderança.

  • Consultores de saúde: expandindo suas ofertas de serviços na área de segurança e melhoria da qualidade.

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FAQ

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Brasil?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

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